申請國外留學(xué)的信件都應(yīng)該怎么寫？我覺得先可以考托福如果不行，就可以找一些關(guān)系至于寫信就不必要了（因為你也許被保送了） 如果都辦好了，就可以參考以下建議 看看以下資料給你做參考
申請自費留學(xué)，一般應(yīng)具備以下四項基本條件：
1、 有一定標(biāo)準(zhǔn)的外語水平
2、 有一定自理能力
3、 有充足的經(jīng)濟來源
4、 身體健康
2、國外院校對留學(xué)申請人的外語條件有什么要求？
國外學(xué)校對留學(xué)申請者都有一定的外語水平要求，只是不同的國家不同的學(xué)校有不同的標(biāo)準(zhǔn)。赴美、英、澳、加、新等通用英語的國家學(xué)習(xí)，需通過英語熟練程度考試，如TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB、IELTS等。以IELTS為例，中國大陸學(xué)生申請赴英、澳、新留學(xué)，研究生須6.5分以上。
3、到國外留學(xué)需要經(jīng)濟擔(dān)保嗎？
申請自費出國留學(xué)，必須有足夠的在國外就學(xué)的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)費來源。尤其是申請到西方經(jīng)濟發(fā)達(dá)國家留學(xué)，申請留學(xué)者必須證明自己有足夠能力支付學(xué)費、住宿費、生活費等各種費用。經(jīng)濟來源方式有自籌資金、親友資助、朋友擔(dān)保、獲取獎學(xué)金或助學(xué)金、半工半讀等方式。其中，足夠的經(jīng)濟擔(dān)保是各國普遍的要求，許多國家均對經(jīng)濟擔(dān)保人的資格、擔(dān)保金額做出規(guī)定。當(dāng)然，如果能夠獲得國外院校較高的獎學(xué)金、助學(xué)金，可以不要經(jīng)濟擔(dān)保。如果到發(fā)展中國家留學(xué)，大多不要求提供經(jīng)濟擔(dān)保。

4、外國對留學(xué)申請者身體健康條件有何要求？
申請出國留學(xué)必須身體健康，尤其不能有傳染病、精神病。許多國家對申請者體檢都有明確的規(guī)定和要求。申請者的年齡一般應(yīng)在18歲以上，35歲以下。
5、我國指導(dǎo)留學(xué)的總方針是什么？
我國目前指導(dǎo)留學(xué)工作的總方針是："支持留學(xué)，鼓勵回國，來去自由。"
6、國家現(xiàn)在執(zhí)行的主要留學(xué)政策是什么？
國務(wù)院辦公廳一九九二年八月發(fā)布了《關(guān)于在外留學(xué)人員有關(guān)問題通知》對留學(xué)工作許多重大政策問題作了明確規(guī)定：
1、歡迎留學(xué)人員回國工作。公派在外學(xué)習(xí)人員有義務(wù)在學(xué)成之后回國服務(wù)。所有在外學(xué)習(xí)的人員，不論他們過去的政治態(tài)度如何，都?xì)g迎他們回來，包括短期回國進行學(xué)術(shù)交流合作，以及探親、休假。
2、對持過期因公普通護照或一次性出入境因公普通護照的留學(xué)人員，可為他們辦理護照延期或換發(fā)新護照，對要求將因公護照換為因私護照的，也可給予辦理，已取得外國國籍的人員應(yīng)提出退出中國國籍，依照我國國籍法的規(guī)定辦理，按外籍華人對待。

3、留學(xué)人員申請辦理護照延期、換發(fā)新護照，以及退出中國國籍手續(xù)時，應(yīng)予辦理。如與原派出部門或單位有經(jīng)濟及其他未了事宜，應(yīng)與這些部門或單位協(xié)商解決，不影響上述手續(xù)的辦理。
4、留學(xué)人員短期回國后，只要他們持有我國有效護照和外國再入境簽證，無須再履行審批手續(xù)，即可隨時再出境。
5、派出單位應(yīng)加強與在留學(xué)人員的聯(lián)系，主動關(guān)心他們的工作和生活。留學(xué)人員回國后，按"雙向選擇"的原則，可回原單位工作或自行聯(lián)系工作，也可以進入"三資"企業(yè)工作或自行開辦企業(yè)等。要鼓勵促進國際交流合作，經(jīng)所在單位同意，可以在國外兼職。
6、留學(xué)人員的家屬申請出國探望留學(xué)人員，應(yīng)當(dāng)允許，由公安機關(guān)依照《中華人民共和國公民出境入境管理法》審批。
7、各地區(qū)、各有關(guān)部門按照本通知精神落實具體措施，方便在外留學(xué)人員回國，簡化出入境手續(xù)，妥善解決留學(xué)回國人員工作、生活上的具體問題。

8、在留學(xué)人員較集中的地方，可由當(dāng)?shù)卣?有關(guān)部門或社會團體根據(jù)需要建立留學(xué)服務(wù)機構(gòu)，幫助留學(xué)人員辦理有關(guān)事宜，為他們提供各種服務(wù)。
9、我國駐外使（領(lǐng)）館代表國家管理留學(xué)事務(wù)，應(yīng)保護我留學(xué)人員的合法權(quán)益，對他們的學(xué)習(xí)研究工作和日常生活給予幫助，為他們排憂解難，并及時向他們介紹我國國內(nèi)情況。
7、支持我國公民自費留學(xué)的主要政策是什么？
支持我國公民自費留學(xué)的主要政策是：
1、中等學(xué)校畢業(yè)生、在校自費大學(xué)畢業(yè)生申請自費出國留學(xué)，可持有關(guān)證明材料直接到戶籍所在地公安機關(guān)辦理自費出國留學(xué)手續(xù)。
2、大專以上的公費在校學(xué)生和公費培訓(xùn)的大專以上學(xué)歷人員（包括歸國華僑、國外華僑、香港、澳門、臺灣同胞和外籍華人的直系、非直系眷屬）在國內(nèi)服務(wù)一定年限或償還高等教育費后均可申請自費出國留學(xué)。
3、為鼓勵在國內(nèi)攻讀博士學(xué)位，對博士畢業(yè)研究生自費出國做博士后研究不收取高等教育培養(yǎng)費。
4、大專以上的公費在校生和公費培養(yǎng)而未完成服務(wù)年限的，具有大專以上學(xué)歷的人員申請自費出國留學(xué)，償還的高等教育培養(yǎng)費分別由最后就讀學(xué)校或省、自治區(qū)、直轄市教委（高教局）收取，收費標(biāo)準(zhǔn)由國家教育委員會根據(jù)實際提供的培訓(xùn)費確定。收取的高等教育培養(yǎng)費全部用于發(fā)展高等教育事業(yè)和支持留學(xué)回國人員開展工作。所在單位不得對自費出國留學(xué)人員重復(fù)收費。
5、大專以上的公費在校學(xué)生和公費培養(yǎng)的具有大專以上學(xué)歷的人員申請自費出國留學(xué)，經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市教委（高教局）審核并取得有關(guān)證明后，到戶籍所在地公安機關(guān)辦理自費出國留學(xué)手續(xù)。
6、在校大專以上學(xué)生申請自費出國留學(xué)，在出國前所在學(xué)校應(yīng)保留其學(xué)籍一年。 在職人員申請出國留學(xué)，其公職等問題由所在單位自行處理。
7、自費出國留學(xué)人員可按有關(guān)規(guī)定兌換一定數(shù)量的外匯，并可在購買出國機票時享受優(yōu)惠。
8、國家鼓勵自費出國留學(xué)人員完成學(xué)業(yè)后回國工作。用人單位對自費留學(xué)回國人員應(yīng)與公費留學(xué)回國人員同樣對待，按雙向選擇的原則錄用，并為他們提供必要的工作和生活條件。
8、為什么說我國對留學(xué)人才回國工作政策有較大突破？
2000年7月，國家人事部印發(fā)了《關(guān)于鼓勵海外高層次留學(xué)人才回國工作的意見》。意見規(guī)定，國家鼓勵銀行、保險、證券業(yè)和國有大型企業(yè)以能創(chuàng)造經(jīng)濟效益和單位有承受能力的原則，自主引進海外高層次留學(xué)人才。高等院校、科研院所引進高層次留學(xué)人才，由國務(wù)院主管部門制定辦法，所需資金按現(xiàn)行資金渠道解決。回國后主竺的科研項目，確屬國際先進水平或國內(nèi)急需的，申報立項后可由國家提供科研配套經(jīng)費。
海外高層次人才的遴選，可根據(jù)崗位急需，通過公平競爭，擇優(yōu)聘用，也可通過其他形式，經(jīng)適當(dāng)渠道考察確定。用人單位根據(jù)工作單位和入選條件，按干部管理權(quán)限，可聘任或委托其擔(dān)任銀行、保險、證券等單位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，及國有企業(yè)、高等院校、科研院所技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或高級行政管理職務(wù)，可以擔(dān)任司局級職務(wù)。
回國工作的海外高層次留學(xué)人才，可保留國外長期或永久居留權(quán)（如綠卡）。根據(jù)工作需要，符合任職條件者經(jīng)一定時間任職并放棄長期或永久居留權(quán)，可擔(dān)任單位法定代表人。留學(xué)回國人員報酬應(yīng)與其本人能力水平、對國家的貢獻和所創(chuàng)造的社會經(jīng)濟效益掛鉤，并建立競爭激勵機制，根據(jù)職務(wù)、崗位變化和貢獻大小進行調(diào)整。專利、專有技術(shù)、管理等要素可以參與分配。家庭生活基礎(chǔ)在國外的，其合法收入納稅后，可兌換成外匯匯出境外。
在聘用或在職期間，回國工作的海外高層次留學(xué)人才將享受與用人單位其他人員相同的醫(yī)療、保險待遇。家庭生活基礎(chǔ)在國外的可享受出國探親假。隨同海外高層次留學(xué)回國的家屬（含外國籍配偶）在國內(nèi)就業(yè)。子女在國內(nèi)上初中、小學(xué)的、由工作單位所在地的教育行政部分就安排到條件較好的學(xué)?；颍弘p語學(xué)校""雙語班級"、報考高中、大學(xué)的，可酌情給予適當(dāng)照顧。

申請出國留學(xué)的申請書怎么寫？對于美國本科和MBA申請者來說，Essay是非常重要的申請材料。很多學(xué)校都會要求學(xué)生提交3-5篇不等的Essay作為申請材料提交。雖然美國大學(xué)的錄取結(jié)果是通過綜合考量GPA，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(包括：ACT，SAT等)，以及課外活動等方面，但對于目標(biāo)申請TOP50大學(xué)的學(xué)生們來說，留學(xué)文書Essay可不能掉以輕心。

出國留學(xué)信格式 出國留學(xué)推薦信格式
推薦信是一種說明申請人的人品和能力的應(yīng)用文體。出國留學(xué)推薦信是由出國留學(xué)申請人所在國內(nèi)就讀大學(xué)的學(xué)?；蛞郧熬妥x過的學(xué)校的教授，向申請學(xué)校寫的推薦人學(xué)的信函。申請學(xué)校可以通過推薦信來了解申請人在學(xué)校成績、學(xué)業(yè)成就、工作能力、在校期間表現(xiàn)以及申請人性格特征等方面的情況。

出國留學(xué)推薦信是出國留學(xué)申請材料之一，對申請人錄取及獎學(xué)金的獲得有重大意義。信函一律用英文書寫。推薦信的格式與一般書信基本相同，如信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名與身份等都是必需的。在內(nèi)容上，出國留學(xué)推薦信應(yīng)包括推薦人與被推薦人的關(guān)系、被推薦人在校表現(xiàn)、成果等，對申請人最突出的方面則應(yīng)加以著重介紹。態(tài)度要適度贊揚，但又不可空洞。

推薦信的語言風(fēng)格應(yīng)該清晰流暢，言簡意賅，并且每封推薦信的語言風(fēng)格應(yīng)該有所區(qū)別。推薦信可以和申請表一起寄出，但要記得在信封正面寫上推薦人和對方學(xué)校的聯(lián)系地址，以便核查。

〔文本結(jié)構(gòu)及內(nèi)容要點〕

稱呼讀信人應(yīng)為申請學(xué)校的教授，用“親愛的xx先生”即可。

推薦人與被推薦人的相識推薦信是留學(xué)目的地學(xué)校了解推薦者的重要依據(jù)，所以十分看重推薦信的真實可靠性。因此，推薦信要首先交代推薦人與被推薦人的關(guān)系，從而表明對后者的知情程度和推薦的權(quán)威性。如表明推薦人的身份及與被推薦人的關(guān)系（師生關(guān)系、土、下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等）；雙方認(rèn)識的時間和熟悉程度等。如果你是應(yīng)屆本科生畢業(yè)，常常要有兩個任課的教授寫推薦信―一個專業(yè)課老師，一個基礎(chǔ)課老師，一個從專業(yè)角度推薦，另一個則從基礎(chǔ)素質(zhì)角度推薦。

被推薦人在校期間的表現(xiàn)對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦、品行及個性、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)成績、研究能力、工作經(jīng)驗、組織能力等。注意說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應(yīng)。其中，各種能力要素及取得的成果往往是獲取留學(xué)資格的關(guān)鍵，應(yīng)該加以突出，如扼要陳述能夠說明被推薦人的能力的事實，但切勿夸大其詞，而幾這些事實必須與所申請的職位或者所攻讀的專業(yè)相關(guān)。

結(jié)論意見愿意推薦或不愿意推薦，無保留或有所保留的推薦，普通推薦或極力推薦，必須明確，當(dāng)然極力推薦為最好，應(yīng)建議申請學(xué)校對申請惠予考慮、錄取或聘用。

請求應(yīng)以委婉的語氣提出，避免出現(xiàn)“應(yīng)該”、“必須”等口氣強硬的詞。有時也可以總結(jié)全文或表示謝意結(jié)束。

署名應(yīng)注明職稱、職銜和通訊地址及聯(lián)系方式?！蔡崾尽?br>
1.申請人外語水平優(yōu)異，應(yīng)該寫出具體分?jǐn)?shù)，若勉強合格則可不談。

2.推薦信要言簡意賅，語氣要熱情誠懇，介紹申請人成績要實事求是，切忌主觀點評式的又缺乏事實根據(jù)的推薦評語，要有具體的事例說明。同時為了增加推薦信的真實性，寫少量并不重要但很中肯的小缺點不失為一種聰明的策略。

3.推薦信的篇幅不宜過長，一般來說，500英文字以內(nèi)比較適合，()即能排在一張 A4信紙，并上下留出寫抬頭和簽名的充足空間。

4.被推薦者的簽名。為便于對方查詢，被推薦者的簽名僅寫“Mr Wan擴或”Miss Zhang“是不夠的。用標(biāo)準(zhǔn)的漢語拼音或英文拼法都可以，但必須由被推薦者自己提供，且前后必須一致。

范文：
Dear Sir/Madam:

I am writing this letter of recommendation for Mr.Caleb,my former student. I have known Mr. Caleb for more than 6 years since his freshman year at ”University of Minnesota“. At that time, he took the course-- ”Mathematical Analysis,“ which I taught mainly for junior students majoring in Mathematics. To my surprise, I found he was among the few students in his class who could keep up with the pace of my lectures. Moreover, he often posed thought-provoking questions during the course. Thus it was natural that I liked discussing with this young man and became familiar with him. The more I knew him, the more I found he was talented at mathematics. As you can see, he got excellent scores on the course. In fact, he ranked No. 1 on this 270 hours course in the talented student class which has 34 intelligent others.

With his outstanding talent and solid mathematical background, he also did quite well in most other courses during his undergraduate study. By the way, you may wonder why his undergraduate scores look not so good compared to other Chinese applicants. It is easy to explain, because he belonged to the talented student class, which were required to endure harder test papers and stricter grading than most other college students did at least at ”University of Minnesota“.

He even served as Prof. Linda s Research Assistant for one year. No one could deny his commitment to his job. As a matter of fact, Prof. Linda s electronic lab happened to be neighboring my office and I could always see him working in the lab, either repairing the instruments or helping Prof. Linda collect lab reports. Maybe one more example will demonstrate his commitment more clearly. once he suggested compiling a FORTRAN program to solve a complicated circuit problem in his class. In order to do that, he had to do a lot of computer work. However, because there were few computers available in our computer lab, he had to wake up at 5 a.m. in winter （please note: ”Twin city“ is a downtown near the north border of China, so it is pretty cold in winter and the heating system is not working very well.） to ensure the 1st position of the long waiting line for his classmates and himself! At last he and his classmates finished the program successfully with his great efforts.

As to his personality, I would like to say Mr. Caleb is a warm-hearted, honest and upright student. He was always ready to help others. During my lectures, many students got confused at some points and I could always see Mr. Caleb help them explain during breaks. In the meanwhile, I must admit that Mr. Caleb was a bit impatient sometimes.

Finally, I would like to conclude my recommendation as follows: frankly, Mr. Caleb is not a genius, but I promise his great intelligence, commitment to work and his kind nature will impress you deeply. Thus I recommend him without reservation for his admission and financial aid to your program. Please feel free to contact me if needed.

Sincerely Yours,

XXX

拓展閱讀：
出國留學(xué)推薦信寫法和樣例
美國留學(xué)申請研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授，或是現(xiàn)（曾）職工作單位主管，自已視需要組合。例如，如果你畢業(yè)十年，你的推薦人可應(yīng)有二封工作主管為宜，而畢業(yè)一兩年頂多一封即足夠。

推薦人的職務(wù)，并不一定愈高愈有利，相反地，認(rèn)識你愈久而職稱不高，內(nèi)容又適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)你的個性（Personality），才是上乘的推薦。以下，我們將提供你推薦信需注意的要點，幫助你著手起稿推薦信：

（一）不要拖時間，盡快起草：推薦信需要時間寫，何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時間，為你的推薦信效力。

（二）提供充份的信息給推薦者：如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時，你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請。

（三）各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。

（四）在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì)，請勿提及。譬如說，學(xué)生課外活動的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn)，除非其它教授曾經(jīng)提及過，否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如，學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報告花費的時間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。

（五）推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力：不要虛無空洞的形容詞，例如他任職于某公司時，勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠懇等語句，不宜多引用，最好講出具體事實，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例，以免流于陳腔濫調(diào)，落入俗套。

（六）如果可能的話，推薦者最好與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。譬如說：如果你將來計劃主修英文，最好推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請常春藤名校（IVY LEAGUE SCHOOL），推薦者若也是常春藤名校出身，則其推薦信將更有力。

（七）適當(dāng)提及自己的”缺點“.一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍比秉c“,不僅能令推薦信真實，還會通過”似貶實褒“,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的.詞句：”該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足“.這句話似乎是在談”缺點“,但很明顯這樣的”缺點“其實正是很多專業(yè)最渴望的”缺點“——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得”缺點“也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?br>
推薦信包含的主要題材：

（一）與申請者的關(guān)系：表達(dá)清楚何種方式認(rèn)識。譬如說是老師、指導(dǎo)教授，老板等。說明交往多久，如果是教授學(xué)生關(guān)系，對教授的科目做一個簡短的說明，如果推薦信者是你的老板（主管），請詳細(xì)說明你的工作職責(zé)。

（二）推薦者對申請人人格個性特征的印象：譬如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同事（同學(xué)）相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗與否，并加注評語。

（三）推薦者對你能否順利完成學(xué)位的看法：譬如說，描述你對特別分配職務(wù)上的表現(xiàn)，以表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又如，申請者是否有其它潛力未發(fā)揮？　如果申請者的成績未盡理想，評述你對申請者的看法。解釋申請者雖然形式上的成績未盡理想，卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請者轉(zhuǎn)系，也可以強調(diào)申請者有強烈的學(xué)習(xí)動機，根據(jù)推薦者的觀察，相信以申請者的表現(xiàn)，一定可以成功完成學(xué)業(yè)。

（四）推薦者對申請人人格個性特征的印象：譬如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同事（同學(xué)）相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗與否，并加注評語。

（五）重述推薦者對申請人的支持及能力的確認(rèn)，以再次肯定對申請人的支持與推薦。

美國留學(xué)申請推薦信的模式：
（一）抬頭可用的格式有：

Dear Sir/Madam;

To Whom It May Concern:

（二）第一段：引文句子可以引用如：

”It is a pleasure to recommend to you （name）， a former student of mine at （name of university）。“

”I an very happy to have this opportunity to recommend （name）， who is presently applying for admission to your graduate （or undergraduate） program in （name of program）。“

”I understand that （name） is applying for admissions to your graduate （undergraduate） school, and has requested that I write this letter of recommendation for her/him.“

”In my capacity as professor at xxxx University, I have known xxx for three years, as both his/her advisor and professor.“

（三）第二段：這段可以提供最實質(zhì)的內(nèi)容。譬如，如果推薦者是教授， 解釋學(xué)生在他門下所修的課程。

”（name） took two of my courses during the 1984-85 academic year, as follows; “xxxxx” and “xxxxx”.“

”（Name） was enrolled in three of classes from September 1984 to June 1986 “xxx” and “xxx”.“

接下來，教授寫一些有關(guān)申請人在課堂上的表現(xiàn)，如完成的研究計劃、實驗室研究、研究報告、考試的成績、課堂態(tài)度、討論課的參與等，舉出實例。

”In my class （es）， （name） did excellent work. She always listened attentively, participated activitely in class, and handed in very good written assignment.

“In particular, his/her research paper on （topic） was of exceptionally high quality, and showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.”

如果推薦人是工作主管，首先一定要仔細(xì)陳述申請人的工作職責(zé)，并對申請者工作表現(xiàn)作一評估。如果可能的話盡量列舉實例。

“When （name） held the position of （job title） in this company she was one s/he was one of my best employees. His/her job responsibilities included （describe them）， and s/he carried out his/her duties with exceptional skill and professionalism.”

“S/he not only did his/her own work, but also helped other employees, and made many valuable contributions to the efficient running to our firm.”

第二段最后一段：可以提及申請人在班上（或公司里）的比較表現(xiàn)（譬如排名）：

“I was rate （name）‘s academic ability as in the top 10% of his/her class.”

“Compared against other students that I have taught, I would say that （name） ranks in the upper 10%.

接下來，推薦者可對申請人能否成功完成學(xué)業(yè)提出看法。舉例：

”based on his/her previous performance, I am certain that （name） would be a very successful student at your university.“

”I believe that （name） possesses all the qualities necessary to make an excellent graduate student in his/her chosen field, and am sure that s/he will make a fine addition to your campus.“

（四）第三段：如果還有其它話想說，請另寫一段。例如：英文能力、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)才能、特殊學(xué)術(shù)或工作背景。譬如說，如果申請人欲申請的科系是企管系，推薦者可著力描寫他們有關(guān)申請人商業(yè)的專門技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)才能，以及申請者所參加的商業(yè)活動，例如，有關(guān)商業(yè)方面的組織社團。又如，申請人申請護理研究所，推薦者可著力描寫他們關(guān)懷的態(tài)度、處理實驗室的技能，或是對病人的奉獻。

（五）最后，以幾句結(jié)尾作總結(jié)；

”Therefore, I am happy to highly and without reservation recommend （name） for admission to your graduate program. Your kind/serious consideration of his/her application would be most appreciated.“

”I am thus pleased to give my full support and recommendation to （name）'s application for admission to your school. If any further information is required, please feel free to contact me.“

簽名：

Sincerely,

Sincerely yours,

Very truly yours,

With best regards,

英語應(yīng)用文寫作之留學(xué)申請信怎么寫

留學(xué) 是指一個人 出國 或出境接受各類 教育 ，時間可以為短期或長期(從幾個星期到幾年)，這些人則被稱為“留學(xué)生”。下面是我整合的英語應(yīng)用文寫作之留學(xué)申請信怎么寫，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。更多 留學(xué) 申請書 點擊 個人留學(xué)申請 查看。

英語應(yīng)用文寫作之留學(xué)申請信怎么寫

Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies， economics plays an increasingly important role in the development of its global position. Though more and more companies built， management of companies cannot catch up with the development of the companies. Management is a burgeoning field in China， so I hope I can acquire more modern knowledge on management in England. The roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. My father was among the first of China’s new breed of modern entrepreneurs. As a young girl， it was inspirational hearing about his business ventures， and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. My mother was also involved in business as an accountant， helping him with simple calculations. And so it was early in my life that I hoped I， also， would someday be able to enter the realm of business.

With the time of growing up， I preferred reading books to satisfy my curiosity. I never ceased to contemplate over the questions I encountered. Subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.

As a high school student in China， I had to concentrate on the College Entrance Examination (CEE)， even so， books not related to the exams were never excluded from my life. Unfortunately when sitting in the exam in June， I was so nervous that I didn’t score well in the CEE exam. I enrolled in the department of Computer Science in Zhejiang College of Traditional Chinese Medicine. Any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. After several terms， I realized that I would never be interested in being a programmer or an engineer. At that moment， I lost my direction and objectives.

My persistence in reading saved me from the dark situation. As a matter of fact， I enjoyed reading the books included Encyclopedia American， and some books about management by Peter F.Drucker. I began to notice something interesting： Why some companies can produce more than others? Why some company can sell more than others? Why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?

With the questions in my mind， I started to read many relevant books. I was lucky to read the book “Jack： Straight from the Gut”by Jack Welch， in Which John A. Byrne makes a clear illustration that the management is important for a company. When I was a junior， I ran a bookshop by myself near my school. I should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop. From this， my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed， definitely I was increasingly interested in what I was doing. By December， ， I had finally determined to take business management as my career instead of IT. To accumulate more relevant knowledge， I strived to gain more practical work experience in some big companies.

Fortunately， as a senior， I began by conducting an internship in the Architecture Company in Zhejiang Province. Over six months， I worked as an assistant of the manager to harmonize the relationship between the different departments in this company and to draft some management system， which broadened my perspective of management conditions and business performance in different industries. The experience showed me that management is much more important than that of I thought in big companies. After graduation， I continued my work in this company. In May， the company offered me an opportunity to participate in an training program held by a famous management school. Through in-depth discussions with teachers and students in the classes， they all encouraged me to pursue my future career in management field because of my intellectual ability and the brand new ideas I mentioned.

During the short period of training， I realized that pursuing a higher degree in management is a wise choice for me now. Lancaster， with its excellence in management， represents the perfect fit for my needs. In your challenging environment， I can build the required foundation of knowledge related to management to achieve my goals. I am firmly convinced that your admission will be my first step of success. With this in mind， I hereby submit my application， and await your favorable

選擇出國留學(xué)的主要原因

1.開闊眼界和 經(jīng)驗 ;

2.學(xué)習(xí)與該國有關(guān)的語言、 文化 知識;

3.追求更好的教育條件。在從發(fā)展中國家到發(fā)達(dá)國家留學(xué)的學(xué)生中，這個原因最為常見。

4.外交原因。政府之間為了表示親善合作，可能互派學(xué)生，官員或者軍人到對方學(xué)校學(xué)習(xí)。

5.與移民有關(guān)的原因;

6.隨父母暫時居住在外國的未成年人。

7.以留學(xué)生身份申請學(xué)生簽證，獲得暫時定居權(quán)。

8.熟悉該國社會，積累經(jīng)驗，為以后永久性定居作準(zhǔn)備。

9.為將來獲得更好的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。

留學(xué)途徑都有哪些

留學(xué)中介

留學(xué)中介是為出國留學(xué)人群提供留學(xué)簽證辦理服務(wù)及海外院校選擇與申請和留學(xué)材料的準(zhǔn)備提供相關(guān)咨詢服務(wù)的留學(xué)機構(gòu)，出國留學(xué)申請人可以將出國留學(xué)的相關(guān)事務(wù)托管于留學(xué)中介，申請人只需要準(zhǔn)備和提供出國留學(xué)申請材料和考試成績即可。因為出國留學(xué)屬于我國的特殊行業(yè)，正規(guī)的留學(xué)中介需有留學(xué)資質(zhì)，并在教育部備案才可以經(jīng)營出國留學(xué)事務(wù)，所以學(xué)生在選擇留學(xué)中介時一定要合作留學(xué)資質(zhì)。

國內(nèi)高校留學(xué)項目

高校留學(xué)項目是指國內(nèi)高校內(nèi)開辦的一些出國留學(xué)項目，學(xué)生會先在國內(nèi)上1-3年的國內(nèi)課程，再到國外完成其余課程，最終獲得國內(nèi)外的學(xué)位證書。高校開辦的出國留學(xué)項目一般分為，國內(nèi)一年的出國留學(xué)行前課程、國內(nèi)兩年的轉(zhuǎn)學(xué)分課程和國內(nèi)三年的HND留學(xué)項目，還有一些基于這三個項目基礎(chǔ)上的學(xué)位延伸項目等。學(xué)生在選擇國內(nèi)高校留學(xué)項目時，要注意這些項目是否經(jīng)過學(xué)校認(rèn)可同意立項，學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗以及最終學(xué)位是否可以獲得回國認(rèn)證等。

國際交換生項目

國際交換生項目是我國最早的出國留學(xué)途徑，該項目是由國內(nèi)外主管教育的部門開展的國際教育交流項目，辦理的簽證為學(xué)術(shù)交流簽證，留學(xué)時間為1年，留學(xué)的學(xué)校多為各國公立大學(xué)，一般學(xué)生沒有擇校的權(quán)利，所有的留學(xué)安排均有各國教育部門統(tǒng)一安排，留學(xué)費用是所有留學(xué)途徑中最少的，安全上也是最有保障的，但是對學(xué)生的要求很高，學(xué)生必須是國家認(rèn)可的優(yōu)秀生，衡量標(biāo)準(zhǔn)因?qū)W生選擇的不同國家而定，不完全統(tǒng)一。因為交換生項目只有1年的時間，如果學(xué)生想繼續(xù)留在國外學(xué)習(xí)，可以辦理轉(zhuǎn)簽證手續(xù)，將學(xué)術(shù)簽證轉(zhuǎn)簽為留學(xué)生簽證，但是部分國家需要學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到私立學(xué)校就讀。

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出國留學(xué)自薦信怎么寫推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容：1. 被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。2. 推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人情服，更具有實際意義。3. 推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團體中的任職等來支持自己的評價。4. 推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。 寫推薦信可以從三個方向著手：1. 就學(xué)校方面首先，必須先了解申請專業(yè)的特點(推薦信內(nèi)容可以強調(diào)此特點)；整理各校對推薦信內(nèi)容的要求，即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如，學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等)，以及特殊要求(例如，對研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。試想：你認(rèn)為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。2.就個人方面分析自己的優(yōu)缺點，在校成績以及工作表現(xiàn)，有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力，或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如，試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等)。3. 就推薦者方面推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己 的導(dǎo)師寫。不過，對方若無規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽，或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過學(xué)，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

留學(xué)申請：怎么寫留學(xué)推薦信

1.準(zhǔn)備詳實的個人材料夾

教授寫出國留學(xué)推薦信,首先需要你詳實的個人材料.如何寫英文推薦信?如果教授從你那僅能得到成績單,那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績.如果你希望得到一封優(yōu)秀的英文推薦信,你就需要整理自己的個人材料,準(zhǔn)備一個詳盡的文件夾,并清楚的標(biāo)明你的全名.你的個人材料文件夾需要包括以下材料：

你的成績單(如果GPA在3.0至4.0之間,當(dāng)然不錯.)

簡歷(一頁).你的簡歷應(yīng)突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學(xué)有關(guān)的課程.這樣,你的教授便會較全面的了解你.如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次.

其他與之相關(guān)的表格等等,你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi).

如果可能的話,最好附上官方的成績單.

另外,別忘了寫你自己的個人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁紙).聽起來有點俗,仔細(xì)想想.教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生.簡單的說,一個學(xué)生如果沒有明確的方向,會給你的教授留下非常壞的印象.如果沒有具體的實施步驟,也許你的教授會認(rèn)為你還沒有為將來的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備.

2.預(yù)約見面

在出國留學(xué)推薦信發(fā)出前的兩周,與你的教授預(yù)約依次簡短會面,談?wù)撘幌铝魧W(xué)推薦信的事情.一定要提前5分鐘到達(dá),并且著裝要整潔.不必穿正裝,但是一定要讓別人看起來很舒服.從你的著裝表明你要談較正式的問題.

同時,為你這次談話作好充分準(zhǔn)備.怎樣談?wù)撃銓淼挠媱?哪些是你學(xué)術(shù)上或者個人的擅長,這些可以幫你實現(xiàn)你的目標(biāo).哪些是有可能阻擋你實現(xiàn)目標(biāo)的障礙?如果遇到障礙,你有哪些計劃來克服困難?總之,要把這次會談當(dāng)作一次面試.讓教授了解你為自己設(shè)置的目標(biāo),你的個人計劃,當(dāng)然不必談你為達(dá)到目標(biāo)已經(jīng)取得了多大的成功.

最后,一定要避免在課上或者課后來討論你的推薦信.無論如何,不能在信發(fā)出之前一天,把材料塞到教授手中.
你很忙?你的教授也忙.急匆匆寫就的推薦信,不會太好.

3.作好調(diào)研工作

一定要提前研究你所申請的公司或者學(xué)校.這樣不僅會有利于你的應(yīng)試申請,而且也向你的教授表明你對于那份工作或者那所大學(xué)是認(rèn)真的.你想去的公司文化怎樣?你想就讀的大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍如何?這些公司或者學(xué)校的競爭程度、屬于傳統(tǒng)型,還是創(chuàng)新型?學(xué)者們喜歡那些知道應(yīng)該談?wù)撌裁吹娜?

4.征求建議

征求導(dǎo)師對于你職業(yè)或者學(xué)業(yè)的建議,這樣你會把你們的關(guān)系拉近距離.大多數(shù)導(dǎo)師喜歡談?wù)撍麄冏约侯I(lǐng)域的事情.事實上,他們很難發(fā)現(xiàn)人們是否真的對他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域感興趣.舉個例子,你對英國文學(xué)非常感興趣,這將會使一些英語教授感到高興.反過來說,許多商業(yè)公司的職員會為你驕傲,當(dāng)你告訴他們你是如何想畢業(yè)后在商業(yè)領(lǐng)域里發(fā)展自己的事業(yè).另外,如果你真的對某教授的課程感興趣,一定要告訴他,告訴他你是如何被吸引的.

5.學(xué)習(xí)他人

談?wù)勀闶侨绾螐哪愕呐笥鸦蛘呦嚓P(guān)專業(yè)的畢業(yè)生那學(xué)到的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他人也是大學(xué)教育的一個重要組成部分.你避免了哪些錯誤?
為什么你的朋友作對了?需要記住的是,大學(xué)是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷.沒有必要懼怕談到自己所犯的錯誤.談?wù)勀惆嗬锇嗤獾耐瑢W(xué)是如何學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)他人,將給你帶來無窮益處.

6.發(fā)致謝涵

寫出國留學(xué)推薦信是教授的工作中的一部分,但是教授不是奴隸.在會面之后,發(fā)一封感謝信給你的教授.致謝涵一定要禮貌的、感激的表達(dá)你的心聲,同時不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了.

人們不可避免的在第一次作事時犯一些錯誤,申請入大學(xué)或者申請一份工作時也不例外.盡管你沒有4.0 GPA,
但是你仍然可以在成熟、責(zé)任感、雄心和良好的風(fēng)度方面排在前列.你的推薦信成功的向你的雇主或者大學(xué)長官傳達(dá)了這一信息.當(dāng)然這取決于你如何向你的推薦人成功的展現(xiàn)你的能力和個人資質(zhì).

如何申請出國留學(xué)？

1、準(zhǔn)備英語考試

英語是一門交流工具，英聯(lián)邦國家像英國，澳大利亞等需考雅思(IELTS)，北美國家像美國，加拿大考托福(TOEFL)。如果去美國讀研，加考GRE，念MBA，考GMAT。去英聯(lián)邦國家雅思一項就夠了，考英語考試是需要重點準(zhǔn)備的，也是招生辦最看重的,最信的材料。

2、申請大學(xué)

這和申請哪國家相對應(yīng)，一般最先決定去哪個國家，這涉及到準(zhǔn)備何種英語。申請大學(xué)與專業(yè)，大學(xué)申請根據(jù)自身條件分幾個梯度好的，與自己現(xiàn)狀對稱的，保底的三檔，一共申請5~6所。然后先擇其中一所自己認(rèn)為比較好的大學(xué)，然后先擇專業(yè)，一般與自己背景一致或相關(guān)背景。

也有的專業(yè)不需背景，如: MBA教育學(xué)、社會學(xué)、亞洲研究等。在英語準(zhǔn)備的過程可以和不同學(xué)校聯(lián)系發(fā)郵件，了解清楚后申請大學(xué)。英語成績沒出來也可以申請，跟學(xué)校說你大概能考多少，學(xué)校會給你有條件的錄取，當(dāng)去學(xué)校的時候，你把offer與英語成績一起給招生辦就可以了。

3、申請簽證

出國留學(xué)簽證就是在一個人所持的護照或旅行證件上簽注（蓋章），或貼上一張標(biāo)簽，蓋章或標(biāo)簽帶有清晰的說明文字，指明持有人進入該國的事由、允許停留的時間、或通過其領(lǐng)土前往其他國家的許可?！?/p>

擴展資料：

出國留學(xué)準(zhǔn)備工作：

1、對留學(xué)意向國家的政治、經(jīng)濟，文化背景和教育體制，學(xué)術(shù)水平進行較為全面的了解。

2、全面了解和掌握國外學(xué)校的情況，包括歷史、學(xué)費、學(xué)制、專業(yè)、師資配備、教學(xué)設(shè)施、學(xué)術(shù)地位、學(xué)生人數(shù)等，要特別注意該校國際學(xué)生有多少，其中有多少中國學(xué)生在讀。此外，還要落實該學(xué)校頒發(fā)的文憑是否受到我國的承認(rèn)。

3、該學(xué)校的住宿、交通、醫(yī)療保險情況如何。

參考資料來源：百度百科-出國留學(xué)

一站式出國留學(xué)攻略 http://www.zhixiao1.cn

關(guān)于工作后申請出國留學(xué)的推薦信

本科畢業(yè)后參加工作，現(xiàn)在想申請去日本讀研，推薦信可以找工作單位開，去年的就不要用了。

推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件，是一種應(yīng)用寫作文體。

特定含義下指本科生或碩士研究生到其他（一般是國外）大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時，請老師所寫的推薦信。一般說來美國的研究生院要求提供3封推薦信，信件作者應(yīng)該熟悉學(xué)生，并且有一定知名度。

寫作結(jié)構(gòu)

第一段： 推薦人與申請人的關(guān)系。 推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識申請人，以及相識多久。 申請人希望申請的哪一個學(xué)期和科系。

第二段： 推薦人對申請人資格評估。 推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。 舉例證實推薦人對于申請人的評估結(jié)果。

第三段： 對于申請人個人特質(zhì)的評估（如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改進的地方。

結(jié)論： 推薦人對于申請人的整體評估。評估申請人完成學(xué)業(yè)以后，未來在個人和專業(yè)上的發(fā)展。申請人會為這個科系及團體帶來什么貢獻。

如何寫留學(xué)動機信

留學(xué)動機信也稱留學(xué)計劃書，是申請出國留學(xué)期間必須遞交的重要材料。

它的目的在于讓申請者清楚的表達(dá)出來個人基本情況、申請學(xué)校及專業(yè)的原因以及未來的職業(yè)構(gòu)想。

我們根據(jù)這3個部分逐一說明

1--個人基本情況：與個人簡歷不同，這里的個人基本情況是要著重表述個人的學(xué)習(xí)和工作期間的主要業(yè)績。

2--申請原因：明確闡述申請某某學(xué)校以及某某專業(yè)的理由，要告訴校方這個學(xué)校為什么吸引你，學(xué)習(xí)這個專業(yè)對你有什么幫助。

3--未來職業(yè)構(gòu)想：具體說明在畢業(yè)之后，你準(zhǔn)備從事的工作。切忌使用貢獻、奉獻、報效之類空洞的詞匯，而應(yīng)該表明去什么企業(yè)、公司，在什么職位上負(fù)責(zé)什么工作，并且最好把預(yù)期的年薪也寫出來。也許很多學(xué)生會說：以后的事情現(xiàn)在怎么能知道？其實，學(xué)校就是想了解你是否有明確的求學(xué)目的，并允許學(xué)生有根據(jù)、符合邏輯的設(shè)想。

留學(xué)動機信一定要具體并且全文貫通、有前因和后果，按照西方人的說法就是有邏輯性。在撰文時，一定要以具體事例配合你所表達(dá)的中心思想，使文章顯得生動。總之一句話：具體、生動、邏輯性強、中心思想明確。