設(shè)計專業(yè)是韓國留學的熱門專業(yè)，韓國設(shè)計專業(yè)的研究方向有很多，申請韓國的設(shè)計專業(yè)是很多藝術(shù)生的目標，那么韓國設(shè)計專業(yè)哪所大學好呢？來看看出國留學網(wǎng)分享的內(nèi)容吧！

一、韓國設(shè)計專業(yè)大學推薦

弘益大學

弘益大學的教育目標在建構(gòu)學術(shù)與工業(yè)的橋梁，造福全人類，大學是學生為將來事業(yè)做準備的園地。在韓國大學中，以藝術(shù)、設(shè)計相關(guān)學系聞名。

東國大學

首爾校園位于首爾市中區(qū)南山公園斜面，在校園可以俯瞰首爾市區(qū)的全景。由于校園坐落在南山公園森林之中，遠離城市人群的喧嘩和噪音，營造了一個理想氛圍的象牙塔。校園覆蓋面積達140250平方米。

梨花女子大學

梨花女子大學--Ewha Womans University 位于首爾西大門區(qū)大峴洞，校內(nèi)至今仍保存許多古老的建筑，其中最具代表性的就是位于校門入口的基督教教堂，該校目前有14個學院，67個系所和主修及國際教育學院。

中央大學

韓國中央大學（????? / 中央大學校）是韓國一所名牌私立大學。目前，中央大學整體綜合競爭力排名全韓第七，其中以新聞系、戲劇系、電影系和攝影系最負盛名，在全韓國高校同專業(yè)學科中均排名第一。

祥明大學

祥明大學，韓語?????。祥明大學于1937年日本帝國主義強占時期 以已故桂堂（號）裴祥明博士 教育救國為靈魂理念而建立。

公州國立大學

國立公州大學有師范學院、人文社會科學院、自然科學院、工學院、產(chǎn)業(yè)科學院、保健影像學院、觀光學部、漫畫藝術(shù)學部等。現(xiàn)有本科在校學生約17000名，碩士生和博士生約3000名；教授540名，行政工作人員370名。

二、韓國設(shè)計專業(yè)申請條件

1、語言要求。

設(shè)計專業(yè)在申請入學時，對于語言成績的要求相對偏低。如果要申請本科院校，有少數(shù)的學校只需要TOPIK 2級就可以申請入學，但大多數(shù)學校是要求提交TOPIK 3級及以上的成績。如果想要申請更好的學校，需要準備TOPIK 4級及以上成績。

申請碩士博士，同樣也需要TOPIK 3級及以上的成績，好一些的學校需要TOPIK4級或更高的成績。

總而言之，TOPIK等級越高，申請擇校的自主性就越高。

2、作品集。

申請設(shè)計專業(yè)的學生，有些學校是需要根據(jù)專業(yè)方向完成相應(yīng)的作品集的。有些學校在提交申請后還需要到學校參加技能考核。所以這就要求學生本身具有繪畫和設(shè)計基礎(chǔ)了。

如果你是高中的美術(shù)藝術(shù)生，你可以申請韓國的設(shè)計專業(yè)本科；如果你是全日制大專就讀設(shè)計相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，你可以申請韓國設(shè)計專業(yè)插班入學；如果你是全日制本科學校就讀設(shè)計相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，你可以到韓國繼續(xù)深造，申請設(shè)計專業(yè)的碩士、博士課程。

當然如果你在校期間有一些相關(guān)的獲獎經(jīng)歷，或者發(fā)表過相關(guān)論文或優(yōu)秀作品，參加過一些展覽等等，這些都可以作為附加材料在申請韓國院校時一并提交，這些在審核階段都會有一定程度的加分，說不定會讓你在一眾申請者中脫穎而出哦。

三、韓國設(shè)計專業(yè)分類

服裝設(shè)計

服裝設(shè)計專業(yè)的學生通過系統(tǒng)化的設(shè)計思維能夠?qū)W習到具體的研究方法。在服裝設(shè)計與設(shè)計研究中培養(yǎng)專業(yè)性，使學生們學會如何根據(jù)人體與造型的特性以及環(huán)境而考慮到的服裝設(shè)計的各個層面，拓展學生對時裝產(chǎn)品的策劃、時裝與藝術(shù)的問題，時裝產(chǎn)業(yè)的文化與經(jīng)濟上的功能以及時裝美術(shù)指導等服裝設(shè)計的全方位視野。

視覺設(shè)計

視覺設(shè)計專業(yè)是為了從視覺交流的角度對創(chuàng)意性的設(shè)計方法論和表現(xiàn)手法進行研究，以有效并有趣味的方式傳達信息。這種可以適用于所有視覺媒介的設(shè)計方法論能夠確保設(shè)計作品具有作為文化產(chǎn)物所應(yīng)具備的實用性和藝術(shù)性。

空間設(shè)計

隨著人類生活的變化，空間設(shè)計成為對創(chuàng)造性要求極高的領(lǐng)域，研究從作為生活地基的居住空間到全體城市環(huán)境的文化空間的設(shè)計?？臻g設(shè)計專業(yè)的教育目的是理解人類與空間關(guān)系的學位，培養(yǎng)策劃并組織各種空間的設(shè)計能力。

產(chǎn)業(yè)設(shè)計/工業(yè)設(shè)計

產(chǎn)業(yè)/工業(yè)設(shè)計專業(yè)在未來社會指向型生活文化創(chuàng)作上，對人類，產(chǎn)品，環(huán)境問題進行多樣分析，培養(yǎng)合理設(shè)計思考能力和造型能力。通過形態(tài)，空間，色彩，人間工學等基礎(chǔ)課程的學習，分化為產(chǎn)品，運輸設(shè)計領(lǐng)域，環(huán)境·室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域等不同方向。

影像設(shè)計

影像設(shè)計專業(yè)的目的是通過設(shè)計和技術(shù)的結(jié)合，擴大人類的感性認知范圍。通過數(shù)字媒體傳達的互動性內(nèi)容策劃是教學核心，教育模式是開設(shè)以現(xiàn)場實踐為中心的課程。課程大體上由影像、動畫、多媒體藝術(shù)設(shè)計及UX設(shè)計領(lǐng)域組成。

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