這條美國(guó)本科申請(qǐng)賽道你不會(huì)還不知道吧?


2022錄取季可謂是八仙過(guò)海,各顯神通”,各路大神帶著金光閃閃的背景Top30,然而現(xiàn)實(shí)的錄取結(jié)果太殘酷,藤校錄取大陸錄取僅有個(gè)位數(shù),很多同學(xué)直呼卷瘋了!!!”

這條美國(guó)本科申請(qǐng)賽道你不會(huì)還不知道吧?

由于高考失利,或者對(duì)美國(guó)本科申請(qǐng)結(jié)果不滿意,每年都有許多學(xué)生最終選擇入讀一個(gè)與自身理想水平不匹的大學(xué),甚至被迫學(xué)習(xí)自己不喜歡、不感興趣的專(zhuān)業(yè)。

這條美國(guó)本科申請(qǐng)賽道你不會(huì)還不知道吧?

不過(guò)最近,留學(xué)圈盛傳出一條賽道”,傳說(shuō)中能夠幫助錄取結(jié)果不理想的同學(xué)們曲線救國(guó)”,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想理想!那就是美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)啦!相比內(nèi)卷且競(jìng)爭(zhēng)激烈的新生申請(qǐng),轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)屬于比較小眾的升學(xué)路徑,是改變現(xiàn)實(shí)的一個(gè)良好契機(jī)!

這條美國(guó)本科申請(qǐng)賽道你不會(huì)還不知道吧?

截至目前為止,22申請(qǐng)季學(xué)校百科前途出國(guó)美國(guó)本科部已經(jīng)斬獲194枚Top 50 院校錄取。無(wú)論是社區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)、美本轉(zhuǎn)學(xué)、海本轉(zhuǎn)學(xué)、還是陸本轉(zhuǎn)學(xué),前途美本都有成功的錄取案例,還有多枚振奮人心的藤校轉(zhuǎn)學(xué)錄取,幫眾多學(xué)子實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想。

下面給大家分享兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)小故事:兩位同學(xué)都是今年申請(qǐng)季前途美本的轉(zhuǎn)學(xué)生,在后期老師的指導(dǎo)下,最終將美國(guó)院校的本轉(zhuǎn)錄取收入囊中。

01社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)收獲加州大滿貫錄取

低GPA低托福普高生,高三上學(xué)期期末才決定赴美學(xué)習(xí),相較于其他已經(jīng)在早申請(qǐng)階段提前下車(chē)拿到錄取的學(xué)生,同學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間上的優(yōu)勢(shì)。此外,高中GPA不理想,托福不到80分的水平也無(wú)法證明其能夠適應(yīng)美國(guó)本科的學(xué)習(xí)。

在了解到同學(xué)和其家長(zhǎng)心儀加州大學(xué)后,前途美本團(tuán)隊(duì)建議同學(xué)先入讀加州社區(qū)大學(xué)并提前適應(yīng)美國(guó)學(xué)習(xí)生活,后續(xù)通過(guò)加州大學(xué)系統(tǒng)特色的TAG轉(zhuǎn)學(xué),再入讀加州大學(xué)的夢(mèng)想。

學(xué)生入境后,團(tuán)隊(duì)依然給學(xué)生制定了詳細(xì)的時(shí)間安排和選課建議書(shū),并給學(xué)生量身定制了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓D(zhuǎn)學(xué)方案以規(guī)劃加州大學(xué)系統(tǒng)的TAG。

當(dāng)然,這一切也離不開(kāi)同學(xué)的自身努力,在加州社區(qū)大學(xué)就讀期間保持了良好的出勤率和接近滿分的GPA。

★★ 錄取結(jié)果

通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),同學(xué)收獲了:

加州大學(xué)洛杉磯分校(US NEWS#20)

加州大學(xué)伯克利分校(US NEWS#22)

加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校(US NEWS#28)

加州大學(xué)圣地亞哥分校(US NEWS#34)等多個(gè)錄取

02 高考失利通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)步入夢(mèng)校

高考成績(jī)塵埃落定的時(shí)候,同學(xué)對(duì)自己的未來(lái)感到無(wú)比迷茫。雖說(shuō)現(xiàn)在已不再是一考定終身”的時(shí)代,但就被當(dāng)年在校成績(jī)還不如自己的同屆生遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,今后又該如何奮起直追?

在前途顧問(wèn)老師的指導(dǎo)下,同學(xué)選擇用高考600+的成績(jī)申請(qǐng)入讀澳洲某大學(xué),并在疫情最為嚴(yán)重的階段建議學(xué)生回國(guó)交換,幫助學(xué)生爭(zhēng)取到了更多和教授互動(dòng)及參與實(shí)地的科研機(jī)會(huì)。

不僅如此,在學(xué)生的不懈努力下,還收獲了認(rèn)可度,并積累了豐富的課外活動(dòng)經(jīng)歷。悉尼的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境也培養(yǎng)了學(xué)生高水平的英語(yǔ)能力,讓學(xué)生托福一刷就能取得105+的好成績(jī)。

★★ 錄取結(jié)果

在申請(qǐng)階段,前途美本團(tuán)隊(duì)針對(duì)同學(xué)的多元化教育背景,制定轉(zhuǎn)學(xué)選校方案及申請(qǐng)策略,成功斬獲公立大學(xué)#23密歇根大學(xué)安娜堡分校的錄取 (QS全球排名23),即將于今年秋季學(xué)習(xí)該校的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

適合轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)

在進(jìn)行錄取數(shù)據(jù)盤(pán)點(diǎn)中,專(zhuān)業(yè)的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)顧問(wèn)老師為大家總結(jié)了幾類(lèi)適合轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生畫(huà)像:

>>>美本大學(xué)在讀學(xué)生:

以轉(zhuǎn)學(xué)為開(kāi)始,圓夢(mèng)美國(guó)TOP級(jí)大學(xué)

在美本申請(qǐng)逐漸內(nèi)卷化的時(shí)代,很多學(xué)生在新生申請(qǐng)時(shí)止步于美國(guó)50名以后的大學(xué),甚至有的學(xué)生去了不參與綜合排名的地方性大學(xué)。但是學(xué)生們并沒(méi)有因此自暴自棄,在本科學(xué)習(xí)階段保持著不錯(cuò)的GPA。

通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的途徑,以美本課程匹配度和認(rèn)可度不錯(cuò),拿到全美前30、前15,甚至藤校的錄取Offer,圓夢(mèng)TOP50甚至TOP30的大學(xué)。

>>>社區(qū)學(xué)院在讀學(xué)生:

低起點(diǎn)披外掛,最終實(shí)現(xiàn)入讀夢(mèng)校

很多同學(xué)由于臨時(shí)決定赴美讀書(shū),在時(shí)間緊張的不利情況下,選擇了社區(qū)大學(xué)就讀。

但與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)高考一考定終身”理念不同的是,美國(guó)的教育體系十分靈活。學(xué)生們充分利用州內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)的條件,搖身一變喜提美國(guó)前三十大學(xué)錄取,成為最終的人生贏家。

>>>陸本或全球大學(xué)在讀學(xué)生:

對(duì)美國(guó)教育認(rèn)可,降低美研申請(qǐng)難度

在比對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)數(shù)據(jù)中,我們也看到了很多實(shí)力強(qiáng)勁,來(lái)自知名國(guó)內(nèi)本科大學(xué)學(xué)生,或者全球知名大學(xué)(QS全球排名前200)的學(xué)生身影,這足以肯定了諸多留學(xué)家庭對(duì)美國(guó)教育的認(rèn)可程度。

一部分學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法適應(yīng)國(guó)內(nèi)或海外大學(xué)的整體氛圍,希望轉(zhuǎn)換教育環(huán)境,以突破或追求多元化能力發(fā)展。

另一部分學(xué)生計(jì)劃在研究生階段到美國(guó)夢(mèng)校,但發(fā)現(xiàn)研究生申請(qǐng)同樣競(jìng)爭(zhēng)激烈,選擇提前轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)行過(guò)渡適應(yīng),同時(shí)以美本的身份規(guī)劃自己的研究生階段。

>>>二本或?qū)?圃谧x學(xué)生:

打破一考定終身”,扭轉(zhuǎn)高考失利局面并重拾信心

每年都會(huì)有一批高考失利的學(xué)生,發(fā)揮失常,志愿填報(bào)失利等等。不能夠通過(guò)高考如愿實(shí)現(xiàn)求學(xué)的學(xué)生,或者對(duì)目前學(xué)校不滿意的學(xué)生,會(huì)選擇通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)的路徑,打破傳統(tǒng)國(guó)內(nèi)一考定終身”的局面。轉(zhuǎn)入美國(guó)前五十院校完成本科學(xué)業(yè),扭轉(zhuǎn)高考失利局面并重拾信心,為研究生申請(qǐng)與就讀奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

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