設(shè)計進(jìn)入千禧年之后迎來了發(fā)展的高速期,越來越多的行業(yè)能看到設(shè)計身影的存在。很多同學(xué)也是發(fā)現(xiàn)了設(shè)計的發(fā)展良機(jī),想要到國外進(jìn)修設(shè)計專業(yè),準(zhǔn)備一展宏圖。其實在我們中國香港,也有一所設(shè)計名校,它采用的是英式教育制度,全英文授課,但是學(xué)費(fèi)卻十分友好。它就是香港理工大學(xué)。


香港理工大學(xué)作為中西文化交流的產(chǎn)物,既有開闊的文化學(xué)習(xí)背景,又吸收了東方文化的底蘊(yùn),尤其是室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生們可以感受中國文化背景和西方理念碰撞出來的的火花。

香港理工大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)開設(shè)了五個不同的分支:設(shè)計實踐,設(shè)計策略,創(chuàng)新商業(yè)設(shè)計,國際設(shè)計與商業(yè)管理以及智能服務(wù)設(shè)計專業(yè)。
像設(shè)計實踐與設(shè)計策略之間最大的區(qū)別是對待設(shè)計的態(tài)度,比如設(shè)計實踐是實踐性的,基于工作室項目的專業(yè),特別適合想要進(jìn)一步深化設(shè)計能力,充滿創(chuàng)意和靈感,想要獲取新知識的設(shè)計師。通過實際項目開發(fā),將實用的創(chuàng)新性策略與設(shè)計開發(fā)的新技能正式結(jié)合起來。而設(shè)計策略面向的則是在設(shè)計領(lǐng)域有一定工作經(jīng)驗的設(shè)計人士,希望通過學(xué)習(xí)可以深化和提升戰(zhàn)略思維和方法的人。設(shè)計策略方向的課程被《商業(yè)周刊》評為全球最佳設(shè)計思維課程之一。
創(chuàng)新商業(yè)設(shè)計方向整個課程的設(shè)計就更像以設(shè)計思維定義商業(yè)機(jī)會的學(xué)科。這個方向最重要的是在跨學(xué)科知識上的學(xué)習(xí)整合,還要學(xué)習(xí)對設(shè)計,商業(yè)要素的理解,應(yīng)用,是為香港產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型培養(yǎng)未來人才。國際設(shè)計與商業(yè)管理方向比起創(chuàng)興商業(yè)設(shè)計更加傾向于商業(yè)思維,匯集設(shè)計,商業(yè)和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)知識,以在國際商業(yè)環(huán)境中打破設(shè)計的國家和文化之間的界限。
最后的智能服務(wù)設(shè)計專業(yè)與交互設(shè)計有交叉點(diǎn),在以人為本的設(shè)計過程中,確定用戶的需求和不同利益相關(guān)群體,通過工作室,跨學(xué)科專家的合作,以及在戰(zhàn)略,運(yùn)營層面結(jié)合服務(wù)設(shè)計,提高創(chuàng)新設(shè)計的技能和應(yīng)用性。
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