由于文化背景的不同，美國人的思維和中國人的思維有很大的差異，在申請美國高中留學(xué)時，什么樣的文書材料能夠贏得招生官的好感?為此，留學(xué)專家為大家集合了美國高中留學(xué)文書寫作的一些簡要技巧，希望能夠?qū)ι暾埫绹咧辛魧W(xué)的同學(xué)提供一定的參考。

留學(xué)申請文書所要傳達的最重要的一個內(nèi)容是申請主題。所謂申請主題，即通過挖掘自我生活來尋找素材，再通過素材反映申請者的個性和價值觀。留學(xué)專家介紹，一篇好的申請文書還必須完全遵循以下三個原則：

美國高中留學(xué)文書寫作技巧一：客觀性。

文書中陳述的事例必須真實可信。有時候，即使是真實的事情也會讓人聽起來不真實。因此，在美國高中留學(xué)文書寫作時不要使用生疏別扭的單詞，也不要用做作、賣弄的語氣。

美國高中留學(xué)文書寫作技巧二：有意義。

首先，留學(xué)申請文書必須嚴格遵循學(xué)校關(guān)于申請書寫作的指導(dǎo)。如遇到限制主題或者提問題的申請書要求，則應(yīng)該緊扣主題并準確回答問題。其次，文章中的每一句話都是緊扣中心思想的，而適當?shù)牧_列細節(jié)更有助于突出主題，使文章更有意義。

美國高中留學(xué)文書寫作技巧三：有趣。

面對“疲憊不堪”的錄取委員，有亮點的文章才能從眾多的申請文書中脫穎而出。同樣，細節(jié)的描述能夠展現(xiàn)文章的特點和個性。同時，應(yīng)注意文章的簡練。冗長的文章是不會激起錄取委員的閱讀欲的。本文作者也介紹了一些讓文章有趣的方法，如改變句子長度使文章不再單調(diào)。

通過構(gòu)造框架和提綱將留學(xué)申請文書的內(nèi)容“串”起來，合理的文章結(jié)構(gòu)能加深申請文書的意義，突出主題。選擇合適的框架時需要注意該框架能把文章最集中的核心闡述清楚，強調(diào)中心思想，并引導(dǎo)讀者以特定的方式思考文章。列提綱的目的是將內(nèi)容與框架相結(jié)合。這個過程最主要的是合理的“揀選”素材。

(實習(xí)編輯：王詩語)