高中生出國留學(xué)好不好？語言學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越。出國留學(xué)眾人皆知的一個(gè)好處就是可以很好的學(xué)習(xí)英語，相信在以英語為日常交流和溝通語言的環(huán)境中，留學(xué)生的英語水平必定能有一個(gè)質(zhì)的提高，這也是留學(xué)生日后就業(yè)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
教育資源更優(yōu)質(zhì)。不得不說，相對(duì)于歐美等發(fā)達(dá)國家，我國教育事業(yè)的發(fā)展相對(duì)還是落后的，而且優(yōu)質(zhì)高校的數(shù)量較少，學(xué)生升學(xué)壓力很大，所以，通過出國留學(xué)的方式既能避開國內(nèi)高考大軍，減輕升學(xué)壓力，又能享受到國外的優(yōu)質(zhì)教育資源。
全面的發(fā)展機(jī)會(huì)。應(yīng)試教育在中國推行了幾十年，以成績(jī)高低來評(píng)判一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)暫時(shí)不會(huì)根除，所以，國外個(gè)性化發(fā)展的教育更能給學(xué)生自由成長的空間，也有助于學(xué)生挖掘和發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)特長，因此，這種教育方式得到了留學(xué)生家長的廣泛認(rèn)同。
獨(dú)立能力得到鍛煉。留學(xué)生在國外留學(xué)期間，很少有親人陪在身邊，遇到事情都要靠自己解決，所以，能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，另外，國外的打工機(jī)制比較完善，學(xué)生通過打工既可以培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，也能為父母減輕負(fù)擔(dān)，這都為將來就業(yè)積累了資本。一站式出國留學(xué)攻略 http://www.zhixiao1.cn

高中生出國留學(xué)，是好還是不好？

留學(xué)已經(jīng)是時(shí)下最流行的熱潮，之前王思聰不也調(diào)侃過“9012年，誰還沒出過國？”雖然有些激進(jìn)，但不可否認(rèn)現(xiàn)在龐大的留學(xué)生群體。而對(duì)于想出國的家長和同學(xué)來學(xué)，最糾結(jié)的問題應(yīng)該就是什么時(shí)候出國最合適。在低齡化留學(xué)為主導(dǎo)趨勢(shì)的現(xiàn)在，越早出國所帶來的優(yōu)勢(shì)肯定更多。但也會(huì)產(chǎn)生“高中出去會(huì)不會(huì)學(xué)壞”的顧慮。因此今天小編就來詳細(xì)給大家說說高中生出國留學(xué)的利弊，幫助大家更好的進(jìn)行自我判斷。

高中生出國留學(xué)優(yōu)勢(shì)一：更快適應(yīng)外國留學(xué)環(huán)境。一般來說，越早留學(xué)，融入度越好，語言能力也越好。如果覺得孩子可以往精英的方向培養(yǎng)，建議在高中階段出國，這樣可以與本地人在同一起跑線上。

高中生出國留學(xué)優(yōu)勢(shì)二，語言要求相對(duì)較低

首選要通過的就是語言的托福關(guān)，高中生要想畢業(yè)后考到大學(xué)入學(xué)的托福要求，從中國目前的高中英語教學(xué)來說無法是一件難上加難的事情，因?yàn)榘凑漳壳爸袊髮W(xué)的英語教學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后非英語專業(yè)畢業(yè)生能通過中國四級(jí)的水平都不是一件輕松的事情，而托福的高分水平也可以用大學(xué)英語四級(jí)的水平來做一個(gè)衡量。

高中生出國留學(xué)優(yōu)勢(shì)三，更加容易進(jìn)入名校

以美高中中留學(xué)為例，中國的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國的大學(xué)本科一年級(jí)，尤其是進(jìn)入常青藤學(xué)校非常困難，因?yàn)閲鴥?nèi)學(xué)生不僅需要準(zhǔn)備參加繁重的高考，另一面要安排美國的SAT考試以及TOEFL考試，時(shí)間和精力受到極大的牽扯，而且中國SAT考試考點(diǎn)僅設(shè)香港一地，如此，不僅考試難度大，而且極其不方便。再則，非常部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學(xué)生，也讓非常部分學(xué)生失去了升入美國常青藤名校的機(jī)會(huì)。

如果學(xué)生選擇在美國就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP，IB等眾多進(jìn)入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學(xué)生在美高中中體系中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動(dòng)以及社區(qū)活動(dòng)的經(jīng)歷也更加受到美國教育體系的認(rèn)同，學(xué)生獲得的老師推薦信和教務(wù)長評(píng)估，由于教育體系的不同，都是在中國的學(xué)生無法獲得的，而這些對(duì)于想進(jìn)入名校學(xué)習(xí)的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。

通過在美國的高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)生能夠盡快習(xí)慣美國授課及回答問題的方式，養(yǎng)成正確的美國學(xué)習(xí)及思維方式，很容易在進(jìn)入大學(xué)后適應(yīng)校園生活，為未來的發(fā)展奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于高中生出國留學(xué)的“弊”：

1.有的人在出國前，把國外想得太好，如果真的不把握好心態(tài)，正視留學(xué)的目的，很可能一下飛機(jī)就傻了眼。所以，他們不大贊成一些父母在孩子高中就把他們送去國外，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的小孩太幼稚，一下子脫離父母，自己對(duì)許多事情還不知道怎么把握和處理，且外面的誘惑又太多，很容易就放縱了自己。還有些家長有種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，總認(rèn)為外國什么東西都好，總認(rèn)為自己孩子在中國讀不好書是中國教育的錯(cuò)，硬要將連基本會(huì)話也不太好的孩子送到外國留學(xué)。

2.要去接受外國的截然不同的文化，這對(duì)我們自身是一種極大的挑戰(zhàn)。中學(xué)生在思辨能力、世界觀的形成等方面都沒有達(dá)到成人的程度。對(duì)于社會(huì)中的一些現(xiàn)象可能還辨不清好與壞。在國外的學(xué)習(xí)、生活完全處于新的狀態(tài)，而大部分青少年的自理能力、處事能力都不太成熟。如果是為了學(xué)習(xí)外語而出國，那大可在國內(nèi)學(xué)，我們國內(nèi)的外語基礎(chǔ)教學(xué)在全世界可稱得上是最好的。如果語言基礎(chǔ)不扎實(shí)，就冒然直接奔赴國外，并無多大益處。

3.最難克服的是深深的“鄉(xiāng)愁”，出了國的留學(xué)生很少有沒哭過的。當(dāng)你很努力了學(xué)習(xí)卻老跟不上時(shí)，當(dāng)你生病了，全身難受卻只有一人呆在窄小的房間里時(shí)，當(dāng)你母親給你打了電話你還要勉強(qiáng)笑著說：“媽，我在這邊一切都很好，別擔(dān)心”時(shí)，那種感覺該是多么的痛苦。

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高中去美國留學(xué)好不好?高中去美國留學(xué)好不好?

挺好的。
優(yōu)勢(shì)一：盡早盡快的熟悉語言和周圍環(huán)境。年齡越小，語言學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，也越容易接受美式思維和美國的教育模式。
美國的高中、初中、小學(xué)一般被認(rèn)為提供的是大學(xué)的學(xué)前教育，所有學(xué)校都會(huì)按照大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。如果仔細(xì)看美國的中學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)的名字是Academy、Collegiate、Preparatory等名字，不是通常理解的高中。這表明了美國的高中一直在以向大學(xué)輸送人才為教育目標(biāo)。
美國優(yōu)勢(shì)二：更高比例和機(jī)會(huì)升入美國名校。
眾所周知，中國的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國的大學(xué)本科一年級(jí)，尤其是進(jìn)入常青藤這樣的學(xué)校非常困難。因?yàn)閲鴥?nèi)學(xué)生不僅需要準(zhǔn)備參加繁重的高考，另一面要安排美國的SAT考試以及TOEFL考試，時(shí)間和精力受到極大的牽扯，而且中國SAT考試考點(diǎn)僅設(shè)香港一地。如此，不僅考試難度大，而且極其不方便。再則，許多的美國名校并不直接面向海外招收國際學(xué)生，也讓相當(dāng)部分學(xué)生失去了升入美國名校的機(jī)會(huì)。
如果學(xué)生選擇在美國就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP,IB等眾多進(jìn)入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學(xué)生在美國高中體系中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動(dòng)以及社區(qū)活動(dòng)的經(jīng)歷也更加受到美國教育體系的認(rèn)同，學(xué)生獲得的老師推薦信和教務(wù)長評(píng)估，由于教育體系的不同，都是在中國的學(xué)生無法獲得的，而這些對(duì)于想進(jìn)入名校學(xué)習(xí)的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。
美國優(yōu)勢(shì)三：更有針對(duì)性的為大學(xué)選校做提前準(zhǔn)備。
美國的中學(xué)，專門為學(xué)生配備了一名甚至多名升學(xué)顧問。從學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的第一天起，升學(xué)顧問就會(huì)為學(xué)生制定個(gè)人檔案，并根據(jù)學(xué)生的個(gè)人意愿和特長，為學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。而美國的學(xué)校也會(huì)在必修課外，提供豐富的選修課資源，供學(xué)生有針對(duì)性的修讀，這些選修課有的是大學(xué)普通先修課程，有的是附近知名大學(xué)的主修課程，更有與某些特定大學(xué)的雙學(xué)分課程。修習(xí)這些課程后，學(xué)生在申請(qǐng)相應(yīng)大學(xué)的專業(yè)時(shí)，會(huì)得到更多的關(guān)注和學(xué)分的減免，自然，進(jìn)入美國名校的門檻就比其他人低。
美國優(yōu)勢(shì)四：孩子的素質(zhì)教育得到全面培養(yǎng)。
在美國讀高中還有一個(gè)好處是，美國很注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)教育，尤其在高中階段。當(dāng)?shù)氐母咧袑W(xué)校對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視，學(xué)校的選修課程非常豐富，例如：聲樂、器樂等音樂類課程及體育運(yùn)動(dòng)類的課程，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展，潛力得到全面的發(fā)揮。學(xué)生多參加這些課外活動(dòng)，在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)會(huì)得到相應(yīng)的加分，如果在課外活動(dòng)上有所斬獲，那么升入大學(xué)時(shí)的條件會(huì)非常優(yōu)厚。
綜上所述，在高中時(shí)期出國留學(xué)是很有優(yōu)勢(shì)的，是很好的選擇。

高中生去美國留學(xué)好不好？

如果你是在本科或者研究生階段再加入到美國的教育體系中其實(shí)已經(jīng)是晚了！我的很多同學(xué)都曾經(jīng)表達(dá)過對(duì)這種模式的不適應(yīng)，主要是因?yàn)槲覀內(nèi)旮咧袑W(xué)習(xí)只為了高考浪費(fèi)了太多的精力?，F(xiàn)在在中國也有運(yùn)作這種模式的機(jī)構(gòu)，諸如卓如國際之類的，雖然現(xiàn)在很少，但是這種模式將是未來中國學(xué)生走向美國留學(xué)的一個(gè)新潮流。

求答案：初中去美國留學(xué)好不好？

你現(xiàn)在是初幾呢？中國的初一相當(dāng)于美國的初二了，以此類推！但你這個(gè)時(shí)候的英文水平還只是美國小孩的小學(xué)一二年級(jí)，口語應(yīng)該還不到。但你畢竟還小，就語言學(xué)習(xí)來說，年齡越小越有優(yōu)勢(shì)的！還有就是你如果初中就去美國，你完全可能融入美國這個(gè)社會(huì)，對(duì)它的文化各個(gè)方面都會(huì)有全面的了解，這對(duì)你將來在美國的發(fā)展是完全有利的。

但就目前你自己在生活的自理能力方面，你自己是否有考量呢？一個(gè)全新的、陌生的、完全需要你獨(dú)立的處理一切事物的環(huán)境，可以磨礪你，也可以挫敗你。如果你堅(jiān)持下來，你來留學(xué)就值了。

去美國留學(xué)好不好？

美國大學(xué)學(xué)制靈活，轉(zhuǎn)學(xué)容易

在美國選擇留學(xué)，對(duì)學(xué)校的選擇是很靈活的。為了給學(xué)生充分的時(shí)間考慮自己的興趣和將來的發(fā)展，美國很多學(xué)校不要求本科一、二年級(jí)的學(xué)生選擇明確的專業(yè)方向，除了某些專業(yè)特殊要求的課程，本科一、二年級(jí)的課程基本上是為所有學(xué)生共同設(shè)置的，在三、四年級(jí)的時(shí)候才自主選擇專業(yè)。有些學(xué)生選擇了某專業(yè)，希望更改，提出申請(qǐng)非常容易。另外，在申請(qǐng)攻讀研究生學(xué)位時(shí)，完全可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇與本科不同的專業(yè)。

不僅學(xué)校選擇靈活，在不同學(xué)校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換也很靈活。比如留學(xué)生在一個(gè)排名80位左右的學(xué)校讀書，如果他有能力上排名前30位的學(xué)校，那他就可以選擇考入排名前30位的學(xué)校，他在之前的學(xué)校所修的學(xué)分在之后的學(xué)校同樣能夠獲得認(rèn)可，美國大學(xué)是不限制有能力的學(xué)生選擇學(xué)校的。

美國的教育種類多，專業(yè)廣，可選余地大

美國有公立大學(xué)，也有私立大學(xué);有綜合大學(xué)，有文理學(xué)院，也有社區(qū)大學(xué);有四年制大學(xué)也有兩年制大學(xué);有基礎(chǔ)綜合教育，也有職業(yè)教育。學(xué)位從副學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位一應(yīng)俱全。幾乎每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自身情況選擇到自己最適合的學(xué)校。

美國共有4000多所大學(xué)，教學(xué)質(zhì)量最高，涵蓋課程和范圍最大，在開課前可供學(xué)生選擇的余地非常大。同時(shí)，美國大學(xué)師資水平最高，科研最強(qiáng)。迄今為止，在全部諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中有70%以上是美國人，其中絕大部分是任教于美國大學(xué)的教授。

美國留學(xué)畢業(yè)后，就業(yè)機(jī)會(huì)多

在美國完成學(xué)業(yè)后，可以選擇回國，也可以選擇在美國就業(yè)。在美國以外的國家接受教育的學(xué)生想在美國獲得就業(yè)機(jī)會(huì)，是有一定難度的。而在美國本土的外國留學(xué)生則幾乎可以同美國學(xué)生享有相同的機(jī)會(huì)。而且，留學(xué)生一旦取得美國大學(xué)的學(xué)位，無論是在美國還是回國找工作，相對(duì)留學(xué)其他國家的學(xué)生來說都是最容易的。

總結(jié)：去美國留學(xué)的學(xué)生回到中國找工作最容易。由于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，再加上想與家人團(tuán)聚，以及享受中國的飲食和文化的因素，越來越多的中國留學(xué)生學(xué)成后選擇回國。由于在北美，特別是美國的教育質(zhì)量相對(duì)其他國家要高，企業(yè)一般更加認(rèn)可獲得美國和加拿大大學(xué)的文憑，在這些國家留學(xué)的學(xué)生回國后都很容易找到工作。

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" 　 　 去 美 國 留 學(xué) 好 不 好 呢 ， 津 橋 留 學(xué) 專 家 為 你 解 答 ， 申 請(qǐng) 去 美 國 留 學(xué) 自 然 是 想 要 了 解 去 美 國 留 學(xué) 的 相 關(guān) 優(yōu) 勢(shì) 了 ， 你 可 以 通 過 以 下 介 紹 來 了 解 ：

　 　 美 國 是 世 界 上 教 育 資 源 數(shù) 量 最 多 ， 質(zhì) 量 最 高 的 國 家 。 美 國 有 三 千 六 百 多 所 學(xué) 校 ， 世 界 大 學(xué) 排 名 前 1 0 0 的 學(xué) 校 ， 美 國 占 占 據(jù) 了 半 壁 江 山 。 從 國 際 排 名 的 院 校 上 看 去 美 國 留 學(xué) 好 不 好 ， 答 案 當(dāng) 然 是 肯 定 的 。

　 　 靈 活 有 效 的 學(xué) 分 累 計(jì) 方 式 在 更 短 的 時(shí) 間 完 成 學(xué) 業(yè) 。 本 科 一 般 修 學(xué) 分 1 2 0 個(gè) 左 右 根 據(jù) 各 個(gè) 專 業(yè) 不 同 會(huì) 有 變 動(dòng) ， 學(xué) 生 可 以 根 據(jù) 自 身 的 條 件 ， 可 以 分 3 年 、 4 年 甚 至 7 年 完 成 ， 以 減 少 家 庭 的 經(jīng) 濟(jì) 壓 力 或 者 課 外 時(shí) 間 參 加 實(shí) 習(xí) 、 實(shí) 踐 ， 為 將 來 工 作 做 準(zhǔn) 備 。 美 國 獎(jiǎng) 學(xué) 金 種 類 繁 多 、 數(shù) 量 龐 大 。 去 美 國 留 學(xué) 有 助 學(xué) 金 ， 獎(jiǎng) 學(xué) 金 ， 學(xué) 費(fèi) 減 免 、 助 研 助 教 等 多 種 形 式 的 獎(jiǎng) 學(xué) 金 發(fā) 放 。 美 國 也 是 全 世 界 發(fā) 放 獎(jiǎng) 學(xué) 金 數(shù) 量 最 多 的 國 家 。 申 請(qǐng) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 成 功 可 以 為 學(xué) 子 減 輕 不 少 的 美 國 留 學(xué) 費(fèi) 用 。

　 　 美 國 留 學(xué) 簽 證 材 料 簡(jiǎn) 單 ， 簽 證 率 高 達(dá) 9 5 % 。 對(duì) 資 金 歷 史 沒 有 強(qiáng) 制 性 要 求 ; 材 料 原 件 即 可 ， 無 需 公 證 。 另 外 美 國 采 取 面 簽 形 式 ， 可 以 將 最 好 的 一 面 展 現(xiàn) 給 簽 證 官 。 美 國 名 校 都 與 大 企 業(yè) 有 合 作 ， 方 便 學(xué) 生 實(shí) 習(xí) ， 為 就 業(yè) 做 準(zhǔn) 備 。 另 外 美 國 學(xué) 校 提 供 O P T 機(jī) 會(huì) ， 最 多 可 達(dá) 4 8 個(gè) 月 讓 您 順 利 轉(zhuǎn) 成 H 1 B 簽 證 ， 以 實(shí) 現(xiàn) 您 移 民 的 夢(mèng) 想 。
"

要看你具體申請(qǐng)的專業(yè)和學(xué)校，不同國家和學(xué)校要求都是不同的。
選?；蛘哌x專業(yè)定位可以 參考留學(xué)志愿參考系統(tǒng):douban./group/ic/105583213/，輸入GPA、專業(yè)，意向國家等信息，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請(qǐng)了哪些院校和專業(yè)，也可以按照留學(xué)目標(biāo)來查詢，看看你的目標(biāo)院校和專業(yè)都哪些背景（語言成績(jī)多少分、學(xué)校背景如何、什么專業(yè)、GPA多少等）的學(xué)生申請(qǐng)了，也從而對(duì)比自身情況，制定大致的目標(biāo)和方向。

高中去美國留學(xué)好嗎？

美國的高中
學(xué)制有四年，9、10、11、12年級(jí)，相當(dāng)于國內(nèi)的初三、高一、高二、高三。實(shí)行選課制，有必修課、選修課以及為進(jìn)入美國一流高校打基礎(chǔ)的大學(xué)預(yù)修課程（AP課程）。學(xué)生可根據(jù)興趣愛好、自身特長去選課，自主且靈活。
去美國讀高中有兩種方式：交換學(xué)生、正式學(xué)生。交換學(xué)生可以申請(qǐng)美國所有高中，但只能申請(qǐng)J-1簽證（一般作為文化交流簽證），作為交換生很難拿到美國高中的畢業(yè)證書。而作為正式學(xué)生雖然只能申請(qǐng)私立高中，但可以申請(qǐng)F(tuán)-1類型的簽證（學(xué)生簽證），并且獲得正式的美國高中畢業(yè)證書，對(duì)于學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)時(shí)提供了良好的條件。

如果家里不是很有錢的話去美國會(huì)比較困難
美國的私立高中要比公立的好
所以入學(xué)條件還有學(xué)費(fèi)也會(huì)貴很多
還要考SLEPT
雖然匯率下降
但是每年學(xué)費(fèi)（私立高中）要15萬（最少）
再加上生活費(fèi)等一年要30多萬
而且擔(dān)保金也差不多要一百萬人民幣
去美國讀高中對(duì)以后申請(qǐng)美國的大學(xué)是有很大的幫助的
留學(xué)還是推薦北美地區(qū)的國家
但是想要高中就出去留學(xué)經(jīng)濟(jì)條件很重要
如果是大學(xué)出去的話如果你的成績(jī)很好很好
得的獎(jiǎng)又多的話
那也許能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金
所以關(guān)鍵看你自己嘍

上海的高中生，建議去問下曉光留學(xué)工作室的老師，留學(xué)的事情，主要還是選擇適合自己的學(xué)校

美國留學(xué)，想要出國留學(xué)，去美國留學(xué)好不好

入學(xué)選校選專業(yè)，詢問學(xué)校/專業(yè)等情況好不好，你可以使用留學(xué)志愿參考系統(tǒng):douban./group/ic/105748947/，看系統(tǒng)中有多少與你情況相似的學(xué)生成功申請(qǐng)了這個(gè)學(xué)?；蛘吣切I(yè)，自己對(duì)比參考一下，找一個(gè)最適合自己的。

到底該不該讓孩子出國留學(xué)？出國留學(xué)的好處是什么？1.應(yīng)該讓孩子出國留學(xué)。如果去世界排名前100的學(xué)校留學(xué)，在不考慮任何前提條件的情況下，無疑是值得的。畢竟“大學(xué)”這種東西是西方建立的教育制度。只是到了近代，我們才在與外國大學(xué)的比較中建立起自己的大學(xué)體系。它的根在西方，它的本質(zhì)在那里。只要打開全球大學(xué)排行榜，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最好的大學(xué)基本都在“五眼聯(lián)盟”里，這也是他們近兩百年來一直領(lǐng)先世界的原因。他們不僅培養(yǎng)自己的人才，還通過優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源收獲來自世界各地的人才。
2.開闊眼界，拓寬知識(shí)面，更加包容。當(dāng)你在外國學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)看到不同于中國的建筑，接觸不同于中國的民族，了解外國的文化、歷史、生活習(xí)慣和風(fēng)俗。這也開闊了你的視野，增加了你在國內(nèi)書本上學(xué)不到的東西。同時(shí)，當(dāng)你在外國的時(shí)候，你必須和當(dāng)?shù)厝私佑|。在接觸的過程中，你一定要學(xué)習(xí)和應(yīng)用當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣和飲食習(xí)慣，以便效仿。
3.獨(dú)立性和做事能力。很多留學(xué)生在國外學(xué)習(xí)和工作，在學(xué)習(xí)和工作的過程中，要自己做很多事情。他們脫離了以前國內(nèi)很多家長幫忙做事的現(xiàn)象，不得不自己動(dòng)手做事，鍛煉了自己做事的能力，增強(qiáng)了相對(duì)獨(dú)立性。對(duì)留學(xué)生來說也是一種人生體驗(yàn)和鍛煉。高中生適應(yīng)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，尤其是出國留學(xué)，會(huì)讓孩子迸發(fā)出無窮的動(dòng)力，挖掘潛力。而且國外的教學(xué)非常重視素質(zhì)教育和實(shí)踐課程，不像國內(nèi)的高中課程都是往“深”走，忽略了知識(shí)的寬度。國外的課堂不一樣。他們不僅在課外活動(dòng)中考察學(xué)生各科知識(shí)點(diǎn)和作業(yè)，還安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)人生、生存和未來發(fā)展有清晰的認(rèn)識(shí)，全面提高綜合能力。想了解更多可以免費(fèi)領(lǐng)取2022留學(xué)白皮書
出國留學(xué)就選新東方前途出國留學(xué)機(jī)構(gòu)，前途一直秉承“超越留學(xué)咨詢，設(shè)計(jì)精彩人生”的服務(wù)理念，以“您的前途，我們的未來”為客戶服務(wù)宗旨。致力于促進(jìn)中國和世界發(fā)達(dá)國家及地區(qū)之間的文化教育交流；研究中國和世界發(fā)達(dá)國家及地區(qū)之間的國際教育發(fā)展與趨勢(shì)；推進(jìn)中國教育機(jī)構(gòu)的國際化進(jìn)程及國際間的項(xiàng)目合作。前途公司立志于提供最專業(yè)的國際教育服務(wù)，幫助每一位夢(mèng)想出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功打造成專業(yè)、權(quán)威、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌。

高中畢業(yè)就出國留學(xué)是否有好處?應(yīng)該注意什么？

高中畢業(yè)就出國留學(xué)是否有好處？應(yīng)該注意什么？

留學(xué)優(yōu)勢(shì)。

首先是語言的優(yōu)勢(shì)。都說越早出國留學(xué)，融合越好。不過，高中畢業(yè)生的年齡基本不算太大。所以在國外學(xué)習(xí)語言的能力也很強(qiáng)，這也有助于國際學(xué)生適應(yīng)留學(xué)。其次，他們更容易進(jìn)入名校，融合度更高。對(duì)于青年學(xué)生，很多國家都會(huì)推廣自己的國家優(yōu)勢(shì)政策。最后，有助于適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)留學(xué)生具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力時(shí)，可以幫助留學(xué)生更好地融入當(dāng)?shù)厣?，同時(shí)也可以提高學(xué)生的綜合能力。留學(xué)可以獲得最先進(jìn)的教育，了解不同的文化，為成為國際人才創(chuàng)造條件。在出國留學(xué)的過程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，更重要的是，他們了解外國文化和西方的思維方式。畢業(yè)后，他們不會(huì)因?yàn)椴荒芎屯鈬陆涣鞫臒Ａ魧W(xué)后可以在外企實(shí)習(xí)，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前英國對(duì)國際學(xué)生的政策是學(xué)生畢業(yè)后可以無條件留在英國兩年找工作，并出臺(tái)了75分高科技移民政策。

高中畢業(yè)后出國留學(xué)有什么要求？有一定的外語水平。語言交流是否順暢對(duì)學(xué)生的生活和留學(xué)有很大的影響。因此，在計(jì)劃出國留學(xué)之前，語言成績(jī)是考生必須通過的語言障礙。美國高中申請(qǐng)通常要求學(xué)生提供這些英語成績(jī)。有一定的自理能力。高中畢業(yè)后直接出國，不僅要面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，還要在生活上照顧好自己，甚至可能會(huì)給孩子帶來心理問題。同時(shí)要有良好的適應(yīng)能力和更成熟的心智，才能更快地進(jìn)入新環(huán)境的困境。需要有足夠的經(jīng)濟(jì)資源。出國留學(xué)其實(shí)是一個(gè)比較費(fèi)錢的時(shí)期，向?qū)W校提供存款證明是出國留學(xué)的必要步驟。

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高中階段出國留學(xué)好不好？高中留學(xué)有什么好處？出國留學(xué)畢竟是一項(xiàng)花費(fèi)比較高的項(xiàng)目，但是，即使如此，每年出國留學(xué)的人數(shù)還是不斷上漲，歸根結(jié)底，就是他們看清了出過留學(xué)給孩子帶來的潛在優(yōu)勢(shì)和力量，所以，才不惜花費(fèi)血本供孩子出國留學(xué)，那高中生出國留學(xué)有哪些好處呢?
第一，良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境
出國留學(xué)眾人皆知的一個(gè)好處就是可以很好的學(xué)習(xí)英語，相信在以英語為日常交流和溝通語言的環(huán)境中，留學(xué)生的英語水平必定能有一個(gè)質(zhì)的提高，這也是留學(xué)生日后就業(yè)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
第二，享受優(yōu)質(zhì)的教育資源
不得不說，相對(duì)于歐美等發(fā)達(dá)國家，我國教育事業(yè)的發(fā)展相對(duì)還是落后的，而且優(yōu)質(zhì)高校的數(shù)量較少，學(xué)生升學(xué)壓力很大，所以，通過出國留學(xué)的方式既能避開國內(nèi)高考大軍，減輕升學(xué)壓力，又能享受到國外的優(yōu)質(zhì)教育資源。
第三，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
應(yīng)試教育在中國推行了幾十年，以成績(jī)高低來評(píng)判一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)暫時(shí)不會(huì)根除，所以，國外個(gè)性化發(fā)展的教育更能給學(xué)生自由成長的空間，也有助于學(xué)生挖掘和發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)特長，因此，這種教育方式得到了留學(xué)生家長的廣泛認(rèn)同。
第四，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力
留學(xué)生在國外留學(xué)期間，很少有親人陪在身邊，遇到事情都要靠自己解決，所以，能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，另外，國外的打工機(jī)制比較完善，學(xué)生通過打工既可以培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，也能為父母減輕負(fù)擔(dān)，這都為將來就業(yè)積累了資本。

出國留學(xué)：讀高中到底好不好高中出國留學(xué)，可以更早更好地掌握好英語。 　
年紀(jì)越小，模仿學(xué)習(xí)語言的能力就越強(qiáng)。在國外高中階段的學(xué)習(xí)，
可以幫助學(xué)生盡快熟練掌握好英語。在國內(nèi)，要達(dá)到同等水平，可能需要正規(guī)英語系本科畢業(yè)才行，且將英語當(dāng)作運(yùn)用工具的能力可能還比不上這些在國外讀高中的孩子。 　
高中出國留學(xué)，可以為將來成功進(jìn)入世界一流大學(xué)深造打好基礎(chǔ)。
在國外讀完高中，成績(jī)合格者(很多國家是沒有中國“一考定終生”的高考制度的)，
可以跟本地學(xué)生一起，根據(jù)自己的成績(jī)自由選擇任何適合的大學(xué)和專業(yè)，只要足夠努力，就有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界一流名校。

高中畢業(yè)生出國留學(xué)好不好？高中畢業(yè)生出國留學(xué)好。
如果決定出國留學(xué)，接下來的規(guī)劃和準(zhǔn)備很重要，因?yàn)楹芏鄧业某鰢炞C相對(duì)復(fù)雜，需要提早至少一年進(jìn)行準(zhǔn)備，例如美國，特別是美國常春藤大學(xué)等名校的申請(qǐng)是一個(gè)復(fù)雜的過程。首先是“硬材料”，如留學(xué)美國，托福和美國高考成績(jī)必不可少，沖擊名校，優(yōu)異的成績(jī)很重要；其次是“軟材料”，即申請(qǐng)簽證時(shí)需進(jìn)行多方面準(zhǔn)備，例如綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、平時(shí)定期公益活動(dòng)或志愿者活動(dòng)、申請(qǐng)材料的包裝準(zhǔn)備等，為簽證順利通過加分，以獲得國外名校的青睞。分析實(shí)際情況確定留學(xué)后，就需要根據(jù)目標(biāo)留學(xué)國家、學(xué)校、專業(yè)來選擇適合和優(yōu)質(zhì)的留學(xué)培訓(xùn)和出國中介來幫助規(guī)劃設(shè)計(jì)并提前準(zhǔn)備。
決定高三后送孩子出國留學(xué)的家長千萬不要急于求成，盲目送孩子到國外留學(xué)，一定要確保孩子在國內(nèi)突破語言、預(yù)科關(guān)，為直升國外正規(guī)大學(xué)做足準(zhǔn)備后再留學(xué)；進(jìn)入高三后平時(shí)要時(shí)刻為最后的順利簽證收集材料做系統(tǒng)全面準(zhǔn)備，根據(jù)目標(biāo)學(xué)校目標(biāo)專業(yè)，收集信息，準(zhǔn)備個(gè)人材料，填寫入學(xué)申請(qǐng)表，甚至留學(xué)目的、學(xué)習(xí)計(jì)劃、個(gè)人陳述等，所有申請(qǐng)材料需要圍繞申請(qǐng)學(xué)校和專業(yè)來展開。