*理工大學申請條件是什么


*理工大學

學校概況

*理工大學申請條件是什么

*理工大學,簡稱理工大學(The Hong Kong Polytechnic University,縮寫“PolyU),是一所充滿活力和驕傲歷史的大學。理大學畢業(yè)生的實用價值,更被雇主視為同行之冠。在追求卓越*水平的同時,高校不斷創(chuàng)新,*實用的專業(yè)課程、培訓、應用研究和專業(yè)顧問服務,支持工商企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。麗達位于紅磡海底隧道附近,占地約93500平方米。*課程可以滿足商界和社會人士的需求。大學培養(yǎng)具有專業(yè)知識和獨立思考能力,具有良好溝通闊視野的畢業(yè)生。使學生在選擇學科和學習進度方面更加靈活。

*理工大學申請條件是什么

1、基本資料

*理工大學申請條件是什么

學校概況

*理工大學(簡稱理工大學)原名*官立高級工業(yè)學院,成立于1937年。1947年更名為*工業(yè)學院。1972年8月1日,*理工學院改組為*理工學院。1994年11月25日,《*理工大學條例》經*立法局批準并*憲報后實施。

李達靠近紅磡海底隧道,占地面積約93500平方米。在過去的十年里,李達經歷了大規(guī)模和*的擴張。李達現在資助*學生人數*多的大學,*的課程可以滿足商界和社會人士的需求。

李達靠近紅磡海底隧道,李達現在是*學生人數*多的大學教育資助委員會(University Grants Committee)大學資助。大學開設的專業(yè)多樣化,包括學士、碩士、博士、副學士、高級文憑等課程。

大學并決心培養(yǎng)具有專業(yè)知識和獨立思維、良好溝通技巧和廣闊視野的首選畢業(yè)生。此外,理工大學還實行學分制,使學生在選擇學科和學習進度方面更加靈活。

多年來,李達培養(yǎng)了近24萬名學生。這些畢業(yè)生在不同的社會階層中扮演著獨特的角色。因為他們的知識,他們可以回報社會,為*的經濟發(fā)展做出貢獻。

亞洲

地區(qū):**

詳細地址: *九龍紅磡*理工大學

學校類型: 大學

學校特性: 公辦

課程階段:本科、碩士、博士

創(chuàng)立時間: 1937

資助體系: 如果獎學金設置申請人高考成績優(yōu)異,符合理大要求,可獲得理大及個別*系設立的獎學金,*可達40萬港元。

理大校徽

理工大學的標志是根據*理工學院70年代初的?;赵O計設計的。校徽的圓弧代表理工學院的英語拼寫。P大學英語拼寫UT代表卓越科技,也給予*留;而且周圍的設計代表著大學將與*建立更緊密的聯(lián)系。

學校歷史

*官立高級工業(yè)學院成立于1937年,當時的校址是灣仔活道。1947年,改為*工業(yè)學院(簡稱工業(yè)學院) 專業(yè),也叫*工業(yè)學院,1970年代,*全日制和兼職課程。1957年,學校遷往紅磡現址。

*理工學院成立于1972年8月1日,接管原*工業(yè)學院的校園和教師,開設技術和實用學科文憑和高級文憑課程。1983年,獲準開辦首批5個學士學位課程。一九八六年,*屆哲學碩士入學。首屆哲學博士課程于1989年獲大學和理工教育資助委員會批準。1993年,理工學院獲得自我審查資格。1994年11月25日,《*理工大學條例》經立法局通過并刊憲后實施,*理工學院正式升級為*理工大學。1999年7月,專業(yè)進修學院成立(The School of Professional Education and Executive Development, SPEED),為成人*專業(yè)學習課程。校訓、使命和價值觀在2000年8月確定。成立理大企業(yè)發(fā)展研究院,為工商界*獨立的專業(yè)服務。與*電所網上大學——*網上**所網上大學——*網上*。2001年,實施該校第二個戰(zhàn)略發(fā)展計劃(2001-2007)。*理工大學正式宣布成立。(Hong Kong Community College, HKCC),*多類副學士學位課程。2002年,來自歐洲和亞洲的非本地學生首次獲得學位課程。九月,紅磡紅荔路學生公寓開放,為全日制學生*舍堂教育。10月2日 11、273名理工大學生、同學、員工及其親友齊聚*體育場,共同打造*上*大的彩虹圖案,慶祝*理工大學成立65周年。吉尼斯*紀錄大全是一項紀錄。2003年,一套太空儀器巖芯取樣器由理大院士武士泉牙科醫(yī)生和理大研究人員共同開發(fā),隨著歐洲太空總署獵犬2號登陸船起飛,遠征火星。第七期和第八期校園發(fā)展計劃于2004年1月實施。大部分發(fā)展計劃于2005年9月完成,Y座位也投入使用,并命名為李兆基樓。 自2006年以來,每年招收約200名內地學生。2007年9月,10000多名理工大學的師生、同學、童軍在小西灣運動場建造了*上*大的*國旗和*國旗,打破了健力的*紀錄,慶祝*主權轉移10周年和*理工大學成立70周年。2008年 理工大學康復訓練、健康科學*和志愿者在北京奧運會上展示了他們的專業(yè)技能,為參加各種比賽的國家隊運動員和來自*各地的運動員*身體康復工作。2008年10月6日,*體育總局和*奧委會在北京奧林匹克*榜上排名*后,在北京人民大會堂舉行表彰會,并向理大頒發(fā)特別貢獻獎,以表揚理大的貢獻。2009 元旦,唐偉章任理大校長。人文學院于2009年9月開設(Faculy of Humanities),取代過去的中文和翻譯學校(Faculty of Communication)。*文化學系成立于同年,位于人文學院。2009年10月,美國《泰晤士報高等教育增刊》全球排名200所*佳大學。 2010年1月,工商管理學院通過AACSB認證。

校園文化

校訓

開物成務 勵學益民

發(fā)展*

成為一所首選大學,*首選課程,培養(yǎng)首選畢業(yè)生。

使命

以專業(yè)為核心,通過以下方式發(fā)展非凡的*水平:

為畢業(yè)生*以應用為基礎的課程。

適應工商界和社會需求的應用研究。 為學生全面發(fā)展*和個人才能*理想的學習氛圍。

與工商界和專業(yè)團隊密切發(fā)展的伙伴關系。

為在職人員*學習課程,方便終身學習。

價值觀

堅持內在的價值觀,作為成功的基礎:

人才 *理工大學珍惜誠實的品格、自由和創(chuàng)造力;鼓勵教職員工不斷進取,敢于接受負擔得起的合理風險。通過發(fā)展教職員工的個人才能和相互合作,我們可以促進整體工作,充分發(fā)揮團隊精神。*理工大學為學生和教職員工*了一個理想的環(huán)境,使他們能夠找到并促進個人和大學的發(fā)展。

表現 *理工大學要求教職員工表現出色,并獎勵和表揚他們。*理工大學鼓勵創(chuàng)新、務實和創(chuàng)業(yè)精神,以及*和管理工作。

生產力 *理工大學珍惜社會*的資源,通過簡化的管理結構、高效的程序、有效的制衡和完善的質量*證機制,以*符合成本效益的方式獲得高質量的效果。

伙伴關系 在共同努力實現學校愿望的同時,教職員工相互密切合作。*理工大學也是社會的合作伙伴,分享共同的*,重視共同的利益。

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