01? 卡耐基梅隆大學(xué)

卡耐基梅隆大學(xué)早在1996年就已開設(shè)了交互設(shè)計(jì)專業(yè)課程，至今已經(jīng)有近30年的發(fā)展歷史。

卡梅的交互設(shè)計(jì)專攻人機(jī)交互方向，包括蘋果、微軟、谷歌等科技巨頭，均是卡梅的合作企業(yè)。

這一眾名企無疑是卡梅最 好的教學(xué)資源，HCI專業(yè)的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中可以接觸先進(jìn)的交互項(xiàng)目，這也形成了一個(gè)循環(huán)，讓卡梅能一直保持全球第一的位置。

除了合作企業(yè)眾多之外，卡梅的人機(jī)交互設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)以人為本，課程主要涉及交互文化、軟件技術(shù)、小組項(xiàng)目三個(gè)方面，因此學(xué)生發(fā)展方向也十分多樣化。

　　02? 藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院 (ACCD) 坐落于美國(guó)加州洛杉磯附近，在本科期間開設(shè)了交互設(shè)計(jì)課程，以實(shí)踐性而聞名全美，在授課中十分注重學(xué)生的動(dòng)手能力。

ACCD的交互設(shè)計(jì)課程強(qiáng)調(diào)核心方法、工具與制作過程，帶領(lǐng)學(xué)生更深入地去理解用戶體驗(yàn)與創(chuàng)新路徑，發(fā)現(xiàn)交互設(shè)計(jì)的突破點(diǎn)。

因此該校的交互專業(yè)學(xué)生除了要做手工模型，還要學(xué)習(xí)大量的調(diào)研方法，以及如何將視覺化的東西轉(zhuǎn)化成代碼，學(xué)習(xí)內(nèi)容頗多，但也都有助于未來的職業(yè)發(fā)展。

不過，ACCD作為全球頂 尖的設(shè)計(jì)院校，對(duì)作品集的要求也是極 高 的。那么用于申請(qǐng)交互專業(yè)的作品集該如何準(zhǔn)備?ACCD喜歡什么風(fēng)格?

　　03? 紐約大學(xué)

紐約大學(xué)的電影專業(yè)舉世聞名，而與電影同屬紐約大學(xué)帝勢(shì)藝術(shù)學(xué)院 (NYU-Tisch) 的交互設(shè)計(jì)專業(yè)也是紐約大學(xué)的王 牌專業(yè)之一。

NYU是全球極少數(shù)開設(shè)有兩個(gè)交互專業(yè)的院校，分別是ITP交互通訊設(shè)計(jì)和IDM綜合數(shù)字媒體。

ITP是一門為期兩年的研究生課程，注重批判性的思維、創(chuàng)造性的探索，以及在試錯(cuò)中不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步;

ITP每年的課程并不是完全相同的，像創(chuàng)意編程、焊接電路、新媒體藝術(shù)史、VR、監(jiān)視器紀(jì)錄片等課程，一直在緊跟時(shí)代潮流而發(fā)生著變化。

而IDM課程則更偏理科多一些，強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)在藝術(shù)研究與實(shí)踐中的應(yīng)用。

IDM課程整合了藝術(shù)環(huán)境中常見的主題，如交互式媒體、信號(hào)處理、人機(jī)交互等，可以讓同學(xué)們更能接觸到最專業(yè)化、最 高端的教學(xué)設(shè)施，例如音頻實(shí)驗(yàn)室、VR實(shí)驗(yàn)室、行動(dòng)捕捉實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)客空間等。