小編為即將去美國留學的同學們整理了美國本科階段的授課方式、學習方式，還有同學們經(jīng)常遇到的問題，以及學習干貨。
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自學時間 V.S上課時間
在美國讀本科最重要的是要學會自主學習，上課時間老師會針對知識點進行講解，但課后的練習，包括考試的復(fù)習等需要在課后的時間自己完成。
自學時間一般會是授課時間的3倍左右，即：一周如果有2節(jié)lecture(50min)+1節(jié)discussion(50min)共150分鐘（2.5小時）的授課時間，自學時間一般為450分鐘（7.5小時）。自學時間包括但不限于：閱讀材料、assignments、刷題等。
Office Hour
其實在美國的大學校園中，有一些老師除了在學校任教外，自己在社會中還有其他的工作。比如一些商科課程的老師，同時還是某個公司的高管。一些電影學院的老師，同時也是影視公司的導演或者制片人。這就意味著除了上課的其他時間，他們也分別有別的工作要去忙。
這些老師在下課后的五到十分鐘就會離開學校，并不會回到學校辦公室待著。除了上課時間，學生很難會碰到老師。那么當同學們希望在課下也和老師交流時該怎么辦呢？這時Office hour就很重要了。
Office hour其實就是老師待在學校辦公室的一段時間，一般是每周兩天，每天一到三小時。那么在這個時間段里，辦公室都是對學生們開放的，
Office hour是教授特意留出來跟學生互動的時間，幫助學生解決日常學習甚至生活上的疑問。對于學生來說，它不僅能幫助解答自身的疑問，還能夠讓教授記住你。
成績組成方式
美國大學不同于國內(nèi)大學，課程成績評定不僅僅以考試成績決定，還包括作業(yè)、小測、演講、出勤等。因此在開學的第一時間，我們需要根據(jù)課程大綱（Syllabus）找到每個部分的成績占比，并找到相應(yīng)的due date或者考試時間，添加到自己的時間表上。
Exam
美國大學一般1-2個月會進行一次考試。
對于理科、商科（偏理科）的絕大多數(shù)課程，例如mathsphyschemacctfin的課程，考試占成績的大部分。
對于文科、商科（偏文科）的絕大多數(shù)課程，例如engmrktmgmt的課程，考試占成績小部分。
考試形式：multiple choices（選擇題）、true or false（判斷題）、structured questions（簡答題）為主。有可能出現(xiàn)考試寫analysis、case study的情況。
考試時間一般會在開學時就注明在course syllabus上面，開學時將所有課程的考試時間整合、標出考試時間、列出學習計劃。
Quiz
online quiz--在線上完成，一般為預(yù)習測試，檢測預(yù)習情況，截止時間一般在上課日的早上。
Discussion quiz--在discussion、recitation課上完成的quiz，檢驗當前學習情況。這類測試的比重為5%-20%，檢驗學習情況，助教或者老師可以調(diào)整教學方式。建議每次都要按時提交，萬一碰到自己不擅長的部分，可以剔除掉，不影響整體GPA。
Assignments
每次作業(yè)要按時提交，在期中、期末集中提交的時候，學校的系統(tǒng)容易崩潰，因此建議提前提交。
Writing--一般會給1-2周的時間完成，大作業(yè)會在開學時就在syllabus上面寫明，并且告知截止時間。Writing大作業(yè)一般占比較大，因此建議早開始、早初稿、早修改、早提交。
Lab report
實驗報告。一般物理、化學、生物三個專業(yè)或通識課選擇這三類課程的同學會涉及的比較多。
分為：摘要、引言、實驗方法、實驗結(jié)果和結(jié)論。一般會要求附上手寫的，實驗過程中記錄的內(nèi)容。
Case study
案例分析有助于理解復(fù)雜的問題或?qū)ο螅?/strong>它可以通過先前的研究，去很好的擴展經(jīng)驗和豐富現(xiàn)有的知識。分為：簡介、背景、案例評估、解決方案、總結(jié)。
Reading response
對于讀過的文章的理解。沒有論文那么正式，但是也是需要有引用格式的。分為：觀點、論證、結(jié)論
Group assignments
一般以case study project為主，需要和組員配合完成作業(yè)。分數(shù)分為兩部分，老師打分和peer assessment，老師打分基本全組一致，peer assessment是小組成員給打分，根據(jù)參與度等角度評分。
Presentation
分為個人presentation和group presentation
個人presentation--3-10分鐘左右。打分依據(jù)：PPT、流暢度、專業(yè)度、清晰度。
Group presentation--5-20分鐘。打分依據(jù)：PPT、流暢度、專業(yè)度、清晰度、板塊長度。
因此在group presentation時，不應(yīng)該只參與introduction的部分，要挑選一個part作為自己的部分。提前和小組成員溝通，并演練。
Extra Credit
許多教授會有extra credit的機會，有1-5%的分數(shù)，彌補成績上的一些問題。建議全部參加。
Participation
課堂參與分，評判標準：出勤、IClicker正確率、課堂參與度。
留學生經(jīng)常遇到的問題
Q
Writing 去哪里尋求幫助？
- Writing Center
- 大多數(shù)學校會在圖書館設(shè)立Writing Center，指導學生進行論文修改。
- WC的大多數(shù)都是高年級學生指導修改。
- Purdue OWL
- https://owl.purdue.edu/owl/purdue_owl.html
- 包含了MLA、APA等主要論文格式
- 論文指導導師
Q
課上聽不懂怎么辦？
- Discussion問TA
- 有的Discussion課堂上可以問TA，但是可能問問題的人數(shù)比較多；
- 有的Discussion不可以問問題，只能再去TA的office hour。
- 問同學
- 有的課上有大腿可以抱，千萬不要錯過！
- 學術(shù)導師
- 美國本科同步指導計劃 90%以上的碩士背景，海外背景，多年學術(shù)指導經(jīng)驗。
- 去教授的Office hour
- 時間固定，或者提前預(yù)約。提前想好要問的問題。
Q
作業(yè)不會寫怎么辦？
- 及時和同課程的同學進行交流溝通
- 預(yù)約TA的office hour
- 尋求學術(shù)導師幫助
Q
小組作業(yè)怎么做？
- 充分和小組成員交流
- 不要緊張，充分表達自己的觀點；
- 利用Groupme等方式溝通；
- 利用GoogleDoc上傳文件，或在同一個文件中進行修改。
- 找靠譜的隊友
- 提前了解隊友的習性，如果隊友過于不給力，也可以及時果斷的給教授發(fā)郵件換組。
Q
去哪里找教授、怎么給教授發(fā)郵件？
- 充分利用Office Hour
- 給教授發(fā)郵件預(yù)約時間
- 發(fā)郵件：
- 一定要確認你要問的問題是有必要的；
- 用School Email或者CanvasBlackboard自帶的Email；
- 寫一個明確的主題，例如：Question about [Course No. Course Name]；
- 開頭一定要有問候，例如：Dear Professor xxx, Dear Dr. Xxx；
- 直奔主題；
- 結(jié)束有問候語+簽名，例如：Sincerely, XXX
常用網(wǎng)站
- Chegg--理科常用網(wǎng)站（需要會員）
- Coursehero--找到往年的pastpaper（需要會員）
- GoogleDoc--小組作業(yè)
- Ratemyprofessor--教授評分
- Grammarly--論文語法錯誤（需要會員）
- Quizlet--可以自己輸入定義
- Groupme--小組溝通
- StudentUniverse--訂機票+酒店，有學生優(yōu)惠
總的來說，美國大學的教育體制和教育方式，跟國內(nèi)有著極大的不同，很多同學在大一最開始前往美國求學期間，由于不熟悉教育體制及評分方式導致第一學期或第一學年GPA達不到意向?qū)I(yè)的錄取要求，從而無法進入意向?qū)I(yè)學習。這種時候我們最好就要找到專業(yè)的學術(shù)指導團隊，幫助學生規(guī)劃選課，指導課程。新東方前途出國的學術(shù)指導團隊專門為需要提升GPA或保持高GPA的學生服務(wù)。提供課程指導、選課指導、生活指導等服務(wù)。
所有學術(shù)導師均有海外背景，90%+以上的碩士學歷，覆蓋文理工商所有學科，通過線上視頻直播的方式進行指導。90%+以上導師身處海外，與學生時區(qū)相同，實時提醒并跟進學生學習情況。
每節(jié)視頻指導后學術(shù)導師及時反饋，每兩周教務(wù)老師反饋學生近況，讓家長和學生更加了解學生情況，并及時做出調(diào)整。
課時可兌換作文指導服務(wù)，由專業(yè)作文指導導師從多方面對作文提供修改建議，更好的引導學生寫出高水品文章。
根據(jù)學生情況個性化定制指導內(nèi)容，預(yù)習、周課、作業(yè)、考前復(fù)習多種內(nèi)容結(jié)合。學術(shù)導師講解與答疑，方便快捷，直達痛處。助力學生適應(yīng)學習環(huán)境，提升GPA。