從銀川走向世界

銀川科技學院

· 本碩直通 ·

如何在大學四年變得更加優(yōu)秀？

如何提高自己的學歷？

如何利用大學四年實現(xiàn)華麗轉身？

這八個一定要留學的理由

你一定要知道！

01培養(yǎng)獨立意識

01培養(yǎng)獨立意識

圓夢之路? 從這里開始

圓夢之路? 從這里開始

1、學會愉快的接納自己：培養(yǎng)學生獨立的人格，首先要使他們正確的認識自己，對自己采取接納的態(tài)度。

2、為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，增強學生自信：自信心是對自身能力的肯定，是追求成功的一種良好的心理素質。

3、學會放手，學會示弱，給學生們創(chuàng)造困難的陷阱，讓他們在磨煉中成長：強者不是寵出來的，也不是慣出來的，而是在逆境中成長，在歷練中成熟，在競爭中脫穎而出的。

02語言優(yōu)勢

02語言優(yōu)勢

英語是一門國際性語言，無論學生畢業(yè)后是留在國外還是回到國內，熟練地掌握一門外語都是有益的。學習一門語言最好的方法就是讓自己沉浸在這門語言中，這是上再多補習班都沒辦法做到的。

導師答疑解惑

導師一對一輔導

03接受優(yōu)質教育

03接受優(yōu)質教育

銀川科技學院與全球上百所高校簽訂合作協(xié)議，實施不同層次人才聯(lián)合培養(yǎng)項目，在加拿大、美國、英國、澳大利亞建立了多個海外辦公室。形成了對外合作范圍廣、國際名校資源多、人才培養(yǎng)模式全的國際教育辦學新格局，為學生提供精英式教育，滿足學生的留學需求。

雅思教室

雅思模擬考試

04接觸不同的授課方式

04接觸不同的授課方式

第一種: Lecture

第一種: Lecture

提起lecture ,大家都覺得這很"高大上”, 漢語里面把它翻譯成了“講座”。但lecture其實就是國內的大課。這是一種在世界范圍內都非常常見的授課類型。這類課程由主講老師或教授講授，上課地點一般是可以容納好幾百人的階梯教室。不要以為你可以翹課啊，外國老師會隨時點名或提問,如果你不在的話,那你就indanger 。

第二種: Seminar

第二種: Seminar

Seminar在中文中翻譯為”研討會"或“討論會”。所以在這種課程中,學生是主體,因為學生要不停說,不停發(fā)表觀點，老師只負責引導點評和糾正。也有學校管這個叫Discussion或Workshop。

第三種: Tutorial

第三種: Tutorial

Tutoria可以理解為one-to-one coaching（一對一輔導）。很多國外大學都開設這種課程,可以讓學生更好地進行學習。另一種tutorial的形式是由老師講授的小班課，或者由上一屆成績較好的學生或者是你所學專業(yè)的在讀博士來講課。授課內容是上一節(jié)Lecture里大家沒聽懂的內容以及老師在Lecture留下的作業(yè)等。

第四種: Experimental/laboratory course

第四種: Experimental/laboratory course

對于學習理工科的同學來說,實驗室是日常學習必去的地方,而在實驗室里面上的課程就是“實驗課”。一般是由講師或教授來講解實驗的原理、儀器的使用方法,然后由學生單獨或分組進行實驗。實驗課后, 一般需要學生提交實驗報告。

第五種: Fieldtrip

第五種: Fieldtrip

前面四種課程都是在室內上的課程,而fieldtrip叫做"野外考察”或“實地考察”,這是一種實踐性比較強的戶外課程。如果你學習的是植物學,那么老師會帶大家參觀植物園;如果你學習的是教育類專業(yè),那你就會在老師的帶領下參觀學習。

05拓寬交友圈

05拓寬交友圈

在海外學習期間，學生可以與來自世界各地不同種族、不同文化背景的同學進行互動。這些同齡人不僅可以成為朋友，還可能成為未來潛在的職業(yè)人脈。而對于想要在海外工作、定居的人來說，學校的校友、老師是非常重要的一個資源。

06時間優(yōu)勢

06時間優(yōu)勢

國內的研究生一般要3年才能畢業(yè)，但是許多海外高校研究生的學制就短了許多，比如英聯(lián)邦國家的碩士是一年制，其他國家也只需要1.5年—2年。選擇出國留學在時間成本上有非常大的優(yōu)勢。

07就業(yè)時更有優(yōu)勢

07就業(yè)時更有優(yōu)勢

越來越多的企業(yè)更重視擁有海外求學經驗的求職者。他們認為出國留學的學生發(fā)展了許多職場必備的人際交往和認知技能，如溝通、變通和解決問題的能力等。學生通過出國留學獲得的全球視野非常有價值，可以讓他們在職業(yè)生涯中脫穎而出。

國際化教學

國際化教學

國際化教學

08增長見識

08增長見識

留學生可以利用在國外的時間來熟悉他們留學的國家，在周末去其他地方旅游。根據學校的地理位置，可以乘坐汽車或火車前往鄰近國家，在旅行中感受不同國家和地區(qū)的風土人情以及文化氛圍。耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之，這是難能可貴的學習機會，是國內學生很難擁有的學習機會。

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