一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了許多留學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，促使大量留學(xué)生被困在*。為了不耽誤學(xué)業(yè)，很多學(xué)生選擇在家上網(wǎng)絡(luò)課。

在家上網(wǎng)課不僅需要很強(qiáng)的自制力和適應(yīng)能力，還不可避免地錯(cuò)過了很多與同學(xué)和老師交流的機(jī)會(huì)，無法享受學(xué)習(xí)氛圍。一些學(xué)生半開玩笑地說，在線課程已經(jīng)上升為自閉癥。

對(duì)于有網(wǎng)課問題的澳洲學(xué)生，其實(shí)可以選擇去澳洲各大高校在*開設(shè)的學(xué)習(xí)中心，填補(bǔ)網(wǎng)課的不足。

目前，澳大利亞多所*大學(xué)已在*不同城市設(shè)立了學(xué)習(xí)中心，并配備了導(dǎo)師，以解決不能立即返校的問題。

悉尼大學(xué)

同學(xué)們不僅可以在這里交到同齡的朋友，一起討論課程培訓(xùn)的內(nèi)容，還可以一起探索蘇州這座城市。

澳大利亞國立大學(xué)

除上海外，ANU學(xué)習(xí)中心仍在北京、成都和深圳設(shè)立，以支持城市的*學(xué)生。

新南威爾士大學(xué)

新南威爾士大學(xué)在*宜興環(huán)*科技產(chǎn)業(yè)園設(shè)立了*個(gè)學(xué)習(xí)中心，支持因新冠肺炎疫情無法返校的*學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)。

工程系和材料科學(xué)與工程學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)院的本科生和碩士生。

除上述三所大學(xué)外，澳大利亞八所大學(xué)還在*設(shè)立了學(xué)習(xí)中心：

莫納什大學(xué)(與東南大學(xué)在徐州開設(shè)聯(lián)合研究生院)；

在南京、哈爾濱、重慶、蘇州、杭州等地，西澳大學(xué)有五個(gè)學(xué)習(xí)中心；

阿德萊德大學(xué)(在重慶和青島有兩個(gè)學(xué)習(xí)中心，也在大學(xué)里)；

此外，非八所澳大利亞學(xué)校還在*開設(shè)了學(xué)習(xí)中心，包括悉尼科技大學(xué)、皇家墨爾本理工學(xué)院、迪肯大學(xué)、斯威本科技大學(xué)、塔斯馬尼亞大學(xué)和拉籌伯大學(xué)。

還有一個(gè)特殊的墨爾本學(xué)校中心，不是因?yàn)閷W(xué)校的劃分，而是因?yàn)閷W(xué)校的地理位置。只要你在墨爾本的學(xué)校學(xué)習(xí)，你就可以來這個(gè)學(xué)習(xí)中心。

在澳大利亞邊境尚未完全開放的情況下，想要感受校園感的學(xué)生不妨考慮一下*大學(xué)的學(xué)習(xí)中心，這樣不僅可以搭建社交網(wǎng)絡(luò)，還可以有專門的導(dǎo)師解決問題。