藝術(shù)留學(xué)平面設(shè)計(jì)是去英國(guó)還是美國(guó)?


平面設(shè)計(jì)一直以來(lái)都是留學(xué)熱門(mén)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)之一,不論是專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)college,還是綜合類(lèi)university基本上都開(kāi)設(shè)了平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。那么藝術(shù)留學(xué)平面設(shè)計(jì)是去英國(guó)還是美國(guó)?

藝術(shù)留學(xué)平面設(shè)計(jì)是去英國(guó)還是美國(guó)?


藝術(shù)留學(xué)平面設(shè)計(jì)是去英國(guó)還是美國(guó)?

美國(guó)

藝術(shù)留學(xué)平面設(shè)計(jì)是去英國(guó)還是美國(guó)?

平面設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá))專(zhuān)業(yè)主要研究視覺(jué)溝通如何被創(chuàng)造和被感知。聽(tīng)起來(lái)頗為復(fù)雜,實(shí)際上就是涉及到書(shū)本,多媒體,產(chǎn)品外包裝,網(wǎng)頁(yè)圖標(biāo)等一系列的設(shè)計(jì)。

美國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要看中和培養(yǎng)學(xué)生兩方面的能力:

一個(gè)是學(xué)生自主研究能力,包括對(duì)藝術(shù)史,理論,批判思維和方法論的學(xué)習(xí);另一個(gè)則是學(xué)生的動(dòng)手能力,作業(yè)多以project方式進(jìn)行。

紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院School of Visual Arts

SVA對(duì)平面設(shè)計(jì)的定義是藝術(shù)與商業(yè)的結(jié)合;形勢(shì)與內(nèi)容的結(jié)合;美學(xué)與功能結(jié)合的專(zhuān)業(yè)。他們更注重視覺(jué)上的功底,強(qiáng)調(diào)學(xué)生平面設(shè)計(jì)的技術(shù)基礎(chǔ),他們?cè)陧?xiàng)目中提到的平面設(shè)計(jì)比網(wǎng)格設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)更加深入,更有概念,他們強(qiáng)調(diào)平面設(shè)計(jì)師要有自己的設(shè)計(jì)思維,設(shè)計(jì)方式,不要被技術(shù)所限制。學(xué)生必須有一套流利的視覺(jué)設(shè)計(jì)語(yǔ)音。特別是字體設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)與聲音。

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院 Rhode Island School of Design

RISD 的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)更偏重于學(xué)術(shù)型、藝術(shù)型的平面設(shè)計(jì)藝術(shù)家,商業(yè)性并不強(qiáng)。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院。創(chuàng)校于1877年的羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院,是一所由民間實(shí)業(yè)家所成立的私立藝術(shù)學(xué)院,是美國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的先驅(qū)。

整個(gè)學(xué)院的純藝術(shù)氣氛非常濃,所以在平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向也更偏向Fine Art一些,更注重對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的理解,老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注哲學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等跨領(lǐng)域的知識(shí),并鼓勵(lì)學(xué)生思考它們與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。教學(xué)形式以小組討論居多,學(xué)生每周都需要閱讀大量的藝術(shù)文獻(xiàn)。

馬里蘭藝術(shù)大學(xué) Maryland Institute College of Art

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院成立于1826年,為全美第一間正式授予學(xué)位的藝術(shù)學(xué)院,也是美國(guó)榜上有名的古老藝術(shù)院校之一。

MICA以純藝術(shù)為主的學(xué)校,大學(xué)部只有平面設(shè)計(jì)及環(huán)境設(shè)計(jì)兩個(gè)科系,研究所則只有平面設(shè)計(jì)而已,所以相較于純藝術(shù),資源比較少,但MICA的平面設(shè)計(jì)在全美還是相當(dāng)有名的,師資力量非常雄厚。無(wú)論是本科還是研究生,平面設(shè)計(jì)都是非常熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。

MICA的理論課強(qiáng)度在全美的art school里相當(dāng)出名且一向以此為豪,授課教師普遍擁有美國(guó)名校博士學(xué)位,這在一般art school是比較少見(jiàn)的。

卡耐基梅隆大學(xué)Carnegie Mellon University

CMU是一所享譽(yù)世界的私立頂級(jí)研究型大學(xué)。藝術(shù)學(xué)院是CMU最早創(chuàng)辦的四所學(xué)院之一,這里云集了國(guó)際知名藝術(shù)家及藝術(shù)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士。

CMU的教學(xué)氣氛特別好,入學(xué)后,教授會(huì)根據(jù)每個(gè)人目前的能力做一個(gè)評(píng)定,為你推薦你感興趣和需要進(jìn)修的課程,基本上經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練(大一或者研一),學(xué)生就可以拿到Google等公司的offer,這個(gè)機(jī)會(huì)在眾多院校中也是少有的。

CMU學(xué)生學(xué)習(xí)的主要課程內(nèi)容為將印刷、電影、錄像和網(wǎng)絡(luò)上的信息轉(zhuǎn)換為可視化的設(shè)計(jì)作品,學(xué)院希望學(xué)生的作品適用于當(dāng)今任何類(lèi)型的傳媒與廣告公司。CMU畢業(yè)生的就業(yè)率一直很高。

普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt Institute

Pratt的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是能夠?qū)⑸虡I(yè)性與藝術(shù)性進(jìn)行合理融合的代表,不僅僅是通過(guò)夸張的腦洞博人眼球,而是建立在強(qiáng)大的市場(chǎng)調(diào)研和消費(fèi)心理研究之上,不斷探求主題與設(shè)計(jì)元素以及事物與事物之間內(nèi)在聯(lián)系的可能性,并從中提取關(guān)聯(lián)度最強(qiáng)的Key Point,進(jìn)而通過(guò)藝術(shù)性表達(dá)完成高質(zhì)量的平面作品。

英國(guó)

英國(guó)和美國(guó)開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)的院校眾多,相比美國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)濃厚的商業(yè)氣息,英國(guó)的平面設(shè)計(jì)則顯得百花齊放, 重藝術(shù)、未來(lái)感、求創(chuàng)新,各大院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置特色鮮明,課程設(shè)計(jì)齊全,理論與實(shí)踐相結(jié)合,也是一度成為藝術(shù)生留學(xué)的熱門(mén)方向。

皇家藝術(shù)學(xué)院Royal college of Art

英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院為全球藝術(shù)與設(shè)計(jì)大師的搖籃, QS世界大學(xué)排名 ‘藝術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)’ 大學(xué)排名中,連續(xù)多年冠冕全球第一位。英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院沒(méi)有本科階段,僅有研究生和博士生階段。

平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在皇家藝術(shù)學(xué)院叫做視覺(jué)交流VISUAL COMMUNICATION,屬于RCA的傳媒學(xué)院。該項(xiàng)目提供三個(gè)方向:實(shí)驗(yàn)交流,平面設(shè)計(jì)和插畫(huà)。該項(xiàng)目注重跨界設(shè)計(jì)。

圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

CSM作為UAL六所院校中最特別的一所院校,總能站在行業(yè)前沿,探索平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)未來(lái)發(fā)展的全新可能,純藝術(shù)的創(chuàng)作氛圍更加濃厚,CSM通過(guò)對(duì)平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)以及創(chuàng)新形式的理解,啟發(fā)關(guān)鍵思維。教學(xué)過(guò)程穿插技法學(xué)習(xí)和概念理論,讓學(xué)生無(wú)論在社會(huì)實(shí)踐還是職業(yè)發(fā)展中都做好準(zhǔn)備。

CSM的平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)多維,其中包含了跨界設(shè)計(jì),能讓你學(xué)到很多知識(shí)。學(xué)生有機(jī)會(huì)各種workshop,包括凸版,印刷,攝影,視頻,聲音和數(shù)字設(shè)施等。

倫敦傳媒學(xué)院London College of Communication

倫敦傳媒學(xué)院下設(shè)兩個(gè)與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè),分別是平面與媒體設(shè)計(jì)和品牌形象設(shè)計(jì),兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設(shè)本科和研究生階段課程。同是倫藝下屬院校,如果說(shuō)CSM的fine art的氛圍更濃厚的話(huà),那么LCC就顯得偏向商業(yè)氣息了。LCC講求學(xué)以致用,開(kāi)設(shè)課程多和社會(huì)需求緊密相關(guān),全面鍛煉提升學(xué)生的職業(yè)技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院Edinburgh College of Art

ECA教學(xué)資源和質(zhì)量在英國(guó)乃至世界范圍內(nèi)有口皆碑,動(dòng)畫(huà)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、插畫(huà)等專(zhuān)業(yè)備受好評(píng)。ECA鼓勵(lì)學(xué)生超越框架束縛,不滿(mǎn)于當(dāng)前設(shè)計(jì)模式,不斷反思,尋找設(shè)計(jì)創(chuàng)新突破和全新創(chuàng)作方案。

ECA平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率很高,并且和很多知名企業(yè)都有合作,同時(shí)有機(jī)會(huì)獲得在D&AD New Blood展覽上展示作品的機(jī)會(huì)。

金斯頓大學(xué)Kingston University

Kingston的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)隸屬于設(shè)計(jì)學(xué)院。他們對(duì)平面設(shè)計(jì)的詮釋非常大膽,求新、求變,努力突破既有框架的束縛。學(xué)校非常支持學(xué)生表達(dá)自我想法,當(dāng)學(xué)生選擇平面設(shè)計(jì),但未確定自己的創(chuàng)作方向,學(xué)校會(huì)給予他們充分的自由空間去嘗試和探索自己的風(fēng)格,深入學(xué)習(xí)文化差異對(duì)平面設(shè)計(jì)創(chuàng)作的影響,讓他們既可以廣泛涉獵興趣愛(ài)好,亦可專(zhuān)注于某個(gè)特定方向。

研究生階段,金斯頓大學(xué)轉(zhuǎn)而將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在當(dāng)代視覺(jué)藝術(shù)傳達(dá)上,深入培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)的個(gè)人風(fēng)格和表現(xiàn)途徑。

通過(guò)以上內(nèi)容可以看出美國(guó)和英國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)大有不同,兩個(gè)國(guó)家都是非常不錯(cuò)的,學(xué)員可以根據(jù)自身情況選擇適合自己的院校,以上就是全部?jī)?nèi)容介紹,如有疑問(wèn)可以咨詢(xún)藝術(shù)51出國(guó)留學(xué)老師,更多內(nèi)容可以關(guān)注本網(wǎng)站。

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