2024年中國學生可以出國留學嗎


2021年中國學生可以出國留學嗎在疫情流行造成簽證審批工作停滯之后,美國已經在秋季學期之前恢復了對中國學生的簽證發(fā)放。
美國國務院的官方數(shù)據顯示,美國從5月份開始增加對中國大陸學生的簽證審批,其針對大陸學生的F1簽證(最常見的學生簽證類型)最新發(fā)放數(shù)量達到了2019年底疫情爆發(fā)前的水平。
美國在6月份向中國公民發(fā)放了33896份F1簽證,與2020年6月因流行病而暫停常規(guī)簽證服務時(當月只有8份)相比,有了明顯的增加。這一數(shù)字與疫情之前的2019年6月發(fā)放的34001份簽證處于相同水平。
據一名教育顧問說,對某些高科技領域研究生的簽證仍有嚴格的審查,但美國的學生簽證程序大多已“恢復正?!薄?br>“美國學校將在今年秋季基本恢復面授課程,因此學生簽證預約可以正常進行,但其他赴美簽證申請還沒有重新開放?!?br>——《南華早報》援引北京新東方咨詢公司的一名員工說。
2024年中國學生可以出國留學嗎

簽證的恢復是在9月美國大學秋季學期之前進行的,申請者人數(shù)眾多,表明中國學生在去年留學興趣下降之后,仍然有很多人渴望前往美國進修。
中國是美國最大的國際學生來源國,去年美國有超過38萬名中國留學生。但根據美國的官方數(shù)據,這比2019年少了近9.2萬人。來自中國與印度兩個國家的留學生去年仍占美國所有國際學生的47%。
美國去年禁止曾在14天內去過中國大陸的外國人進入美國。但在4月,美國官員表示,持有有效簽證的學生可以在大學開學前30天進入美國。
據《南華早報》援引總部設在北京的某教育的數(shù)據,與其合作的大多數(shù)學生都獲得了美國簽證,只有一個曾在北京理工大學學習的學生除外。該學院是與中國軍事和國防工業(yè)有聯(lián)系的七所大學之一,由中國工業(yè)和信息化部直接管理。
“簽證審批期限沒有變化,但對研究生的檢查力度更大。”該機構說,“本科生被拒簽或被審查的情況比較罕見?!?br>
2024年中國學生可以出國留學嗎

該機構的負責人說,由于疫情、槍支暴力和種族歧視等問題,中國家長對送孩子去美國感到擔憂,但中國學生對赴美留學的總體興趣并沒有下降,尤其是那些成績優(yōu)異的學生。
“中國學生在美國有許多其他國家無法競爭的好處,包括巨大的就業(yè)機會?!彼f。
“當然,少數(shù)人擔心簽證情況,特別是那些STEM(科學、技術、工程和數(shù)學)和軍事相關領域的學生,所以他們可能選擇其他簽證政策更寬松的國家,如英國、瑞士或加拿大?!?br>雖然美國可能會對STEM領域的研究生進行背景調查,但這些學生在大多數(shù)情況下,如果他們可以自己支付學費或獲得獎學金,就能獲得簽證。
美國留學正在逐步恢復,所以明年的申請又會是一次大高峰。但無論政策怎樣千變萬化,提升自己的硬實力是永遠不變的真理!
2024年中國學生可以出國留學嗎

中國年輕人出國留學的現(xiàn)狀

中國年輕人出國留學的現(xiàn)狀如下:

中國學生赴海外留學的人越來越多的,越來越多的年輕人向著世界更深處進發(fā),拓展經歷。

首先就是美國:美國有近四千所大學及學院供選擇,數(shù)量全球最多。獎學金和助學金制度完善,取得優(yōu)異的成績就可申請獎學金。

第二就是英國,正規(guī)英國文憑回國后都能進行國內教育部學歷認證,認可度高。

第三個就是加拿大,加拿大是世界上教育體系完整教育水平高的國家之一,畢業(yè)文憑全球認可!且費用低廉,留學性價比高。低廉的留學費用和優(yōu)等的教學質量,使其成為留學性價比較高的國家。

第四個就是新加坡,主張因材施教培養(yǎng)綜合能力強、高競爭力的精英人。而且是一個黃金跳板,新加坡學歷全球認可,學生如果未來想去英國,澳洲等國家,可以選擇新加坡作為首選。

第五個就是澳洲:澳洲有八所大學進入世界百強。政府對國內學校的教育水平和質量非常重視保證了高品質的教育水準。且澳洲有42所大學和高等院校,專業(yè)設置非常全面,眾多專業(yè)更是名列世界前列。

高考后還能出國留學嗎

相信大家都有聽過高考后留學這個通道。很多家長和學生可能會有疑問,高考后留學需要怎么做呢?高考后整體留學方案有以下幾種:

高考后美國本科留學方案

雙錄取所謂“雙錄取”就是先讀語言班,通過內測或其他語言測試后再入讀大一。

在國內GAP半年,申請春季入學因為大部分美國大學都有春季和秋季兩個入學時間。

以社區(qū)大學為跳板美國社區(qū)大學提供兩年制的初級高等教育,畢業(yè)后可以拿到副學士學位。

國內大學轉學如果你的高考成績還可以,那么可以先在國內的大學讀大一,然后考慮大二轉學去美國。

高考后加拿大本科留學方案

本科直錄需要提交高考成績、高中平時成績以及語言成績申請。

橋梁課程對于高考成績不理想的同學,可以先到加拿大學習一段時間的橋梁課程。學生依然可以在四年內(1年橋梁課程+3年本科課程)拿到本科學位,沒有時間成本損失。

雙錄取同時獲得語言課和專業(yè)課的有條件錄取,學生只要在語言中心完成語言課程,即可進入本科專業(yè)課的學習。

高考后英國本科留學方案

高考成績直申本科目前越來越多的英國大學宣布接受國內高考成績直接申請英國本科。

讀本科預科由于中英教育體制差異,大部分英國學校不接受國內普高學生直接入讀本科大一,需要先讀一年或者半年的預科。在預科階段,你會學習語言與一些專業(yè)基礎課,以及學習方法、學術技巧等內容,以適應本科階段的學習。

讀國際大一國際大一顧名思義,是專門針對國際生開設的大一課程,修完后通過測試,可直接升讀大二。

國內大學轉學跟美國一樣,英國大學也接受國內讀完大一后轉學去英國。操作流程跟美本轉學類似,這里就不再贅述了。

高考后留學定位選校

不知道你的專業(yè)背景、GPA和語言成績等,所以,上述回答不一定能非常準確地解答你的疑慮。而留學志愿參考系統(tǒng)中存在很多高中各種條件背景申請國外本科的案例,可以使用留學志愿參考系統(tǒng)進行擇校定位與參考。

使用方法:把你的基本情況(GPA、語言成績、專業(yè)名稱、院校背景等)輸入到留學志愿參考系統(tǒng)中,系統(tǒng)會自動從數(shù)據庫中匹配出與你情況相似的同學案例,看看他們成功申請到了國外哪些大學,這樣子就能對你自己進行精準的定位。

這次疫情以后還要出國留學嗎?出國后學生能夠獲得什么收獲呢?這次疫情以后還要出國留學嗎?

疫情留學,中國學生申請辦理總數(shù)持續(xù)上升,依據UCAS資料顯示,截止到2022年1,中國大陸一共有28930人遞交了申請辦理,比照上年25810人,增強了3120人。(英國大學本科留學)。

超出90%的家庭仍堅持疫情留學

國際教育機構峰會上公布的《年度全國留學報告》中,揭露了后疫情時代下中國整體留學局勢的改變,而中國做為最大的一個留學生招生數(shù)國也一直在不斷危害全世界留學的高速發(fā)展情況。結果顯示,在我國出國留學留學總數(shù)依然在不斷增加,疫情下,原本定出國留學留學的人群中,依然存在91%保存出國,留學方案。

從中可以看出,大部分家庭表明并沒有更改留學確定,疫情危害僅發(fā)生短暫性憂慮及變更意向國家及意向更專業(yè)的狀況。疫情留學時下,文化教育,安全性,學生就業(yè)仍然是優(yōu)先選擇要素相比前幾年,針對意向留學我國的挑選,教育質量、安全隱患、未來就業(yè)受認同水平,仍然是意向留學群體優(yōu)先選擇考慮的問題。

出國后學生能夠獲得什么收獲呢?

單獨能力:出國留學留學的學生大多數(shù)是獨生子,大部分同學都被父母非常好的照顧和分配,一般比較欠缺獨立生活的能力。假如在海外留學,大事小情每樣都要你自己協(xié)調和處理,小到洗床單、煮飯,從大到去醫(yī)院、搬新家這些。這種都是在培養(yǎng)自己的單獨能力,考驗一個人的處事方法,這都是在國內的大學所未必能學到的。

實踐能力

澳洲的大學十分重視學生的實踐能力。在海外找個工作,顧主十分重視學生是不是有相關積累的經驗。實踐能力做為面試時極為重要的考慮,即便是做兼職或短期實習都會有所協(xié)助。許多澳洲高校均跟公司設立了較好的合作伙伴關系,為學生在校期內給予豐富多樣的實習機會。

比如一些專業(yè)性如商科專業(yè)、醫(yī)護等,學生必須進行對應的見習才可以獲得學士學位。除此之外,澳洲大學都設有就業(yè)指導中心,為進一步提升學生的學生就業(yè)能力提供幫助,比如相關制作簡歷,面試的技巧等。通過這個見習,學生能提高自己解決問題能力和溝通的技巧,針對以后的工作獲益良多。

過來人建議:不要輕易送孩子“出國留學”,后果你可能無法承受

文/萌媽教育日記

家長們都希望自家孩子可以得到更加優(yōu)質的教育,在更好的教育環(huán)境里面成長, 未來可以在 社會 上的某一個領域獨當一面,成為真正的“精英人士”。 但是隨著教育的不斷進步和發(fā)展,國內很多學生在享受到了好的教育的同時,也被迫開始競爭。

人口增加提高了競爭力,文化素質的進步 ,帶來了一定情況下的“教育貶值” 。面對國內這樣的競爭力,不少家長為了自家孩子能有更加光明的未來,紛紛選擇將孩子送出國去讀書,希望他們可以在國外的教育下,提高自身的含金量。

其實近年來因為受到了疫情的影響,不少學生都暫緩了出國留學的打算,還有不少家長打消了讓孩子出國留學的念頭,畢竟現(xiàn)在國內各大院校發(fā)展的都很不錯。但是根據數(shù)據統(tǒng)計,今年中國留學生的人數(shù)依舊高達87萬人。

要知道今年公務員國考的報名人數(shù)也才156萬人,而留學生人數(shù)超過了這個數(shù)字的一半還多,可見在國外疫情嚴重的情況下,很是有很多的學生和家長,沒有放棄出國留學。有網友在社交平臺上曬出了機場的照片,出國留學的學生更是排起了千米長隊。

而且出國留學的機票,更是上漲了10萬元一張 。不過就算是這樣,i也絲毫沒有打消家長們想要送孩子們出國留學的心。家長們送孩子出國留學,無非是希望他們可以學到更多有用的知識,提高個人能力。

在未來回國之后,可以在更高的崗位上工作,做到年薪幾十萬的崗位上。但是出國留學真的像家長們想象的那么美好嗎?海歸真的有那么高的含金量嗎?其實并不一定。 有一位過來人建議家長不要輕易送孩子出國留學,后果你可能承擔不了。

國內“野雞大學”層出不窮,海歸變海帶

這位家長就是送孩子出國留學,一開始家長非常開心,畢竟是國外的大學,聽起來就很高大上。但是其實這所學校的名氣很小,也就國內的家長不懂,以為是好大學,殊不知是野雞大學。

學生畢業(yè)后回國才發(fā)現(xiàn)文憑根本不值錢,等到學生回國之后,瞬間海歸變海帶,就業(yè)很困難。最后好不容易找到了工作, 一個月的月薪不過4000元 ,但是出國留學已經花了幾十萬,家長面對這樣的情況也是悔不當初。

換一個地方上課,老師都是中國人

網絡上流傳著倫敦藝術大學的上課視頻,我們從視頻中可以看出來,不僅課堂上超過3分之2都是中國人,就連上課老師也是中國人。這樣的視頻一出,也有很多網友調侃,這不就是換一個地方上課嗎?如此留學有什么意義呢?

國家禁止“唯學歷論”

近年來為了緩解大學生就業(yè)的壓力,教育部也下發(fā)了相關的通知,要求企業(yè)在招聘的時候,禁止“唯學歷論”,更不能優(yōu)先招聘留學生。這也導致留學生的含金量直線下降,很多企業(yè)在招聘的時候,其實也并不待見留學生這個身份。

2022年泰晤士世界高等大學排行榜,清華和北大的排名都很靠前,可見近年來我國的教育領域在不斷發(fā)展, 清北不僅是國內的頂尖高校,盡管在國外也能排得到靠前的名次 。所以如果學生只不過是到國外知名度很低的學校讀書,回國后當然沒有好的發(fā)展。

現(xiàn)在洋學歷已經不再那么吃香。如果學生本身學習能力不行,在國內考不上什么好大學,就想著出國鍍層金,然后身價翻倍的話,現(xiàn)在已經行不通了。想要未來有好的發(fā)展,最重要的還是提高自身的能力, 畢竟“打鐵還需自身硬”。

寫在最后:

現(xiàn)在不少家庭的經濟能力提高了,就想要給學生更好的未來,如果學生的學習成績不是很好,沒有良好的學習態(tài)度, 那么即便是到了國外,也是虛度光陰 。所以其實在哪里學習都不重要,重要是學生本人的學習態(tài)度。

希望家長們在想將孩子送出國留學之前考慮情況,否則也不過就是白白的浪費時間和金錢。而且孩子不在家長的身邊,國外各種族的人都有,難免會出現(xiàn)其他方面的問題,到時候再后悔就來不及了。

今日話題:你覺得出國留學有必要嗎?

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