#引言
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引言
想必在日留學(xué)的同學(xué)們都多多少少為英語成績發(fā)愁過吧？“我來日本留學(xué)就是因為英語不好！”“高中程度的英語還行吧……讓我考托福？？”這些恐怕是最常見的來自同學(xué)們的抱怨了。明明是說日語的國家，申請大學(xué)和大學(xué)院卻要求一定要提交托福、雅思或者托業(yè)成績，有時對于這些英語成績還有硬性要求，這對于英語不好卻又想沖好學(xué)校的同學(xué)們來說簡直是噩夢。
大家也許也有好奇過，為什么日本大學(xué)對英語要求如此之高呢？難道不學(xué)英語不行嗎？是不是考上了日本的大學(xué)之后就可以和英語說拜拜了？今天的分享就來為大家一一解決這些疑惑，跟大家嘮嘮在日本留學(xué)，英語為什么重要。
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大學(xué)里的必修英語課程可不能掛科
大學(xué)里的必修英語課程可不能掛科
首先，日本的大學(xué)和中國的很多大學(xué)一樣，普遍都把英語作為第一年度的必修課。雖然日本沒有中國大學(xué)的四六級作為硬性指標(biāo)來衡量大家的英語能力，大家也不需要參加特別的考試來滿足畢業(yè)條件。但英語既然是必修課，那么少不了的就是期末考試，且期末考試如果沒有過，還板上釘釘?shù)匦枰匦蕖?/p>
因為日本人學(xué)生在進入大學(xué)的時候需要考外語，且大多數(shù)同學(xué)選的第一外語都是英語，那么自然大學(xué)里開設(shè)的英語課的難易程度也是以進入這所大學(xué)的日本學(xué)生為基準(zhǔn)設(shè)定的。大家在考大學(xué)的時候雖然和日本人學(xué)生走的不是同一條通道，但進入大學(xué)之后就是同樣的身份了，也就是說，在大家申請該所大學(xué)的時候，大學(xué)方必須確保以大家的英語水平可以“承受”的起所開設(shè)的大學(xué)英語課程，以免大家被英語必修拖后腿而畢不了業(yè)。從另一個角度來講，大學(xué)也在用英語成績來審核大家的最低能力，就如水桶理論講的一樣，一個人的能力是由他的最短板決定的，大家可千萬不要讓英語實力成為決定自己能力的短板呀。
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做學(xué)術(shù)研究？英語文獻的閱讀可少不了
做學(xué)術(shù)研究？英語文獻的閱讀可少不了
一個大家可能不太愿意接受但不得不承認的事實就是，現(xiàn)在國際上的學(xué)術(shù)研究大多以英語為官方語言在進行。大家在做學(xué)術(shù)研究、或者往小了說，在完成報告和課題的時候很容易陷入一個慣性思維，即只要我做了引用，管他是不是全都是中文的（or全都是日語的）。能夠閱覽多種語言寫成的論文給大家?guī)淼暮锰幘褪遣粫萑胨季S定式，能夠最小程度地減少文化帶來的未明述假設(shè)帶來的影響，亦或是能夠接觸到最前端的研究成果和最新發(fā)表的理論。這些好處相信大家在靈活掌握日語之后就已經(jīng)體會到了，那么靈活掌握一門國際上更加通用的語言，豈不是事半功倍，給自己的學(xué)術(shù)研究路，哦不，完成作業(yè)路增添一份拿好成績的可能性？
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日語不夠，英語來湊
日語不夠，英語來湊
日語不夠，英語來湊
眾所周知，日語里有許多從其他語言里借來的外來語，而這些外來語大多數(shù)來源于歐美語言。除此之外，新興日語中也有很大一部分是來自于英語音譯。所以英語好的同學(xué)在聽到教授或同學(xué)講到類似詞匯的時候，能夠迅速反應(yīng)出這個詞的意思，不會因為之前沒有背過這個詞而影響對該詞所在句子的理解。而英語不好的同學(xué)，因為日語的詞匯書里少見這種新興的外來詞匯，他們沒辦法提前學(xué)到這個詞，只能等下一次把這個詞和其意思聯(lián)系起來再進行記憶，在此之前，只要是出現(xiàn)這個詞的句子，他們都沒辦法很好地理解其意思。
以此類推，大家平時在說日語的時候，如果一時間想不起來一些詞語，可以直接用日式英語來代替，基本不會錯。這樣子不僅大家的日語詞匯量瞬間擴大了許多，而且在課堂上的發(fā)表中時不時蹦出來一些英語外來詞，也能夠給自己的成果增添不少逼格。
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交換留學(xué)和英語授課的課程
交換留學(xué)和英語授課的課程
學(xué)英語的另一個好處，就是可以參加日本大學(xué)與別國大學(xué)合作進行的交換留學(xué)項目。雖然會當(dāng)?shù)氐恼Z言是最好的（比如會韓語的同學(xué)去韓國交換留學(xué)，會德語的同學(xué)去德國交換留學(xué)），但沒有一種語言是比英語更加有普適性的了。大多數(shù)的交換留學(xué)項目都會要求同學(xué)們有較高的英語水平，即使不懂當(dāng)?shù)卣Z言，也可以選修以英語為授課語言進行的課程。這樣即使不懂當(dāng)?shù)卣Z言也可以感受到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，也可以到別國大學(xué)上課，感受不同的文化和學(xué)術(shù)氛圍。交換留學(xué)是很多在日本留學(xué)的同學(xué)們所不曾體驗甚至根本不知道的，感興趣的大家可以參照我們之前關(guān)于交換留學(xué)的經(jīng)驗分享～
除了交換留學(xué)，日本的許多大學(xué)會和前面所講到的別國大學(xué)一樣開設(shè)以英語為授課語言的課程。如果大家疲于用第三外語的日語跟以日本為母語的日本同學(xué)進行考試競爭，不妨試試看上以英語為授課語言的這些課。這樣的課堂比起日本大學(xué)傳統(tǒng)課堂來說氛圍更為輕松，上課模式也會有所不同，強烈建議大家學(xué)好英語然后去履修這類課程，會讓大家的日本大學(xué)留學(xué)生活更加豐富多彩
好啦同學(xué)們，看完了上面的這些分享，大家有沒有突然明白了一些日本大學(xué)的良苦用心呢？學(xué)習(xí)英語的好處比大家想象的要多很多，但是為了最基礎(chǔ)的在日本留學(xué)的英語需求，大家即使是到了日本留學(xué)，也不能偷懶英語的學(xué)習(xí)哦～
圖片來源：ac-illust