為什么要選擇出國(guó)留學(xué)出國(guó)留學(xué)有很多的好處，也有相應(yīng)的不好之處，你如果選擇留學(xué)需要慎重考慮。
總體來說出國(guó)留學(xué)有兩大好處：（當(dāng)然這里所指的是正規(guī)的好的大學(xué)，而不是什么隨便一所大學(xué)，也許只有一間教室，一個(gè)老師的蒙騙中國(guó)學(xué)生的所謂的學(xué)校）
1、在國(guó)外的學(xué)校留學(xué)，你可以更多的接觸到世界最先進(jìn)的技術(shù)和教育形式，在你原來學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上你可以得到更好的發(fā)展，通過學(xué)習(xí)掌握最先進(jìn)的技術(shù)，為你將來的工作打好基礎(chǔ)，尤其是如果你畢業(yè)回國(guó)發(fā)展的話，你的這一優(yōu)勢(shì)更為明顯。外來的和尚會(huì)念經(jīng)
2、在國(guó)外留學(xué)你將要面對(duì)不同的文化，不同的種族得人，你必須學(xué)會(huì)與這些不同文化背景的人打交道，并同時(shí)形成新的生活方式和思想觀念，這對(duì)你來說人生的一次飛躍。對(duì)你很有幫助，你會(huì)覺得世界在你的眼里便小了，你的世界變大了。
但是，在你面對(duì)這些問題時(shí)，你也許會(huì)覺得很難適應(yīng)，會(huì)遇到很多的困難需要你鼓足勇氣去克服。但是這個(gè)困難也就想使你攀登臺(tái)山一樣。攀登時(shí)很困難，可是一旦登上了頂峰。我相信你的腦海里自然會(huì)冒出一句話了。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。你本人也就發(fā)生了質(zhì)的變化啊。
希望能幫助到你。
如果還有不懂的地方可以加14448107留學(xué)交流群,群共享里有全部的留學(xué)從申請(qǐng)到簽證的相關(guān)資料,還可以認(rèn)識(shí)更多留學(xué)的朋友，特別是志同道合，愿意和你交流和幫助你的人,本群不定期開辦線上和線下的交流沙龍，戶外活動(dòng),讓大家相互交流和學(xué)習(xí)。
有人覺得出國(guó)就是崇洋媚外，其實(shí)不然，現(xiàn)在各國(guó)都加強(qiáng)了文化間的溝通，出國(guó)可一學(xué)到別人優(yōu)秀的當(dāng)?shù)?，開闊眼界，給咱們積累經(jīng)驗(yàn)也是很好的。其實(shí)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)很明顯：
1、提高英語溝通能力
英語是一門必備的國(guó)際間溝通的言語，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的大公司大多要求員工有必定的英語溝通才能，包含出國(guó)要考的雅思，托福等言語成績(jī)證明，這些都是將來找工作加分的項(xiàng)目，假如同樣兩個(gè)求職者，那么有流暢的言語溝通水平和托福雅思成績(jī)的人必定會(huì)脫穎而出。
2、學(xué)習(xí)國(guó)外的知識(shí)和思考辦法
國(guó)外有其不同于國(guó)內(nèi)的教育辦法和考慮辦法，一般老師重在激發(fā)你的想象和考慮而不是像國(guó)內(nèi)的老師教你技術(shù)，并不是說國(guó)內(nèi)的辦法不好，而是兩種辦法各有優(yōu)勢(shì)，假如可以結(jié)合起來，相信你的成績(jī)會(huì)比你的外國(guó)同學(xué)更優(yōu)秀，中國(guó)學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方面總是能拿出來比國(guó)外同學(xué)更多的精力和熱情，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)相信你會(huì)學(xué)到很多有用的常識(shí)。
3、回國(guó)找工作有優(yōu)勢(shì)
國(guó)外的學(xué)歷在中國(guó)是很吃香的，美國(guó)的國(guó)際教育協(xié)會(huì)（Institute of International Education，IIE）日前做出的研究查詢，期望找出留學(xué)與職涯開展的關(guān)聯(lián)性，讓學(xué)生在面對(duì)全球化的職場(chǎng)時(shí)做好預(yù)備。
研究報(bào)告指出，國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)上最重要的工作技巧有直接關(guān)聯(lián)性。而長(zhǎng)時(shí)間留學(xué)關(guān)于取得工作機(jī)會(huì)、職涯開展、外語才能及溝通技巧方面都有高度的正面影響。
以上就是小編介紹的“選擇出國(guó)留學(xué)能給我們帶來什么？”為什么選擇出國(guó)留學(xué)，出國(guó)留學(xué)最大的感受是什么？
出國(guó)留學(xué)的價(jià)值大小其實(shí)完全是取決你對(duì)于出國(guó)留學(xué)這件事給自己的規(guī)劃是什么。
舉例子來說：
1.大家都出國(guó)，我也就隨大流出了，至于以后我也沒想好再看吧，實(shí)在不行就回國(guó)，反正有我爸有我媽。這樣的話，留學(xué)的價(jià)值就比較局限了，除了拿個(gè)學(xué)位，這還得是在比較努力學(xué)習(xí)的前提下，然后回國(guó)，爸媽安排一個(gè)穩(wěn)定工作，或者自己出去打工，工資應(yīng)該是不會(huì)太高，留學(xué)費(fèi)用的投入和產(chǎn)出比太低了。
2.本身語言能力不錯(cuò)，上學(xué)的過程中，會(huì)抓住各種機(jī)會(huì)參加一些好公司的實(shí)習(xí)，留學(xué)只是作為跳板讓我留下來，找到一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的工作，未來穩(wěn)步的發(fā)展。
3.學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)，我走學(xué)術(shù)這條路，碩士讀完讀博士，有些國(guó)家，比如瑞典這邊讀博士工資很不錯(cuò)，可以讓你生活得很好。讀4到5年然后留校，從類似教學(xué)助理做起，慢慢學(xué)習(xí)和發(fā)展，也是一天不錯(cuò)的路線。
4.我不太愛學(xué)習(xí)，我就想留下來，所以拼命學(xué)習(xí)語言，上學(xué)的同時(shí)順便去打工，以后可能自己開個(gè)飯館，或者繼續(xù)打工之類的，甚至去搞代購(gòu)，反正我是不打算回國(guó)了，這也算是自己的規(guī)劃。
我這里只是舉了幾個(gè)例子，還有很多很多不同的發(fā)展路線，所謂留學(xué)的價(jià)值大小，在他們每個(gè)人眼中應(yīng)該也會(huì)不同。
所以對(duì)于留學(xué)的價(jià)值，每個(gè)人都有不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)，但是主要還是看你如何規(guī)劃自己的留學(xué)生活，想以此為跳板并且根據(jù)自身的實(shí)際情況，怎么去發(fā)展自己。很可能未來幾年，幾十年的生活，通過留學(xué)這短短的幾年就會(huì)發(fā)生一個(gè)很大的改變。加油吧，好好利用你出國(guó)的這幾年時(shí)間去充實(shí)自己！
為什么要出國(guó)留學(xué)？留學(xué)生活會(huì)極大地開闊你的視野，留學(xué)就能高人一等嗎？第一、生活經(jīng)歷
1、毋庸置疑，留學(xué)首先是一種人生體驗(yàn)，這是你一直呆在國(guó)內(nèi)體會(huì)不到的。留學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)，更是了解和融入西方社會(huì)的重要渠道。留學(xué)生形成完整的人生觀、世界觀、價(jià)值觀非常重要。
2、現(xiàn)代社會(huì)的信息已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。你可能認(rèn)為你可以在媒體和網(wǎng)絡(luò)上了解發(fā)達(dá)國(guó)家的一切，你可以想象你在國(guó)外是如何生活的。但是這種想象和你在國(guó)外的實(shí)際生活絕對(duì)不一樣。呼吸新鮮空氣，體驗(yàn)人文關(guān)懷，將是你在家無法效仿和品味的體驗(yàn)。就像我們?cè)陔娨晞?chǎng)景中看到過無數(shù)的愛情故事，但只有真正經(jīng)歷過愛情，才能體會(huì)到其中的精彩和無奈。你為什么想出國(guó)留學(xué)？留學(xué)就能高人一等？
3、出國(guó)留學(xué)會(huì)大大開闊你的眼界，真正體驗(yàn)多元文化，鍛煉獨(dú)立思考的能力，培養(yǎng)從容面對(duì)勝負(fù)的心態(tài)。也會(huì)幫助你更全面地了解人性和社會(huì)，也會(huì)讓你更加關(guān)心和熱愛我們的祖國(guó)。
第二，學(xué)習(xí)語言
家長(zhǎng)們經(jīng)常聽到一句話:在澳洲讀完兩年高中，你的孩子的英語水平至少可以達(dá)到國(guó)內(nèi)英語本科畢業(yè)生的水平，不考慮其他學(xué)習(xí)成績(jī)。在中國(guó)學(xué)英語可能會(huì)在一些考試中得高分(包括雅思、托福等。)，但是語言運(yùn)用能力在國(guó)內(nèi)環(huán)境下很難突破。
第三，增加上世界名校的機(jī)會(huì)
根據(jù)近期世界500強(qiáng)大學(xué)排名，以澳大利亞為例，澳大利亞國(guó)立大學(xué)排名第53位，墨爾本大學(xué)排名第82位；清華大學(xué)排名201-250，復(fù)旦大學(xué)排名301-350之間。北京大學(xué)出版社曾經(jīng)出了一本書《世界名?！罚锩媪信e了各個(gè)國(guó)家的名校，比如哈佛、麻省理工、斯坦福等。在美國(guó)，英國(guó)的牛津和劍橋，澳大利亞的澳大利亞和墨爾本。遺憾的是，書中沒有提到中國(guó)的學(xué)校。似乎作者認(rèn)為中國(guó)沒有一所大學(xué)可以稱得上世界著名大學(xué)。所以留學(xué)也提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓你上世界名校的機(jī)會(huì)。
第四、增加職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)
有兩層意思。第一，國(guó)外大學(xué)開設(shè)的專業(yè)非常廣泛，很多在國(guó)內(nèi)還是空白，或者國(guó)內(nèi)同等專業(yè)不被國(guó)外普遍認(rèn)可，典型的包括臨床醫(yī)學(xué)和法學(xué)專業(yè)。如果你想出國(guó)實(shí)習(xí)，那么你只能選擇拿國(guó)外的學(xué)位。第二，在國(guó)內(nèi)申請(qǐng)研究生時(shí)，大部分還是要求同專業(yè)學(xué)士學(xué)位，而出國(guó)讀碩士更靈活，不要求學(xué)歷考試，轉(zhuǎn)專業(yè)更方便。比如英語專業(yè)可以報(bào)考會(huì)計(jì)、教育、傳媒甚至IT專業(yè)——這在國(guó)內(nèi)幾乎是不可能的。
1、動(dòng)詞 （verb的縮寫）資源利用與閱讀效率
以世界標(biāo)準(zhǔn)來看，中國(guó)的教育資源還是比較差的。盡管大學(xué)一再擴(kuò)招，但師資和教學(xué)設(shè)施還需要很長(zhǎng)時(shí)間才能跟上。國(guó)外豐富的教育資源正好可以為我所用，發(fā)達(dá)國(guó)家的教育方式、理念、教學(xué)設(shè)施都比國(guó)內(nèi)先進(jìn)。如果有條件，當(dāng)然要出國(guó)留學(xué)。另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是時(shí)間。我們知道國(guó)內(nèi)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間是本科四年，碩士三年，而在澳洲、英國(guó)、新西蘭等國(guó)家，本科只需要三年，碩士一年，大大降低了留學(xué)的機(jī)會(huì)成本，因?yàn)楸葒?guó)內(nèi)同齡人早三年碩士畢業(yè)就可以開始職業(yè)生涯了！由于學(xué)習(xí)時(shí)間短，有人懷疑其教學(xué)質(zhì)量。這基本上是不必要的擔(dān)心。國(guó)外的教學(xué)方法比國(guó)內(nèi)的更有效。平時(shí)學(xué)術(shù)工作強(qiáng)度挺大的，寬嚴(yán)相濟(jì)非常明顯。但是，國(guó)內(nèi)的大學(xué)是寬大的，寬松的。很多人來咨詢都承認(rèn)自己“混”，一個(gè)原因就是“好混”。從大學(xué)的國(guó)際聲譽(yù)來看，名校之所以成為名校，取決于教學(xué)和科研的質(zhì)量而不是學(xué)制的長(zhǎng)短。
2、不及物動(dòng)詞渴望改變現(xiàn)狀
這樣的人有很多，他們?cè)趪?guó)內(nèi)已經(jīng)有了非常好的工作，比如就職于四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所、匯豐銀行、微軟、互聯(lián)網(wǎng)、惠普、西門子等知名企業(yè)，但是他們渴望職業(yè)發(fā)展有所突破。雖然賺得盆滿缽滿，但鑒于企業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)壓力，他們意識(shí)到要保持持久的競(jìng)爭(zhēng)力，需要不斷充電和學(xué)習(xí)；或者他們已經(jīng)到了一定的職位高度，覺得很難有所突破(職場(chǎng)中常說的“玻璃天花板”)。這個(gè)時(shí)候，選擇出國(guó)深造，正是時(shí)候。有一些人想改變現(xiàn)狀，但他們對(duì)目前的工作不滿意。他們希望通過留學(xué)獲得相關(guān)的海外學(xué)位，然后轉(zhuǎn)行到自己喜歡的行業(yè)發(fā)展。這也可行。
為什么選擇出國(guó)留學(xué)，10個(gè)理由告訴你出國(guó)留學(xué)，第一個(gè)自然是帶給你不同的人生經(jīng)歷，人生經(jīng)歷有多重要就無需多說了。中國(guó)學(xué)生學(xué)了六七年的英語，也抵不過你在國(guó)外帶一兩年的水平，這也是很多國(guó)外留學(xué)的人告誡很多父母，您的孩子，可能在國(guó)內(nèi)，英語成績(jī)不錯(cuò)，但是學(xué)了多少年，卻發(fā)現(xiàn)口語根本不達(dá)標(biāo)，不敢開口說話，也聽不明白外國(guó)人的話。
不得不承認(rèn)，國(guó)外的名校很多，帶給我們的機(jī)會(huì)也是國(guó)內(nèi)不能比較的。
一是國(guó)外專業(yè)的廣泛性，二是相對(duì)國(guó)內(nèi)專業(yè)選擇相關(guān)條件的靈活性
國(guó)外的學(xué)習(xí)的資源要相對(duì)國(guó)內(nèi)來說是要更勝一籌的，同樣國(guó)內(nèi)外的教育方式也是不同的。
可能在國(guó)內(nèi)，受到一些專業(yè)的限制，而出國(guó)深造一段時(shí)間，也是改變現(xiàn)狀的一個(gè)機(jī)會(huì)。出國(guó)留學(xué)的主要原因是什么
在讀的大學(xué)生或者大學(xué) 畢業(yè) 生，如果想去外國(guó)的大學(xué)學(xué)習(xí)，就需要寫一封 留學(xué) 申請(qǐng)書 。下面是我整合的，一起來看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。更多留學(xué)申請(qǐng)書點(diǎn)擊 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng) 查看。
出國(guó) 留學(xué)的主要原因是什么
1.開闊眼界和 經(jīng)驗(yàn) ;
2.學(xué)習(xí)與該國(guó)有關(guān)的語言、 文化 知識(shí);
3.追求更好的 教育 條件。在從發(fā)展中國(guó)家到發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)的學(xué)生中，這個(gè)原因最為常見。
4.外交原因。政府之間為了表示親善合作，可能互派學(xué)生，官員或者軍人到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)。
5.與移民有關(guān)的原因;
6.隨父母暫時(shí)居住在外國(guó)的未成年人。
7.以留學(xué)生身份申請(qǐng)學(xué)生簽證，獲得暫時(shí)定居權(quán)。
8.熟悉該國(guó)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后永久性定居作準(zhǔn)備。
9.為將來獲得更好的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。
出國(guó)留學(xué)的途徑有哪些
留學(xué)中介
留學(xué)中介是為出國(guó)留學(xué)人群提供留學(xué)簽證辦理服務(wù)及海外院校選擇與申請(qǐng)和留學(xué)材料的準(zhǔn)備提供相關(guān)咨詢服務(wù)的留學(xué)機(jī)構(gòu)，出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人可以將出國(guó)留學(xué)的相關(guān)事務(wù)托管于留學(xué)中介，申請(qǐng)人只需要準(zhǔn)備和提供出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料和考試成績(jī)即可。因?yàn)槌鰢?guó)留學(xué)屬于我國(guó)的特殊行業(yè)，正規(guī)的留學(xué)中介需有留學(xué)資質(zhì)，并在教育部備案才可以經(jīng)營(yíng)出國(guó)留學(xué)事務(wù)，所以學(xué)生在選擇留學(xué)中介時(shí)一定要合作留學(xué)資質(zhì)。
國(guó)內(nèi)高校留學(xué)項(xiàng)目
高校留學(xué)項(xiàng)目是指國(guó)內(nèi)高校內(nèi)開辦的一些出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生會(huì)先在國(guó)內(nèi)上1-3年的國(guó)內(nèi)課程，再到國(guó)外完成其余課程，最終獲得國(guó)內(nèi)外的學(xué)位證書。高校開辦的出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目一般分為，國(guó)內(nèi)一年的出國(guó)留學(xué)行前課程、國(guó)內(nèi)兩年的轉(zhuǎn)學(xué)分課程和國(guó)內(nèi)三年的HND留學(xué)項(xiàng)目，還有一些基于這三個(gè)項(xiàng)目基礎(chǔ)上的學(xué)位延伸項(xiàng)目等。學(xué)生在選擇國(guó)內(nèi)高校留學(xué)項(xiàng)目時(shí)，要注意這些項(xiàng)目是否經(jīng)過學(xué)校認(rèn)可同意立項(xiàng)，學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及最終學(xué)位是否可以獲得回國(guó)認(rèn)證等。
國(guó)際交換生項(xiàng)目
國(guó)際交換生項(xiàng)目是我國(guó)最早的出國(guó)留學(xué)途徑，該項(xiàng)目是由國(guó)內(nèi)外主管教育的部門開展的國(guó)際教育交流項(xiàng)目，辦理的簽證為學(xué)術(shù)交流簽證，留學(xué)時(shí)間為1年，留學(xué)的學(xué)校多為各國(guó)公立大學(xué)，一般學(xué)生沒有擇校的權(quán)利，所有的留學(xué)安排均有各國(guó)教育部門統(tǒng)一安排，留學(xué)費(fèi)用是所有留學(xué)途徑中最少的，安全上也是最有保障的，但是對(duì)學(xué)生的要求很高，學(xué)生必須是國(guó)家認(rèn)可的優(yōu)秀生，衡量標(biāo)準(zhǔn)因?qū)W生選擇的不同國(guó)家而定，不完全統(tǒng)一。因?yàn)榻粨Q生項(xiàng)目只有1年的時(shí)間，如果學(xué)生想繼續(xù)留在國(guó)外學(xué)習(xí)，可以辦理轉(zhuǎn)簽證手續(xù)，將學(xué)術(shù)簽證轉(zhuǎn)簽為留學(xué)生簽證，但是部分國(guó)家需要學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到私立學(xué)校就讀。
出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書寫作模板
Personal Statement
Dear Sir or Madam,
I am with great pleasure to submit this personal statement in support of my application for continuing my university education in your esteemed university and wish you could give my application a positive and favorable assessment.
Currently, I am a junior student in International College of Hubei Normal University majoring in Accounting. Thus, I have obtained great knowledge about business for the past three years. Depending on that, I have determined to pursue a Bachelor degree at your distinguished university. There are there reasons leading to me choose business, the most important reason is that I am very interested in business. In my opinion, handling good business is the same as successful work of art. That’s an exciting thing. The second reason is that I have already learnt it for three years, so I want to broaden my knowledge about business which will benefit my future life. The third reason is that I want to become a successful business lady which is my dream all the time.
To be honesty, I am an average student but I have diligent and strong confident heart. I believe that a good attitude can change bad situation. So I am always keeping a positive attitude on my life. I never ever give up any chance of promoting my study. During my three years in Hubei Normal University，I never fail a class and always do my best for assignment. However，in my mind, social activity is as the same important as class study. In my spare time, I took part in student union and took charge of minister in arts department. Our well-organized activities attracted many students to practice themselves. Last summer, I joined the Work and Travel Programme to be a staff in an American company for three months. I made good use of that chance to improve my oral English and tasted western culture. I think I can understand and adapt to a foreign culture in a short period.
I firmly believe that anyone could acquire success by their right way and fighting. This is one of the reasons why I want to go abroad. What’s more, I want to taste and accept some western education. I hope that I can learn more differences between Chinese and British university education and widen my horizon. Furthermore，as we know, UK is a very modern country. It owns the most advanced education system and top universities in the world. And graceful school environments deeply attract me. By the way, if I can learn in your university I would cherish and appreciate this chance. In the future, I also mean to apply Master’s Degree in UK. But after that, I will go back to my country and look for a job related to business.
I really want to own a colorful campus life in your school, further develop my overall capabilities including organizational ability, teamwork spirit etc. I believe I can adapt to a foreign life and acquire best degree. With all the above mentioned, in terms of my understanding of business and my enthusiasm for it, I hope that I can be up to the standard of the admission requirements in your university. I believe that my strong interest in this subject. last, my positive attitude and comprehensive ability will facilitate my successful completion of the proposed program. Thank you for your time!
申請(qǐng)人：xuexila.com/shenqing/
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你為什么要出國(guó)留學(xué)？為什么要出國(guó)留學(xué)，這個(gè)問題看上去挺扯的。誰還不能或多或少地給出幾點(diǎn)理由？
沒出國(guó)之前，說自己向往國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和資源；說想要體驗(yàn)新鮮的文化和人文差異；說自己就是單純地不想那么早成為社會(huì)上五險(xiǎn)一金的一份子...
隨著接觸到的人越來越多，很多最早從漢藝申請(qǐng)出去的學(xué)員，如今都畢業(yè)了，還有些出去了一段時(shí)間的人，再聊天的時(shí)候，問：真的出國(guó)之后，現(xiàn)在你覺得它帶給你的意義和當(dāng)初的設(shè)想一樣嗎？
基本上，聽到的都是令人驚訝又在意料之中的故事。
01 Sicily Xia
倫藝切爾西藝術(shù)學(xué)院，Textile Design，MA
本科時(shí)，我總覺得面料是對(duì)服裝設(shè)計(jì)做出的補(bǔ)充設(shè)計(jì)，屬于讓服裝設(shè)計(jì)增分添彩的一個(gè)過程，對(duì)服裝來說面料就是錦上添花的“工具”。那時(shí)候在北服，接觸最多的就是數(shù)碼印花。
直到去了UAL-Chelsea繼續(xù)讀textile design，完全打破了我本科階段對(duì)面料設(shè)計(jì)的認(rèn)知。
現(xiàn)在我認(rèn)為，面料設(shè)計(jì)反而是服裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，它能提供更多的可能性和創(chuàng)造性，但卻不是誰為了誰去服務(wù)，誰是紅花誰是綠葉的概念。
學(xué)面料，需要設(shè)計(jì)者跳出服裝設(shè)計(jì)的認(rèn)知邊界，從更廣闊的角度去理解。服裝設(shè)計(jì)，也可以是面料設(shè)計(jì)最終選擇的一種表達(dá)載體而已。
我遇到過很nice，很鼓勵(lì)人的教授；但我更感謝那些一言不合就“開罵”的教授，有時(shí)候看似打壓實(shí)際上反而能夠激發(fā)一個(gè)人的真正潛力和深度的思考。
誰都不希望自己辛辛苦苦做的東西被叫rubbish，說不在乎開玩笑哪，所以只能開動(dòng)大腦想盡一切辦法去給自己為什么這么做找理由，非母語狀態(tài)下那些絞盡腦汁的描述和為了一個(gè)點(diǎn)子凌晨崩潰的情形，成就了如今的自己。
02 Ligang L
紐約時(shí)裝學(xué)院，Illustration，MFA
我是一個(gè)比較有主見的人。申請(qǐng)?jiān)盒r(shí)，我放棄了第一年的offer，又在國(guó)內(nèi)潛心學(xué)習(xí)了一年的繪畫，自己真的準(zhǔn)備好了之后，才動(dòng)身去了我向往很久的New York City。
進(jìn)入到美國(guó)唯一有三年插畫研究生課程的FIT，夜間周末上課的形式讓我認(rèn)識(shí)到一所院校的教育氛圍竟然可以如此的自由，白天穿梭在紐約城，傾聽這個(gè)城市和自己的聲音。
在我看來，對(duì)于藝術(shù)的熱愛，唯有自由才能令它青春永駐。
FIT 插畫MFA的專業(yè)開設(shè)僅10年左右，在教育行業(yè)里算是時(shí)間比較短，我覺得這剛好是FIT的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟贻p，所以教學(xué)上還沒有形成一個(gè)固定的模式，課程的包容性和自由性更強(qiáng)，我們班十一個(gè)人，每個(gè)人的風(fēng)格都不一樣，這種授課方式很適合強(qiáng)調(diào)個(gè)人風(fēng)格的插畫設(shè)計(jì)。
我在班的成員構(gòu)成很多元化，這和國(guó)內(nèi)很不同。我大部分同學(xué)都是業(yè)界精英，比如說，出過好幾本書的兒童插畫師，平面設(shè)計(jì)師，還有出版社的美術(shù)編輯。他們看東西的角度也會(huì)和純學(xué)生很不一樣，和他們?cè)谝黄?，你可以從不同的角度去感受藝術(shù)，對(duì)插畫行業(yè)的了解會(huì)更全面。
同學(xué)之間思維的碰撞時(shí)就成了一個(gè)高價(jià)值的學(xué)習(xí)時(shí)間。商業(yè)和純藝術(shù)的對(duì)壘，平面設(shè)計(jì)和裝置藝術(shù)的碰撞，思維的擴(kuò)展總是以大尺度進(jìn)行的。有時(shí)候我的設(shè)計(jì)的可能會(huì)很撕裂，他們會(huì)把我思維往回拉，告訴我其實(shí)換個(gè)角度看會(huì)更好。而且我以前都沒有用過板繪的方式去繪圖，這些都是我身邊的朋友帶給我的很客觀的影響。
因?yàn)橥瑢W(xué)們很多是有工作的人，這種“高定”課程，一方面是開闊眼界的手段，另一方面，也是讓我們看別人怎么工作，看到別人的作品是如何和商業(yè)連接，再與自身的工作情況對(duì)比從而得到啟發(fā)。
03 Steven Na
謝菲爾德大學(xué)，Architectural Design，MA
在本科階段，“不合理”是老師經(jīng)常掛在嘴邊的話。
比如我想利用兩個(gè)活動(dòng)空間之間的25m距離做出一個(gè)建筑空間設(shè)計(jì)，結(jié)果被國(guó)內(nèi)老師說這樣不合理，因?yàn)楹痛蟊娬J(rèn)知沖突，和使用條件沖突。
事實(shí)上，人居條件在不斷變化，人的思想也在不斷適應(yīng)環(huán)境，建筑是否合理不該只局限在一個(gè)小框架內(nèi)去思考。
國(guó)內(nèi)的教育方式自由度很低，很多靈感還沒成型就被扼殺了，這很難讓人做出好設(shè)計(jì)。
后來在英國(guó)謝菲學(xué)習(xí)的一年時(shí)間里，我走過了十幾個(gè)國(guó)家，在各個(gè)國(guó)家暢快地感受建筑，那是如果沒出去就無法獲得的體驗(yàn)。
而且最明顯的感覺是，國(guó)外對(duì)于建筑的保護(hù)比國(guó)內(nèi)做的好，好太多。舊建筑改造是一個(gè)全球性的議題，國(guó)內(nèi)也逐漸開始重視這塊了，但是力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但國(guó)外會(huì)把想法盡可能落實(shí)下去，比如我之前看的一個(gè)法國(guó)古堡，后來真的就被設(shè)計(jì)師改造成了一個(gè)現(xiàn)代化酒店。
很幸運(yùn)，自己看到過很多，這比窩在學(xué)校畫圖的意義大很多。
04 SX.Chen
藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院，Grad Industrial Design，MA
我在藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)了一年的Media Design Practices，目前轉(zhuǎn)專業(yè)到Grad Industrial Design。
當(dāng)初第一個(gè)學(xué)期在念Media Design Practices時(shí)，感覺這個(gè)專業(yè)并不是十分商業(yè)和面向市場(chǎng)，相反，它更加重視概念、科技以及對(duì)資本主義序列的批判。可以說這個(gè)專業(yè)個(gè)性非常強(qiáng)，并不是適合每一個(gè)人。
后來第一個(gè)學(xué)期結(jié)束我就決定轉(zhuǎn)到更加商業(yè)的方向，當(dāng)時(shí)考慮了很多選擇，比如UW的MHCI-D、CCA的Interation Design、Media Lab、ACCD的GradID。后來GradID中選，我也順利轉(zhuǎn)到了想讀的方向。
轉(zhuǎn)專業(yè)在國(guó)內(nèi)應(yīng)該很難吧？幸好在美國(guó)轉(zhuǎn)系還是相對(duì)比較自由的。尤其是校內(nèi)換專業(yè)，只要通過系主任的面試，簽字之后就可以轉(zhuǎn)了。
05 Oyster
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院，Communication Design，MDes
因?yàn)槲抑霸谠O(shè)計(jì)公司工作，一開始我對(duì)平面的理解就是通過商業(yè)海報(bào)來傳達(dá)客戶想要表達(dá)的信息。LOGO要大！產(chǎn)品要突出！海報(bào)要抓眼球！抽紅包！返利促銷！要讓消費(fèi)者看見！客戶想要的更多是這些信息，但卻不會(huì)過于考慮畫面美感。
格藝的Communication Design包含了三個(gè)方向，分別是商業(yè)攝影、插畫、平面設(shè)計(jì)。雖然我現(xiàn)在主要的方向是插畫，但老師絕對(duì)不會(huì)限制你的visual language，反而會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生使用不同的媒介進(jìn)行嘗試，你會(huì)接觸到無法想象的超多可能性。
主帶插畫的老師，是一個(gè)非常細(xì)致的人，他不會(huì)過于干涉你的想法，但會(huì)幫助你去尋找學(xué)習(xí)方法，比如前段時(shí)間他就給我列了一整張紙的research，直到很久我都沒有做完....
這個(gè)老師看起來比較嚴(yán)格，打起分來從不手軟，但內(nèi)心非常善良，前段時(shí)間還跟我說大學(xué)部有個(gè)中國(guó)學(xué)生，因?yàn)橛⒄Z有些障礙，不太適應(yīng)這里的環(huán)境，問我能不能幫助他。感覺國(guó)外老師的存在真的是為了幫助同學(xué)們解決問題。
導(dǎo)師建言
還有幾個(gè)回答印象深刻，大意是：高考后失去鞭策的自己不知道何為目標(biāo)而肆意揮霍光陰，沒發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)事物有特殊的執(zhí)念或熱愛，整天吃吃喝喝、逃課、談戀愛；
后來在國(guó)外讀書，感受到自己一點(diǎn)點(diǎn)地改變，現(xiàn)在看自己追求目標(biāo)的過程中踏實(shí)上進(jìn)的樣子真的感覺自己很酷。
聽著這些人的分享，感到能去更廣闊的天地看看順便好好認(rèn)識(shí)下自己，真的是件無比幸運(yùn)的事
為什么要出國(guó)留學(xué)？留學(xué)，一直是一個(gè)讓大家關(guān)注的話題，近年來，留學(xué)已經(jīng)和我們的生活越來越近，已不再是十幾年前遙不可及的新鮮事。那么當(dāng)初到底是為什么選擇留學(xué)呢？
“出國(guó)留學(xué)，就是發(fā)現(xiàn)的過程，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)拉美未必那么窮，歐洲未必那么富，美國(guó)不是江山民主一片好，大把外國(guó)人數(shù)學(xué)比你強(qiáng)加州沒有牛肉面?！薄俺鰢?guó)留學(xué)的意義就是你在年輕的時(shí)候，不是因?yàn)樯?，工作所需或所迫，而是自己心甘情愿的背井離鄉(xiāng)，去開啟一段不一樣的人生。所以條件允許的家庭，讓孩子體驗(yàn)一下不同的人生，這段經(jīng)歷要比那學(xué)費(fèi)珍貴多了?！标P(guān)注中公留學(xué)無憂（liuxue951），更多雅思托福備考資料免費(fèi)領(lǐng)！
盡管現(xiàn)在留學(xué)已經(jīng)非常普遍了，但還是需要大量的準(zhǔn)備的，除了留學(xué)費(fèi)用和申請(qǐng)資料，還要過語言關(guān)，托福，雅思、GRE等等，這其中的任何一項(xiàng)都需要付出相當(dāng)大的努力，絕對(duì)不是一時(shí)的心血來朝的能夠支撐下去的，需要一個(gè)長(zhǎng)期的備考過程。關(guān)注中公留學(xué)無憂（liuxue951），更多雅思托福備考干貨免費(fèi)領(lǐng)！
中公留學(xué)小編提示：出國(guó)留學(xué)，或許是為了開闊眼界、增長(zhǎng)閱歷，或許是背負(fù)著長(zhǎng)輩的期望，又或者只是純粹為了獲得更優(yōu)質(zhì)的教育，無論理由如何，這一段經(jīng)歷都是漫漫人生路中一筆寶貴的財(cái)富。關(guān)注中公留學(xué)無憂（liuxue951），更多雅思托福備考干貨免費(fèi)領(lǐng)！
為什么選擇出國(guó)深造又到了一年升學(xué)季，無論是高中升本科，還是本科升研究生，越來越多的人選擇出國(guó)這條路。在這個(gè)改變?nèi)松壽E的節(jié)點(diǎn)，無論是出國(guó)還是留在國(guó)內(nèi)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)氛圍，文化環(huán)境，專業(yè)方向?qū)σ院蟮陌l(fā)展方向是十分關(guān)鍵的。
數(shù)據(jù)調(diào)查，每年很多中國(guó)留學(xué)生沒有辦法在歐洲校園繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。38%的的學(xué)生發(fā)現(xiàn)語言障礙和文化沖擊是主要原因。24%的學(xué)生發(fā)現(xiàn)國(guó)外課程難度太高，導(dǎo)致無法完成學(xué)業(yè)。（數(shù)據(jù)來自2017-2018年度留學(xué)白皮書）
如果你留學(xué)前的準(zhǔn)備不足，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)從舒適的家庭生活到國(guó)外獨(dú)立生活的過渡，是非常困難且具有壓力的。如果我們?cè)跊Q定出國(guó)前事先了解一些有用的信息作準(zhǔn)備，或者任何可能在留學(xué)期間發(fā)生問題的應(yīng)急計(jì)劃。我想這樣可以幫助你盡快適應(yīng)國(guó)外學(xué)習(xí)氛圍，以及盡可能輕松地完成在國(guó)外學(xué)習(xí)。
1 /CULTURE SHOCK & HOMESICKNESS文化沖擊&想家情緒很多人在經(jīng)歷了國(guó)內(nèi)十幾年生活環(huán)境下，突然來到完全不同文化背景的國(guó)家生活與學(xué)習(xí)時(shí)，首先一定會(huì)經(jīng)歷的就是文化沖擊。所謂“文化沖擊”就是指一個(gè)人從自己熟悉的環(huán)境走進(jìn)一個(gè)不熟悉的環(huán)境之后引起的不適應(yīng)甚至是排斥。短時(shí)間內(nèi)無法適應(yīng)不同文化、制度和價(jià)值觀帶來的心理波動(dòng)。以及找不到本身的歸屬感，或多或少會(huì)引起心里的孤獨(dú)和恐懼，導(dǎo)致想家情緒飆升。
即使你所在的國(guó)家與即將前往國(guó)家的文化非常相似，或者母語都是英語，大多數(shù)留學(xué)生仍然會(huì)經(jīng)歷文化沖擊，尤其是節(jié)假日如春節(jié)中秋節(jié)尤其明顯。這些時(shí)刻都是完全自然的現(xiàn)象，每個(gè)出國(guó)的人都會(huì)體驗(yàn)到。但是如果你很容易陷入這樣的情緒之中，或許有一些方法可以讓你盡量的縮短這個(gè)周期，最終盡快并完全的融入異國(guó)文化中。解決方法：1、對(duì)周圍發(fā)生的事情保持開放和積極的態(tài)度并尋求幫助。2、定期給您的父母打電話，期盼著假期的回國(guó)的心態(tài)。3、考慮漸進(jìn)式留學(xué)方式，通常在國(guó)內(nèi)提前適應(yīng)外國(guó)生活氛圍，再進(jìn)行出國(guó)留學(xué)。
2 /LANGUAGE語言問題語言也是作為文化沖擊的一個(gè)主要部分。如果你決定出國(guó)留學(xué)，就必須沖破母語和外語之間障礙。在國(guó)外學(xué)習(xí)，我們需要尊重以及盡快融入當(dāng)?shù)厣?，工作和學(xué)習(xí)時(shí)所需要的主要語言。因此，在決定出國(guó)時(shí)，所以需要考慮的問題：你是否了解足夠的外語，或者說你是否愿意提前接觸陌生的語言環(huán)境并隨時(shí)學(xué)習(xí)？
再有就是擔(dān)心無法和老師、同學(xué)建立良好的關(guān)系，溝通中的失誤和措辭不當(dāng)可能會(huì)加深了這種挫敗感。無論你在何處，何時(shí)以及如何在國(guó)外學(xué)習(xí)，最重要的事情之一就是要把自己從舒適區(qū)里中拉出來，鍛煉自己的外語能力。
解決方法：1、盡全力去與當(dāng)?shù)厝藴贤ㄩe聊，慢慢了解對(duì)當(dāng)?shù)卣Z言的語感。2、多聽多說當(dāng)?shù)卣Z言，可以通過電影、音樂、書籍等有趣的方式學(xué)習(xí)。3、考慮漸進(jìn)式留學(xué)方式，提前感受外語課堂，在母語和外語雙重環(huán)境下慢慢過渡到完全外語的環(huán)境。3 /FROM DEPENDTTO INDEPENDT從依賴到獨(dú)立很多人對(duì)于出國(guó)這個(gè)決定不是出于自己的意愿，可能是受于父母或者老師的指引，或者是對(duì)自己的發(fā)展方向的不明確草率的做了決定。出國(guó)雖然有很多優(yōu)勢(shì)，但是并不是適合所有人。很多人即便出國(guó)了很多年，依舊保持者國(guó)內(nèi)的生活習(xí)慣，不愿踏出自己的舒適圈去尋找更多的機(jī)會(huì)以及機(jī)遇。突然來到一個(gè)陌生的文化氛圍，一切生活起居以及做決定都是要靠自己獨(dú)立完成。導(dǎo)致他們沉浸在自己的世界，甚至產(chǎn)生了孤僻的心理。
尤其是由于教育體制的不同，從教師處處關(guān)照的被動(dòng)接受到一切依靠自己發(fā)揮，這個(gè)過程會(huì)給學(xué)習(xí)帶來額外的壓力甚至是無助感。一旦你選擇了出國(guó)留學(xué)，你在國(guó)外的生活是由你自己掌控的。出國(guó)留學(xué)是你的選擇，不是別人的，所以由你來決定你的體驗(yàn)最有意義。
解決方法：1、出國(guó)前提前適應(yīng)獨(dú)立自主的能力，養(yǎng)成獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)的習(xí)慣。2、走出舒適圈，勇敢克服體制與文化障礙，鍛煉獨(dú)立判斷能力。3、考慮漸進(jìn)式留學(xué)方式，提前感受國(guó)外生活氛圍，在老師輔助下慢慢過渡到完全獨(dú)立的環(huán)境。4/BUDGETING AND FINANCES 預(yù)算和學(xué)費(fèi)出國(guó)期間大部分的費(fèi)用可能還是由家長(zhǎng)支付，但是對(duì)于出國(guó)這樣一筆昂貴的數(shù)目，對(duì)于普通家庭來說還是一筆非常大的開支。除了學(xué)費(fèi)之外，生活費(fèi)、住宿費(fèi)等各種費(fèi)用可能都會(huì)讓預(yù)算超標(biāo)。不然給家里造成太大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，那么留學(xué)顯得并不那么值得。
盡管成為留學(xué)生的成本很高，但許多學(xué)生都想方設(shè)法去國(guó)外上學(xué)。因?yàn)閲?guó)外的教育資源非常豐富，全然放棄實(shí)屬可惜。從貸款和補(bǔ)助金，到獎(jiǎng)學(xué)金和儲(chǔ)蓄，有很多方法可以支付大學(xué)費(fèi)用。解決方案：1、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，靠自己能力緩解經(jīng)濟(jì)壓力。2、在國(guó)外打工，賺取生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力。3、考慮漸進(jìn)式留學(xué)方式，前期以較低的學(xué)費(fèi)價(jià)格享受到國(guó)外教育，后期完全融入國(guó)外學(xué)校獲得國(guó)外文憑。5/TIME MANAGING時(shí)間規(guī)劃問題很多情況下我們進(jìn)入學(xué)校之后，對(duì)于玲瑯滿目的課程以及專業(yè)，我們可能很容易花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間去了解與規(guī)劃我們的課程。大學(xué)是培養(yǎng)和提高綜合能力的很好平臺(tái)，所以對(duì)于時(shí)間規(guī)劃上要做好充分的準(zhǔn)備。這樣不僅僅可以按時(shí)畢業(yè)，也可以節(jié)省很多時(shí)間與金錢。
除了選擇專業(yè)，可能還會(huì)遇到很多其他的瑣碎的事情，比如辦簽證的風(fēng)險(xiǎn)，以及環(huán)境不適宜需要回國(guó)的風(fēng)險(xiǎn)，從而導(dǎo)致我們對(duì)于學(xué)業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)安排會(huì)打亂。所以這個(gè)時(shí)候找到平衡的一種方法是制定計(jì)劃，以及對(duì)意外發(fā)生事件侵入的備用計(jì)劃也是非常有必要的。
解決方案：1、提前發(fā)覺自己感興趣課程，規(guī)劃整個(gè)大學(xué)期間的時(shí)間安排。2、對(duì)于發(fā)生過的突發(fā)狀況尋找其他解決方式，如轉(zhuǎn)學(xué)，保留學(xué)位。3、考慮漸進(jìn)式留學(xué)方式，縮短大學(xué)時(shí)間，預(yù)留長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)間規(guī)劃后期職業(yè)與學(xué)習(xí)。
不要只是為了出國(guó)留學(xué)而留學(xué)，而未思考過出國(guó)留學(xué)能為自己帶來什么樣的提升，以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。出國(guó)的意義就在于，通過在國(guó)外全新的環(huán)境下挑戰(zhàn)和生活，確定自己究竟想要什么，想得到什么。這樣才能將這個(gè)人生中難得的機(jī)會(huì)顯得更加珍貴。
馬蘭戈尼漸進(jìn)式留學(xué)
馬蘭戈尼上海校區(qū)1+2和2+1項(xiàng)目
馬蘭戈尼上海的本科課程讓中國(guó)校區(qū)和歐洲校區(qū)無縫銜接，將米蘭校區(qū)最受歡迎的課程時(shí)裝設(shè)計(jì)帶來上海，學(xué)員將就時(shí)裝設(shè)計(jì)、開發(fā)、制作、發(fā)布會(huì)等專業(yè)課題全面展開學(xué)習(xí)和探索，同時(shí)掌握意大利設(shè)計(jì)風(fēng)格與工藝精髓。最終成為一名能夠?qū)?chuàng)意與商業(yè)訴求完美結(jié)合的時(shí)裝設(shè)計(jì)師，也可與時(shí)尚品牌、時(shí)裝工作室、媒體、公關(guān)、顧問咨詢等公司合作，成為時(shí)尚界的先鋒。
馬蘭戈尼上海校區(qū)成立5年，是馬蘭戈尼進(jìn)入亞太區(qū)的第一站。地處國(guó)際公認(rèn)的中國(guó)時(shí)尚最前沿上海的時(shí)尚核心地帶，便于參加各類品牌實(shí)踐活動(dòng)。全真海外授課模式，配備和歐洲校區(qū)一樣的師資。
馬蘭戈尼上海優(yōu)勢(shì)
漸進(jìn)式留學(xué)，2+1模式，中國(guó)校區(qū)和歐洲校區(qū)無縫銜接同等課程，縮短畢業(yè)時(shí)間，降低零拒簽風(fēng)險(xiǎn)。
同等課程學(xué)費(fèi)價(jià)格要低于歐洲校區(qū)。
全英文授課，配有中文翻譯，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)歐洲課堂。
課程期間有機(jī)會(huì)赴意大利校區(qū)參加2周海外游學(xué)課程。
擁有強(qiáng)大的意大利使館、商會(huì)、奢侈品牌資源，全部免費(fèi)開放給學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)。
為什么越來越多人選擇出國(guó)留學(xué)越來越多的人選擇出國(guó)留學(xué)原因：1.開闊眼界和經(jīng)驗(yàn)；
2.學(xué)習(xí)與該國(guó)有關(guān)的語言、文化知識(shí)；
3.追求更好的教育條件。在從發(fā)展中國(guó)家到發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)的學(xué)生中，這個(gè)原因最為常見。
4.外交原因。政府之間為了表示親善合作，可能互派學(xué)生，官員或者軍人到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)。
5.與移民有關(guān)的原因；
6.隨父母暫時(shí)居住在外國(guó)的未成年人。
7.以留學(xué)生身份申請(qǐng)學(xué)生簽證，獲得暫時(shí)定居權(quán)。
8.熟悉該國(guó)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后永久性定居作準(zhǔn)備。
9.為將來獲得更好的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。