俄羅斯留學(xué)有需要提前學(xué)習(xí)俄語(yǔ)嗎


許多準(zhǔn)備在俄羅斯學(xué)習(xí)的學(xué)生可能會(huì)有這樣一個(gè)問(wèn)題:俄羅斯需要在俄羅斯學(xué)習(xí)俄語(yǔ)嗎?去俄羅斯學(xué)習(xí)俄語(yǔ)是不是太晚了?許多家長(zhǎng)也會(huì)有這樣的誤解,認(rèn)為俄羅斯大學(xué)沒(méi)有預(yù)科課程。去那里再學(xué)習(xí)。為什么要花更多的錢?出國(guó)留學(xué)對(duì)語(yǔ)言表現(xiàn)的要求是每個(gè)人都非常關(guān)心的問(wèn)題。在俄羅斯學(xué)習(xí)是否有必要提前學(xué)習(xí)俄語(yǔ)?

俄羅斯留學(xué)有需要提前學(xué)習(xí)俄語(yǔ)嗎

一、俄羅斯留學(xué)有必要早學(xué)俄語(yǔ)嗎?

俄羅斯留學(xué)有需要提前學(xué)習(xí)俄語(yǔ)嗎

入系評(píng)估有風(fēng)險(xiǎn)

俄羅斯留學(xué)有需要提前學(xué)習(xí)俄語(yǔ)嗎

在俄羅斯留學(xué)預(yù)備課程中,俄語(yǔ)學(xué)習(xí)占70%,專業(yè)課程占30%。所有的老師都是俄羅斯人,用俄語(yǔ)講課。對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)生,他們根本聽(tīng)不懂老師說(shuō)的話。

在實(shí)踐教學(xué)中,俄羅斯教師在國(guó)內(nèi)俄語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)生的發(fā)音和語(yǔ)法方面會(huì)非常不利。比如俄語(yǔ)語(yǔ)音,一些重點(diǎn)難點(diǎn)單詞的發(fā)音,不會(huì)刻意去教或訓(xùn)練,畢竟這是長(zhǎng)在骨子里的。像<тск>和<дск>里的<тс>和<дс>要發(fā)<ц>需要自己去自己去探索。

預(yù)科班的老師在課堂上一般比較注重口語(yǔ)和聽(tīng)力,語(yǔ)法這一塊老師不會(huì)特別詳細(xì)的講解。但是對(duì)于俄語(yǔ)來(lái)說(shuō),語(yǔ)法是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),而且俄語(yǔ)語(yǔ)法是公認(rèn)的。因此,如果沒(méi)有基礎(chǔ),再加上語(yǔ)言障礙,語(yǔ)法就無(wú)法掌握。雖然即使動(dòng)詞沒(méi)有改變,俄羅斯人也能猜出你想說(shuō)什么,但真正語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和準(zhǔn)確性也會(huì)受到影響。

預(yù)科一年后,將有一個(gè)系考試,用于測(cè)試俄語(yǔ)語(yǔ)言能力。未能通過(guò)系考試的學(xué)生需要重讀一年的預(yù)科課程。無(wú)論是時(shí)間、精力還是金錢,這都是一個(gè)巨大的消耗。因此,西安易學(xué)國(guó)際教育俄語(yǔ)培訓(xùn)班小編友好提醒我們加油~

二、俄語(yǔ)級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)。

具體要求達(dá)到一級(jí)俄語(yǔ)水平:

能夠閱讀報(bào)紙、雜志和書籍中的短文;能夠理解作者閱讀短文的主要內(nèi)容、細(xì)節(jié)、結(jié)論和評(píng)價(jià);我會(huì)寫一篇由20個(gè)句子組成的短文,主題是:自我介紹,介紹你的家庭、學(xué)習(xí)、外語(yǔ)學(xué)習(xí)、工作、空閑時(shí)間安排、家鄉(xiāng)、健康和天氣;您可以重復(fù)以上主題中閱讀或聽(tīng)到的文本的主要內(nèi)容;能夠理解簡(jiǎn)短的對(duì)話,并能夠提取對(duì)話中的具體信息(主題、時(shí)間、關(guān)系、*特征、目的和原因);能夠理解長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話,并能夠表達(dá)你對(duì)演講者言行的態(tài)度;能夠理解聽(tīng)到的通知、新聞和社會(huì)文化信息;將參與大規(guī)模的日常生活交流場(chǎng)景中的對(duì)話,會(huì)議將開(kāi)始、持續(xù)和結(jié)束對(duì)話;主持各種不同主題的對(duì)話(自我介紹、工作介紹、職業(yè)、個(gè)人愛(ài)好、*、城市、文化相關(guān)問(wèn)題等);他們將根據(jù)他們所閱讀的社會(huì)和文化文章解釋他們的想法;他們將根據(jù)典型場(chǎng)景中的想法編寫正確的語(yǔ)法和流暢的句子。

*小詞匯量應(yīng)達(dá)到2300.

掌握一級(jí)俄語(yǔ)可以適應(yīng)在俄羅斯大學(xué)學(xué)習(xí),包括在高等職業(yè)學(xué)校、大學(xué)、學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)接受教育。外國(guó)學(xué)生通常在一年的預(yù)備課程(培訓(xùn)課程)后達(dá)到俄語(yǔ)水平。

二級(jí)俄語(yǔ)水平具體要求:

你可以閱讀各種描述性和討論性的公開(kāi)出版文章和文學(xué)文章,以及明顯包含作者意見(jiàn)的混合文章;將根據(jù)閱讀或聽(tīng)到的內(nèi)容編寫計(jì)劃、大綱、簡(jiǎn)介等;能夠撰寫個(gè)人或商業(yè)書面材料和文件(陳述、申請(qǐng)、陳述等);能夠理解對(duì)話、廣播、廣告和福利資源廣告和福利資源,主題是演講者態(tài)度明確的日常生活;我將與某個(gè)主題進(jìn)行對(duì)話,提出一個(gè)主題,并談?wù)撐宜吹降模磉_(dá)自己的觀點(diǎn),評(píng)價(jià)自己的觀點(diǎn),分析自由對(duì)話中討論的問(wèn)題;你可以平等地理解和規(guī)范語(yǔ)言工具的使用,以*你思想的正確表達(dá);*詞匯量是10000.

三、俄語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

1.排除母語(yǔ)和英語(yǔ)的影響

俄語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種不同的語(yǔ)系,不同的語(yǔ)言。俄語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系,漢語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系,在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面存在著很大的差異。因此,西安易學(xué)國(guó)際教育俄羅斯培訓(xùn)中心小編輯提醒說(shuō),要學(xué)好俄語(yǔ),我們必須改變長(zhǎng)期形成的母語(yǔ)習(xí)慣;在接觸俄語(yǔ)階段,長(zhǎng)期形成的英語(yǔ)發(fā)音習(xí)慣必然對(duì)俄語(yǔ)發(fā)音有很大影響。因此,學(xué)生應(yīng)該克服困難,克服影響,多聽(tīng)錄音,多模擬閱讀,以達(dá)到*佳效果,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、把握重點(diǎn)、難點(diǎn)

學(xué)習(xí)俄語(yǔ),必須抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),一個(gè)一個(gè)突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),才能事半功倍。比如輔音的清晰度對(duì)應(yīng),軟硬對(duì)應(yīng),抖音[p]、元音[ы]名詞性、數(shù)與格的變化、詞性、數(shù)與格的變化、動(dòng)詞體、時(shí)、人的變化及用法等。

3、活學(xué)巧用,*演講技巧

學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的是為了交際,所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中不要死記硬背。在基礎(chǔ)階段,為了打好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的前提,要正確掌握發(fā)音要點(diǎn),記住一些語(yǔ)法規(guī)則和固定的句型。然而,在晉升階段,我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)注意力轉(zhuǎn)移到*語(yǔ)言技能上。除了掌握新的語(yǔ)言知識(shí),還要學(xué)習(xí)舉一反三的學(xué)習(xí)方法,靈活學(xué)習(xí)和運(yùn)用,利用一切實(shí)際機(jī)會(huì)說(shuō)俄語(yǔ),防止啞巴俄語(yǔ)現(xiàn)象。

在俄羅斯學(xué)習(xí)是否有必要提前學(xué)習(xí)俄語(yǔ)?計(jì)劃在俄羅斯學(xué)習(xí)的嬰兒現(xiàn)在需要花費(fèi)更多的精力為俄語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)好俄語(yǔ)是*必要的!你的青春是你自己的奮斗,你的生活是你自己的主人?,F(xiàn)在努力工作,在未來(lái)邁出一大步~~

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