生物專業(yè)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家

生物專業(yè)留學(xué)可以去美國(guó)和北歐。

1、從學(xué)術(shù)界來談：

（1）毫無疑問，美國(guó)還是走在最前沿，無論是新興的生物技術(shù)還是設(shè)備，美國(guó)的創(chuàng)造力還是最強(qiáng)的。

（2）歐洲也是一個(gè)做生物醫(yī)藥強(qiáng)烈推薦的地方，畢竟羅氏、AZ、諾和諾德等大藥企合作緊密，除了科研基金比較緊張以外，歐洲從院校間合作、科研質(zhì)量、學(xué)術(shù)氛圍、日常生活來看都是完美的科研圣地。

（3）日本、中國(guó)在生物學(xué)術(shù)圈，單單就文章質(zhì)量上來說，應(yīng)該超過60%海外的院校，特別是中國(guó)最近的學(xué)術(shù)成就，完全不亞于頂尖院校的科研水平。但是從科研的長(zhǎng)期發(fā)展來說，還是推薦歐美。

（4）香港、新加坡、澳洲等“留學(xué)圣地”反而科研水平差的很遠(yuǎn)。

2、從產(chǎn)業(yè)界來談：

（1）美國(guó)絕對(duì)是世界上生命科學(xué)領(lǐng)域資本、學(xué)術(shù)最活躍的國(guó)家，transformative medicine也是做的最好的。就業(yè)也能進(jìn)入醫(yī)藥界的big pharma。

（2）北歐是第二個(gè)推薦的圣地，畢竟大藥企扎堆，像瑞士這種藥企是支柱產(chǎn)業(yè)的國(guó)家，生物的training絕對(duì)不亞于美國(guó)頂級(jí)名校。

實(shí)際上如果你需要以后做的是科研，那么一個(gè)好的lab遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你所謂的國(guó)家。什么地方能申請(qǐng)到你希望去的lab，什么地方才應(yīng)該是你的target school。而適合你的實(shí)驗(yàn)室，更多的應(yīng)該從你的research interest來談起，而不是泛泛的看學(xué)校排名。

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生出國(guó)留學(xué)哪些學(xué)校值得推薦?

下面這些大學(xué)是全球生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)最強(qiáng)的18所大學(xué)：

1）Georgia Institute of Technology,?佐治亞理工學(xué)院（美國(guó)）

佐治亞理工學(xué)院的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是全世界無以倫比的。學(xué)校高度注重提高學(xué)生的實(shí)踐，解決實(shí)際問題的能力，以及學(xué)生的交流和團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)校確保每個(gè)學(xué)生都有研究機(jī)會(huì)，70%?學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)的學(xué)生在畢業(yè)前完成了他們獨(dú)立的研究項(xiàng)目。

2）Rice University, Houston, TX,萊斯大學(xué)（美國(guó)）

自從萊斯大學(xué)在1891年建校開始，工程專業(yè)就是其核心項(xiàng)目之一。該校在工程教育方面的地位與日俱增。該校的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)雖然僅在2009年獲得官方認(rèn)證，但它早在獲得認(rèn)證前10年就在全球排名前十了。

2021年,萊斯的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)全球排名第二.?學(xué)生獲得大量的的研究和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)生在校園上學(xué)時(shí)可以參與跟教授的實(shí)際工作，（這些工作是可以算作學(xué)分的）,同時(shí)很多學(xué)生在暑假從事美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)提供的工作。

3）The University of California-Irvine, Irvine,?加州州立大學(xué)爾灣分校（美國(guó)）

加州州立大學(xué)爾灣分校的生物醫(yī)學(xué)專業(yè)排名不但遠(yuǎn)高于其他加州系統(tǒng)的學(xué)校，在全美也是最頂尖的項(xiàng)目之一。?學(xué)校的生物醫(yī)學(xué)有兩個(gè)項(xiàng)目–一個(gè)是綜合的，一個(gè)是專門為以前從事過醫(yī)療工作的學(xué)生設(shè)計(jì)的.最有特色的地方是：學(xué)生可以注冊(cè)PIE國(guó)際工程項(xiàng)目，學(xué)習(xí)該項(xiàng)目，學(xué)生可以出國(guó)學(xué)習(xí)，在一家德國(guó)公司實(shí)習(xí),之后獲得雙學(xué)位。

4）Clemson University,?克萊姆森大學(xué)。（美國(guó)）

該校的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生幾乎每天都會(huì)參與實(shí)驗(yàn)，研究項(xiàng)目或者和教授一起工作。學(xué)生學(xué)習(xí)的課程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出基礎(chǔ)課程，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)骨科植入物，在發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行醫(yī)療，人體器官組織操作等等高度實(shí)用的課程。學(xué)校有國(guó)際項(xiàng)目合作，可以安排新手在新加坡進(jìn)行科學(xué)研究，也可以在日本和日本導(dǎo)師一起從事科研或者在西班牙學(xué)習(xí)生物倫理學(xué)。

5）The University of Utah,猶他大學(xué)（美國(guó)）

雖然猶他大學(xué)不在繁華的大都市,但學(xué)校一點(diǎn)都不缺少資源和機(jī)會(huì)。學(xué)校的生物醫(yī)學(xué)工程系是全面第11大的科系。學(xué)校也是美國(guó)大學(xué)中在生物醫(yī)學(xué)科技研究中投入資金最多的學(xué)校。教師的高產(chǎn)出能力讓它和麻省理工，哈佛大學(xué)，加州理工相提并論。

猶他大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有無以倫比的課堂感受，學(xué)生可以選修大量不同尋常的課程，例如超聲波,掃描電子顯微鏡和影響因子。

6）Washington University in St Louis, St. Louis, MO，華盛頓大學(xué)圣路易斯分校（美國(guó)）

該校大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，將來主要方向是:?當(dāng)一名職業(yè)的工程師，獲得博士學(xué)位,?從事研究或者從事生物醫(yī)學(xué)方面的教育工作。華大的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)全球頂尖.?華大鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少完成一個(gè)科研項(xiàng)目，有些學(xué)生也會(huì)在當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)或者科技公司中實(shí)習(xí)。

學(xué)校也為有醫(yī)療相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生提供專門的有針對(duì)性的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

7）Vanderbilt University,?范德堡大學(xué)（美國(guó)）

范德堡大學(xué)高度重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。他們創(chuàng)造了一種高度的人性化的氛圍，讓學(xué)生有充分的機(jī)會(huì)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，愛好，追求他們的理想，同時(shí)學(xué)校高度重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力。

范德堡大學(xué)也因?yàn)樗麄兊膰?guó)際合作項(xiàng)目非常有特色。學(xué)生將來如果想在國(guó)際環(huán)境中工作，或者能夠應(yīng)對(duì)全球性的健康問題，可以選擇出國(guó)學(xué)習(xí)這種國(guó)際合作項(xiàng)目。

8）New Jersey Institute of Technology,?新澤西理工學(xué)院（美國(guó)）

學(xué)校的課程非常有吸引力，包括生物醫(yī)學(xué)電子學(xué), 生物材料和生物相容性，生物流體力學(xué),?很多新澤西理工學(xué)院的學(xué)生表示一輩子都愿意在學(xué)校學(xué)習(xí)這些先進(jìn)的課程。

學(xué)校也鼓勵(lì)學(xué)生在課堂之外的實(shí)踐。實(shí)習(xí)是新澤西理工學(xué)院的整體項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)的一個(gè)不可缺少的部分。大公司例如Boston Scientific, Integra Life Sciences, Supertron Technologies等等經(jīng)常給該校的學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

學(xué)校也開展了一個(gè)神經(jīng)工程方面的暑期研究項(xiàng)目，重心在神經(jīng)系統(tǒng)的研究以及疾病康復(fù)。

9）Johns Hopkins University, 約翰霍普金斯大學(xué)（美國(guó)）

約翰霍普金斯大學(xué)是眾所周知的世界頂尖醫(yī)學(xué)院，它的健康管理項(xiàng)目聞名于世多年。它每年都吸引來自美國(guó)各州以及全世界上百度所國(guó)家最優(yōu)秀的學(xué)生來此學(xué)習(xí)。

學(xué)校有一個(gè)專門設(shè)計(jì)非常先進(jìn)的生物醫(yī)學(xué)工作室,包括一個(gè)原型實(shí)驗(yàn)室,機(jī)工車間, ?視頻電子會(huì)議，以及30多個(gè)不同的研究實(shí)驗(yàn)室。生物醫(yī)學(xué)工程的教師們?cè)谶@里完成一系列的開拓性工作。

10)Rutgers University-New Brunswick,羅格斯大學(xué)（美國(guó)）

羅格斯大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程有三種研究方向:細(xì)胞與組織工程；生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)加工，圖像, 儀表以及生物力學(xué)與康復(fù)技術(shù)。羅格斯大學(xué)也采取了實(shí)際措施增加女性學(xué)生的數(shù)量。

11）The University of Washington,?華盛頓大學(xué)西雅圖分校（美國(guó)）

華盛頓大學(xué)西雅圖分校的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)世界一流，但它的學(xué)費(fèi)相當(dāng)便宜。學(xué)校強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生先具備扎實(shí)的系統(tǒng)科技知識(shí)，之后迅速提高學(xué)生解決問題的能力以及交流溝通能力。他們會(huì)讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品適應(yīng)社會(huì)的需求，或者讓學(xué)生參加一個(gè)創(chuàng)新的研究項(xiàng)目。?學(xué)生同時(shí)也可以選擇很多輔修課程甚至可以獲得一個(gè)納米與分子工程的輔修學(xué)位。

12）Purdue University,?普渡大學(xué)（美國(guó)）

普渡大學(xué)要求所有一年級(jí)的學(xué)生完成第一年的工程項(xiàng)目，之后才正式進(jìn)入韋爾登生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院。學(xué)院有大量的資源以及和業(yè)內(nèi)公司的合作。92%的學(xué)生都參加過企業(yè)的實(shí)習(xí)，出國(guó)學(xué)習(xí)或者公益性的研究活動(dòng)。

13）Worcester Polytechnic Institute,伍斯特理工學(xué)院（美國(guó)）

學(xué)校高度重視學(xué)生實(shí)際解決問題的能力。學(xué)校設(shè)計(jì)的課程涉及到了醫(yī)療領(lǐng)域的各個(gè)方面緊緊圍繞著幫助學(xué)生將來從事生物醫(yī)學(xué)方面的研究以及讓學(xué)生成為健康管理方面的專家。

14）羅切斯特大學(xué)（美國(guó)）

羅切斯特大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程項(xiàng)目有著非常先進(jìn)的課程設(shè)計(jì)，同時(shí)提供了學(xué)生大量的業(yè)內(nèi)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

15）Pennsylvania State University,?賓州州立大學(xué)（美國(guó)）

賓州州立大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程項(xiàng)目提供了四個(gè)專業(yè)方向：生化,生物力學(xué),醫(yī)學(xué)影像和工具。學(xué)生有很高的自由度根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)學(xué)習(xí)更適合自己的課程。同時(shí)學(xué)生也有很多參與國(guó)際合作的研究項(xiàng)目。學(xué)校在我國(guó)上海有全球性的合作項(xiàng)目。

16）多倫多大學(xué)（加拿大）

多大的生物醫(yī)學(xué)工程重心在臨床工程，分子工程，細(xì)胞和組織科技。多大和業(yè)內(nèi)很多大型科技企業(yè)聯(lián)系緊密。

17）上海交通大學(xué)（中國(guó)）

上海交通大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程世界頂尖，學(xué)校提供各種各樣的研究機(jī)會(huì)，例如生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理,生物熱和傳質(zhì)特性。學(xué)生也可以參與學(xué)校各種各樣的活動(dòng),例如碩士生研究日。學(xué)校也給學(xué)生提供非常豐厚的助學(xué)金。

18）東京大學(xué)（日本）

作為日本最頂尖的科技學(xué)府，東京大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程項(xiàng)目提供眾多的生物醫(yī)學(xué)工程主修課程。學(xué)校也提供了大量的研究機(jī)會(huì)，包括探索生物設(shè)備，生物電子以及生物材料領(lǐng)域。

生物專業(yè)去歐洲哪個(gè)國(guó)家比較好 法國(guó)德國(guó) 愛爾蘭 荷蘭這幾個(gè)國(guó)家我不是全部都了解,只能給你個(gè)大概方向:
你的語言水平如何?是否達(dá)到目的國(guó)上課水準(zhǔn)?我在法國(guó),認(rèn)識(shí)學(xué)生物的人,在法國(guó)除了商校有英語授課,其他專業(yè)(比如生物)都是法語授課,你也許不需要讀預(yù)科,但如果語言不夠好,非常有可能留級(jí)重讀(已經(jīng)有前輩幫你驗(yàn)證了這個(gè)可能);我也認(rèn)識(shí)幾個(gè)國(guó)內(nèi)交換到德國(guó)學(xué)機(jī)械的朋友,他們?nèi)逃⒄Z授課,而且是正規(guī)大學(xué)正規(guī)專業(yè),這點(diǎn)上去德國(guó)留學(xué)在語言上面比法國(guó)省力(不過需要你去查詢德國(guó)生物英語上課的offer).去過荷蘭旅游,英語普及度非常高,不過不知道大學(xué)授課語言.不過在語言方面的要求法國(guó)應(yīng)該是最高的(當(dāng)然如果去德國(guó)德語授課的大學(xué)另算)
其次生活水平,去愛爾蘭交流的法國(guó)同學(xué)說愛爾蘭物價(jià)比法國(guó)低,在德國(guó)漢堡留學(xué)的也說比法國(guó)低,我去荷蘭旅游,終于放心法國(guó)不是這4個(gè)國(guó)家里面物價(jià)最高的.不過吃的方面,法國(guó)比其他三個(gè)備選國(guó)家吃得好多了
再就是畢業(yè)之后的考慮.我只說我認(rèn)識(shí)的那幾個(gè)生物畢業(yè)生,有法國(guó)人,有中國(guó)人,法國(guó)的3個(gè)畢業(yè)生1個(gè)找到對(duì)應(yīng)工作,2個(gè)現(xiàn)在的工作和專業(yè)無關(guān);中國(guó)人里面有個(gè)回國(guó)找到工作,有個(gè)在法國(guó)求職無望直接嫁人現(xiàn)在在家?guī)Ш⒆痈愦?..其他國(guó)家的就業(yè)情況不了解,但就目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,德國(guó)應(yīng)該最給力.但估計(jì)也要看學(xué)校

大家生物專業(yè)，去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)比較好1、如果想出國(guó)讀生物方向的研究生，其實(shí)究竟選擇是美國(guó)還是歐洲都是可以的，但關(guān)鍵還是在于專業(yè)方向的導(dǎo)師，請(qǐng)注意，國(guó)內(nèi)學(xué)生想出去讀書，尤其是想讀碩士甚至是博士學(xué)位的學(xué)生，往往會(huì)忽視導(dǎo)師的問題，因?yàn)樽詈?jiǎn)單的道理是，歐美絕大多數(shù)國(guó)家的大學(xué)研究生錄取問題是與導(dǎo)師密切相關(guān)的，這里邊有能否錄取的問題，有錄取后的獎(jiǎng)學(xué)金問題（研究生的獎(jiǎng)學(xué)金一般都是從導(dǎo)師的科研課題里劃撥出來的），還有就是導(dǎo)師的知名度問題（導(dǎo)師的知名度關(guān)乎到你后續(xù)是否能夠順利地讀博或在實(shí)驗(yàn)室里工作）等等。因此，外國(guó)學(xué)生要想出來讀研，所有一切的關(guān)鍵不在于學(xué)校，而是在于專業(yè)方向的導(dǎo)師，也就是說你是否具備入學(xué)后跟隨導(dǎo)師并幫助其進(jìn)行科研，導(dǎo)師很在意這一點(diǎn)，如果可能，就會(huì)被錄取，而且肯定還有獎(jiǎng)學(xué)金，如果不能，一切將都會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)，而這一切都是由導(dǎo)師來決定的。
2、出國(guó)讀碩士學(xué)位必須要有本科的學(xué)位和學(xué)歷，而且還要將證書與成績(jī)單進(jìn)行公證，這是指想獲得校方獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)者。但如果自己家里有錢資助，大三也是可以出去的，但要讀研究生的預(yù)科，成績(jī)合格才可以正式入班學(xué)習(xí)，不過問題是這種情況簽證率很低，獎(jiǎng)學(xué)金不好申請(qǐng)，還有就是會(huì)提心吊膽的在國(guó)外追成績(jī)并由此多花錢，實(shí)際算來很不劃算。
3、至于是去美國(guó)還是去歐洲，應(yīng)當(dāng)具體問題具體分析：如果去美國(guó)，學(xué)校多，常青藤系列的學(xué)校會(huì)共同認(rèn)可你的本科成績(jī)，這對(duì)于錄取來講可以提高你的機(jī)會(huì)概率，還有就是獎(jiǎng)學(xué)金或資助的名目多，最實(shí)惠的一點(diǎn)就是打工的機(jī)會(huì)多，會(huì)生活的很充裕。歐洲的學(xué)校在生物方面也有很強(qiáng)的實(shí)力，但是生活費(fèi)相對(duì)比較貴，學(xué)費(fèi)根據(jù)國(guó)家和大學(xué)的不同又不同，歐洲的生活環(huán)境還是很讓人神往的，但是在歐洲找實(shí)習(xí)是非常難的。而澳大利亞學(xué)校也不少，主要的優(yōu)勢(shì)在于華人的數(shù)量比較大，沒有陌生感，其他方面就不如去美國(guó)了，比如美國(guó)的研究生學(xué)習(xí)時(shí)間一般在一年至一年半，而澳大利亞就沒準(zhǔn)兒，有的三年也結(jié)束不了，一所大學(xué)里幾十位同學(xué)同時(shí)畢不了業(yè)的事兒時(shí)有發(fā)生，有的人還為此黑了身份。

生物學(xué)專業(yè)想出國(guó)留學(xué)你計(jì)劃好了去哪個(gè)國(guó)家了沒有？
如果去美國(guó)的話，每一步：先從網(wǎng)上申請(qǐng)學(xué)校，可以申請(qǐng)帶獎(jiǎng)學(xué)金的（需要你的最高學(xué)歷證明，成績(jī)單，簡(jiǎn)歷，存款證明，至少兩位老師的推薦信）有一個(gè)月的時(shí)間就下來了。
第二步，收到美國(guó)的錄取通知書和I-20表以后就可以著手準(zhǔn)備簽證了，當(dāng)然前期的把護(hù)照辦好
第三步，先預(yù)約去使館的面談時(shí)間（從預(yù)約到你面談最少的一個(gè)月的時(shí)間，所以你預(yù)約好以后再準(zhǔn)備簽證的材料就可以了）
第四步，準(zhǔn)備房產(chǎn)證原件，戶口本原件，父母的工作收入證明原件，父母的名片或工作證，全家生活照3-5張，車本原件，銀行存折原件或定期存單原件
自己的最高學(xué)歷的畢業(yè)證原件，在校證明原件，成績(jī)單原件，語言成績(jī)單（如TOEFL，雅思或SAT成績(jī)）
在學(xué)校期間獲得的榮譽(yù)證書，發(fā)表的關(guān)于專業(yè)方面的文章
第五步，簽證面談時(shí)間帶上以上的材料到使館面談就可以了，面談之前去中信交966元的簽證費(fèi)，200美金的背景調(diào)查費(fèi)

生物專業(yè)出國(guó)留學(xué)哪個(gè)國(guó)家費(fèi)用低荷蘭【整體：7~8~10萬/年，學(xué)費(fèi)：5.5萬/年，生活：3萬/年】
留學(xué)費(fèi)用：本科3~7萬，碩士7~14
資金擔(dān)保：學(xué)生只需要在簽證之前把學(xué)校規(guī)定的每年的費(fèi)用(約10萬人民幣左右)匯到指定帳戶就可以了
優(yōu)勢(shì)專業(yè)：
商科，如商務(wù)、物流管理、國(guó)際商業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際酒店管理等專業(yè)全球領(lǐng)先。
生物工藝學(xué)和材料技術(shù)、環(huán)境技術(shù)、能源技術(shù)、信息技術(shù)、水利工程、海洋貿(mào)易、倉儲(chǔ)運(yùn)輸、法律；
打工規(guī)定：5歐/小時(shí)；10小時(shí)/周，6~8月可全天
特點(diǎn)：
1.世界上最發(fā)達(dá)的高福利國(guó)家之一，課程設(shè)計(jì)獨(dú)特，并設(shè)有全國(guó)性的法律和質(zhì)量監(jiān)控體系，保證各個(gè)高等院校都能達(dá)到同樣的高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
2.荷蘭院校的商科、物流等專業(yè)久負(fù)盛名，其商學(xué)院全部被列入“全球商學(xué)院100強(qiáng)”之列
3.荷蘭留學(xué)采用“反簽”程序，簽證周期比較短，無需資金擔(dān)保，學(xué)費(fèi)也相對(duì)低廉
4.荷蘭的公立高校教育水平歐洲第二。

生物專業(yè)想申請(qǐng)歐洲，托福可能來不及考出分，有哪些學(xué)校可以不用交英語成績(jī)的？申請(qǐng)英國(guó)的學(xué)校，英語成績(jī)申請(qǐng)時(shí)可以先不交，先拿到條件錄取，入學(xué)前考出成績(jī)后換取無條件錄取，如果無法達(dá)到要求，一些學(xué)校允許讀語言課，通過語言課后就可順利入學(xué)。offer上會(huì)給出詳細(xì)成績(jī)要求。瑞士的洛桑理工EPFL是不需要提交英語成績(jī)的，開設(shè)Life Sciences Engineering和Chemical Engineering and Biotechnology碩士項(xiàng)目。德國(guó)一些項(xiàng)目也不要求提交英語，如慕尼黑大學(xué)的神經(jīng)科學(xué)、生物化學(xué)項(xiàng)目等。

學(xué)動(dòng)物科學(xué)專業(yè)，研究生留學(xué)去美國(guó)還是歐洲好美國(guó)，因?yàn)槊绹?guó)開設(shè)動(dòng)物科學(xué)的學(xué)校大部分也在畜牧業(yè)和蓄業(yè)發(fā)達(dá)的地方。
動(dòng)物科學(xué)研究初期主要對(duì)象是農(nóng)場(chǎng)物，后來將玩賞動(dòng)物納入研究范圍。研究的目的，一大部分是讓這些動(dòng)物更好的服務(wù)人類(比如吃更好的肉喝到更好的奶，更好的抵抗某種病毒而不傳給其它動(dòng)物和人類)，并同時(shí)會(huì)有專門的研照顧動(dòng)物的種福利(比如圈養(yǎng)動(dòng)物的環(huán)境、屠宰場(chǎng)的設(shè)計(jì))。
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動(dòng)物科學(xué)和動(dòng)物學(xué)都是與生物學(xué)非常相關(guān)的學(xué)科，但研究對(duì)象方面，動(dòng)物科學(xué)主要研究與人相關(guān)的物，而動(dòng)物學(xué)研究的是整個(gè)動(dòng)物界;研究目的方面，動(dòng)物科學(xué)更主要是讓這些動(dòng)物發(fā)揮對(duì)人類的益處，動(dòng)物學(xué)主要研究動(dòng)物本身以及動(dòng)物保護(hù)。

生物技術(shù)（制藥方向）出國(guó)留學(xué)如果只是大一時(shí)的績(jī)點(diǎn)比較低，還可以彌補(bǔ)的。只要在后面的三年盡量把幾點(diǎn)刷高，提高平均分，問題不是很大，選修的話盡量不要選擇自己想選的，而是要選容易刷高分的課程。
你這個(gè)專業(yè)建議看看英國(guó)的學(xué)校，倫敦國(guó)王學(xué)院，曼徹斯特大學(xué)，布里斯托大學(xué)，格拉斯哥大學(xué)等，諾丁漢大學(xué)，華威大學(xué)都可以考慮，這些大學(xué)多數(shù)都開設(shè)了生物技術(shù)相關(guān)專業(yè)。
出國(guó)前準(zhǔn)備語言考試，一般是雅思或托福。再準(zhǔn)備申請(qǐng)需要的材料（成績(jī)單證書等文件），ps，找老師作為你的推薦人。