為什么很多人不建議高中送學(xué)生出去留學(xué)?


為什么很多人不建議高中送學(xué)生出去留學(xué)?

很多人不建議高中階段送學(xué)生留學(xué),是因?yàn)楦咧须A段學(xué)業(yè)緊張,并且學(xué)生缺少足夠的適應(yīng)期,除此之外,中外文化的不同,也使得學(xué)生沒有辦法集中心思完成學(xué)業(yè)。

為什么很多人不建議高中送學(xué)生出去留學(xué)?

很多家長(zhǎng)為了讓孩子更有出息,就會(huì)選擇提前將孩子送到國(guó)外留學(xué),因此我們看到有很多學(xué)生在高中階段,就被自己的家長(zhǎng)送去了國(guó)外,但是在我看來(lái),這樣的行為無(wú)疑會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生極大的傷害。

為什么很多人不建議高中送學(xué)生出去留學(xué)?

一、高中階段學(xué)業(yè)比較緊張,使得高中階段去國(guó)外留學(xué)有些不合時(shí)宜。

讓自己的孩子換一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那么孩子就必須要有足夠的時(shí)間進(jìn)行適應(yīng)。要知道高中階段的學(xué)業(yè)非常重要,如果孩子不能夠及時(shí)跟上留學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,那么孩子的成績(jī)就會(huì)出現(xiàn)明顯下滑,所以我覺得在高中階段把孩子送出國(guó)的話,確實(shí)有些不太合適。

為什么很多人不建議高中送學(xué)生出去留學(xué)?

二、由于文化背景不同,導(dǎo)致孩子高中階段很難適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)。

要知道在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)出色的學(xué)生,如果突然之間來(lái)到國(guó)外學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)生的成績(jī)就會(huì)出現(xiàn)一定的起伏。因?yàn)橹型庠诮虒W(xué)方式上存在著巨大的差異,再加上中外文化背景不同,使得國(guó)內(nèi)的學(xué)生很難適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)氛圍,所以這會(huì)給國(guó)內(nèi)的學(xué)生帶來(lái)很大的影響和傷害。

三、高中階段的學(xué)生無(wú)法照顧自己,導(dǎo)致高中階段留學(xué)有些不太合適。

雖然高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年人的歲數(shù),但是在思想上,高中生依舊無(wú)法成為真正的大人。如果高中生來(lái)到陌生的國(guó)外留學(xué),那么國(guó)內(nèi)的學(xué)生也將會(huì)出現(xiàn)心理上的折磨,這對(duì)于高中生的心理健康也會(huì)帶來(lái)極大的影響,所以我覺得等孩子成年之后,再去國(guó)外留學(xué),反而是更加合適的選擇。

想把孩子送出國(guó)留學(xué),應(yīng)該如何選擇留學(xué)國(guó)家?美國(guó)
美國(guó)既有世界上最便宜的高等教育也有世界上最昂貴的高等教育。
美國(guó)有世界上最大規(guī)模的高等教育體系,正規(guī)高等院校4000所左右,數(shù)量居世界之首。美國(guó)是個(gè)移民大熔爐,優(yōu)秀的海外學(xué)生有機(jī)會(huì)在美國(guó)施展自己的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
但是,隨著申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的學(xué)生以20%左右的幅度逐年遞增,有越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生赴美國(guó)留學(xué),入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)和就業(yè)甚至移民的競(jìng)爭(zhēng)將很快顯現(xiàn)出來(lái)。
GPA要求:熱門專業(yè)80分以上,建議有有相關(guān)本科背景。
語(yǔ)言要求:托福100+,雅思6.5+,GMAT650+以上。
申請(qǐng)加分部分:實(shí)習(xí)證明/工作經(jīng)歷,獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,如果有的話對(duì)申請(qǐng)會(huì)有幫助。
留學(xué)費(fèi)用:每年費(fèi)用大概在4-7萬(wàn)美金左右,因地區(qū)、專業(yè)、學(xué)校不同而有所差異。
英國(guó)
英國(guó)是歐洲最大的留學(xué)生流入國(guó),留學(xué)生的規(guī)模僅次于美國(guó)。
英國(guó)的教育質(zhì)量同樣堪稱世界頂級(jí)水準(zhǔn),培養(yǎng)大量的一流科學(xué)家、藝術(shù)家和應(yīng)用型人才。盡管英國(guó)不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的移民國(guó)家,但是英國(guó)仍然在吸引高質(zhì)量人才方面持開放的政策。
而且,英國(guó)的教育秉承了嚴(yán)謹(jǐn)而優(yōu)良的傳統(tǒng),有很好的口碑,其本科3年制和授課式碩士一年制的濃縮學(xué)制,為留學(xué)生節(jié)省了時(shí)間和費(fèi)用。
可以說(shuō),英國(guó)的教育既傳統(tǒng)又現(xiàn)代,既注重學(xué)術(shù)研究也重視應(yīng)用和創(chuàng)新,費(fèi)用并不很多人理解的那樣貴甚至可以說(shuō)是性價(jià)比很高,因此受到了很多學(xué)生的歡迎。
GPA要求:TOP30熱門專業(yè)80分以上,211/985背景部分學(xué)校均分要求偏低一些。
雅思要求:非必須提供,部分專業(yè)或大學(xué)要求申請(qǐng)時(shí)提供,例如如曼徹斯特大學(xué),愛丁堡大學(xué)等。
申請(qǐng)加分部分:實(shí)習(xí)證明/工作經(jīng)歷,獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,如果有的話對(duì)申請(qǐng)會(huì)有幫助。
留學(xué)費(fèi)用:每年費(fèi)用大概在30-35萬(wàn)元左右,因地區(qū)、專業(yè)、學(xué)校不同而有所差異。
澳大利亞
南半球的澳大利亞在最近20多年來(lái),一直是中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的重要目的地,每年前往澳大利亞留學(xué)的中國(guó)學(xué)生超過(guò)3萬(wàn)人。
澳大利亞的教育主要吸收和借鑒了英國(guó)教育的長(zhǎng)處,并結(jié)合澳大利亞本土和亞太地區(qū)的需求做了一些調(diào)整和改進(jìn),也贏得了世界聲譽(yù),在世界前200名大學(xué)中,澳大利亞有近10所大學(xué)上榜,以澳大利亞全國(guó)38所公立大學(xué)的規(guī)模來(lái)說(shuō),實(shí)屬不易。
澳大利亞的大學(xué)實(shí)施比較開放和靈活的招生錄取政策,如以悉尼大學(xué)等為首的承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)的舉措,為中國(guó)學(xué)生赴澳大利亞留學(xué)提供了便利。
相對(duì)美國(guó),澳大利亞有更完善的國(guó)際教育質(zhì)量保證和留學(xué)生權(quán)益保障機(jī)制,而且澳大利亞也是最大的移民流入國(guó)之一,加之其臨近亞太地區(qū)的優(yōu)勢(shì),是中國(guó)學(xué)生比較理想的留學(xué)之選。
GPA要求:部分專業(yè)要求本科相關(guān)背景,或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),GPA75+。
語(yǔ)言要求:雅思6.5分,單項(xiàng)不低于6分。若想要申請(qǐng)到好的院校專業(yè),建議國(guó)內(nèi)大二就要開始準(zhǔn)備。
申請(qǐng)加分部分:實(shí)習(xí)證明/工作經(jīng)歷,獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,如果有的話對(duì)申請(qǐng)會(huì)有幫助。
留學(xué)費(fèi)用:每年費(fèi)用大概在10-15萬(wàn)元,因地區(qū)、專業(yè)、學(xué)校不同而有所差異。

高中生出國(guó)留學(xué),是好還是不好?

留學(xué)已經(jīng)是時(shí)下最流行的熱潮,之前王思聰不也調(diào)侃過(guò)“9012年,誰(shuí)還沒出過(guò)國(guó)?”雖然有些激進(jìn),但不可否認(rèn)現(xiàn)在龐大的留學(xué)生群體。而對(duì)于想出國(guó)的家長(zhǎng)和同學(xué)來(lái)學(xué),最糾結(jié)的問(wèn)題應(yīng)該就是什么時(shí)候出國(guó)最合適。在低齡化留學(xué)為主導(dǎo)趨勢(shì)的現(xiàn)在,越早出國(guó)所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)肯定更多。但也會(huì)產(chǎn)生“高中出去會(huì)不會(huì)學(xué)壞”的顧慮。因此今天小編就來(lái)詳細(xì)給大家說(shuō)說(shuō)高中生出國(guó)留學(xué)的利弊,幫助大家更好的進(jìn)行自我判斷。

高中生出國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)一:更快適應(yīng)外國(guó)留學(xué)環(huán)境。一般來(lái)說(shuō),越早留學(xué),融入度越好,語(yǔ)言能力也越好。如果覺得孩子可以往精英的方向培養(yǎng),建議在高中階段出國(guó),這樣可以與本地人在同一起跑線上。

高中生出國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)二,語(yǔ)言要求相對(duì)較低

首選要通過(guò)的就是語(yǔ)言的托福關(guān),高中生要想畢業(yè)后考到大學(xué)入學(xué)的托福要求,從中國(guó)目前的高中英語(yǔ)教學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)法是一件難上加難的事情,因?yàn)榘凑漳壳爸袊?guó)大學(xué)的英語(yǔ)教學(xué),大學(xué)畢業(yè)后非英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生能通過(guò)中國(guó)四級(jí)的水平都不是一件輕松的事情,而托福的高分水平也可以用大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平來(lái)做一個(gè)衡量。

高中生出國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)三,更加容易進(jìn)入名校

以美高中中留學(xué)為例,中國(guó)的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國(guó)的大學(xué)本科一年級(jí),尤其是進(jìn)入常青藤學(xué)校非常困難,因?yàn)閲?guó)內(nèi)學(xué)生不僅需要準(zhǔn)備參加繁重的高考,另一面要安排美國(guó)的SAT考試以及TOEFL考試,時(shí)間和精力受到極大的牽扯,而且中國(guó)SAT考試考點(diǎn)僅設(shè)香港一地,如此,不僅考試難度大,而且極其不方便。再則,非常部分的美國(guó)常青藤名校并不直接面向海外招收國(guó)際學(xué)生,也讓非常部分學(xué)生失去了升入美國(guó)常青藤名校的機(jī)會(huì)。

如果學(xué)生選擇在美國(guó)就讀高中,不僅參加SAT考試非常的方便,而且可以直接參加AP,IB等眾多進(jìn)入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學(xué)生在美高中中體系中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動(dòng)以及社區(qū)活動(dòng)的經(jīng)歷也更加受到美國(guó)教育體系的認(rèn)同,學(xué)生獲得的老師推薦信和教務(wù)長(zhǎng)評(píng)估,由于教育體系的不同,都是在中國(guó)的學(xué)生無(wú)法獲得的,而這些對(duì)于想進(jìn)入名校學(xué)習(xí)的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。

通過(guò)在美國(guó)的高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷,學(xué)生能夠盡快習(xí)慣美國(guó)授課及回答問(wèn)題的方式,養(yǎng)成正確的美國(guó)學(xué)習(xí)及思維方式,很容易在進(jìn)入大學(xué)后適應(yīng)校園生活,為未來(lái)的發(fā)展奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于高中生出國(guó)留學(xué)的“弊”:

1.有的人在出國(guó)前,把國(guó)外想得太好,如果真的不把握好心態(tài),正視留學(xué)的目的,很可能一下飛機(jī)就傻了眼。所以,他們不大贊成一些父母在孩子高中就把他們送去國(guó)外,因?yàn)檫@個(gè)年齡段的小孩太幼稚,一下子脫離父母,自己對(duì)許多事情還不知道怎么把握和處理,且外面的誘惑又太多,很容易就放縱了自己。還有些家長(zhǎng)有種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),總認(rèn)為外國(guó)什么東西都好,總認(rèn)為自己孩子在中國(guó)讀不好書是中國(guó)教育的錯(cuò),硬要將連基本會(huì)話也不太好的孩子送到外國(guó)留學(xué)。

2.要去接受外國(guó)的截然不同的文化,這對(duì)我們自身是一種極大的挑戰(zhàn)。中學(xué)生在思辨能力、世界觀的形成等方面都沒有達(dá)到成人的程度。對(duì)于社會(huì)中的一些現(xiàn)象可能還辨不清好與壞。在國(guó)外的學(xué)習(xí)、生活完全處于新的狀態(tài),而大部分青少年的自理能力、處事能力都不太成熟。如果是為了學(xué)習(xí)外語(yǔ)而出國(guó),那大可在國(guó)內(nèi)學(xué),我們國(guó)內(nèi)的外語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)在全世界可稱得上是最好的。如果語(yǔ)言基礎(chǔ)不扎實(shí),就冒然直接奔赴國(guó)外,并無(wú)多大益處。

3.最難克服的是深深的“鄉(xiāng)愁”,出了國(guó)的留學(xué)生很少有沒哭過(guò)的。當(dāng)你很努力了學(xué)習(xí)卻老跟不上時(shí),當(dāng)你生病了,全身難受卻只有一人呆在窄小的房間里時(shí),當(dāng)你母親給你打了電話你還要勉強(qiáng)笑著說(shuō):“媽,我在這邊一切都很好,別擔(dān)心”時(shí),那種感覺該是多么的痛苦。

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現(xiàn)在很多人都會(huì)把孩子送出國(guó)留學(xué),出國(guó)留學(xué)有哪些注意事項(xiàng)呢?第一,出國(guó)留學(xué)首先要保證孩子的物質(zhì)生活條件,不要讓他為了幾塊錢去兼職而放棄了學(xué)習(xí);第二,要讓孩子對(duì)陌生人有所防備,不能因?yàn)樵诋悋?guó)他鄉(xiāng)就放松警惕;最后,積極與孩子進(jìn)行溝通,在人生地不熟的環(huán)境中孩子的情緒波動(dòng)會(huì)比較大,所以一定要安撫好孩子的情緒。

孩子上高中就送出國(guó)留學(xué)好不好在中國(guó),出國(guó)留學(xué)是孩子的夢(mèng)想,更是家長(zhǎng)的期待。有的從小學(xué)開始,有的從中學(xué)開始,有的從大學(xué)開始,通過(guò)各種途徑將孩子送到國(guó)外學(xué)習(xí)。那么中國(guó)家長(zhǎng)為什么要送孩子出國(guó)留學(xué)?
新東方董事長(zhǎng)俞敏洪認(rèn)為,留學(xué)實(shí)際上就是一種投資,以自己的事業(yè)、前程,甚至是家庭幸福為抵押的一種高風(fēng)險(xiǎn)投資。這就必須考慮回報(bào),留學(xué)前就必須要考慮這個(gè)投資是否會(huì)有好的回報(bào)。在中國(guó),出國(guó)留學(xué)是孩子的夢(mèng)想,更是家長(zhǎng)的期待。有的從小學(xué)開始,有的從中學(xué)開始,有的從大學(xué)開始,通過(guò)各種途徑將孩子送到國(guó)外學(xué)習(xí)。那么中國(guó)家長(zhǎng)為什么要送孩子出國(guó)留學(xué)?
一、學(xué)習(xí)英語(yǔ) 培養(yǎng)獨(dú)立能力
在一家媒體工作的黃女士幾年前就把17歲的女兒送到紐西蘭讀書。當(dāng)時(shí)她女兒的理科成績(jī)不好,英語(yǔ)和語(yǔ)文學(xué)得還挺好,加上女兒從小膽子小、獨(dú)立能力差,黃女士希望女兒出國(guó)好好學(xué)英語(yǔ),也鍛煉鍛煉。
女兒出國(guó)時(shí)畢竟年齡小,缺乏自控意識(shí),在國(guó)外受其他同學(xué)影響經(jīng)常出去玩,耽誤了學(xué)習(xí)。黃女士特地飛到紐西蘭與女兒長(zhǎng)談了一次,女兒后來(lái)終于完成了學(xué)業(yè)?,F(xiàn)在,她女兒已回國(guó)作了一名翻譯,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)好,又能吃苦,單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其很滿意。
小結(jié):
總的來(lái)看,出國(guó)留學(xué)利大于弊,但考慮到孩子的自控能力,最好在中國(guó)國(guó)內(nèi)讀完本科后再出國(guó)留學(xué)。
二、開闊視野,希望孩子成為國(guó)際化人才
李華先生的女兒盡管才上高二,但他已決定不讓女兒參加明年的高考,今年就送女兒到國(guó)外留學(xué)。他說(shuō)女兒明年如果參加高考也能考上一般的高校,在他看來(lái),中國(guó)國(guó)內(nèi)除了北大、清華等少數(shù)一流高校外,其他高校的教學(xué)品質(zhì)和教育水準(zhǔn)在國(guó)際上排名一般都不是很好。女兒如果上不了國(guó)內(nèi)一流大學(xué),還不如送她到國(guó)外就讀。
李先生認(rèn)為,隨著全球化時(shí)代的到來(lái),精通外語(yǔ)、具有國(guó)際視野的國(guó)際化人才成為他女兒這一代人的成長(zhǎng)目標(biāo)。
小結(jié):
孩子出國(guó)留學(xué)后能把外語(yǔ)學(xué)好,在國(guó)外接觸到的多元文化確實(shí)可以使他們視野更開闊,當(dāng)然這也有利于孩子以后的發(fā)展,也是為應(yīng)對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備。
三、家長(zhǎng)攀比,別人送我也送
“我一個(gè)親戚的女兒才上小學(xué)二年級(jí),就送去英國(guó)讀書了?!笔忻駨堨o說(shuō),“我打算送兒子到英國(guó)讀高中,享受英式教育?!?br>她介紹,目前,兒子就讀的私立學(xué)校,大多數(shù)學(xué)生家庭條件較好,很多家長(zhǎng)在孩子小學(xué)時(shí)就開始張羅留學(xué)的事。張靜說(shuō):“娃兒的同學(xué)差不多都要出國(guó)讀書,娃兒不去,好像心里很過(guò)不去。”
小結(jié):
留學(xué)有一定風(fēng)險(xiǎn),尤其是年齡較小的孩子。有專家就建議,留學(xué)作為人生規(guī)劃的一部分,到哪個(gè)國(guó)家、學(xué)什么專業(yè)、將來(lái)的就業(yè)方向等,一定要做好計(jì)劃,不要盲目跟風(fēng)。應(yīng)該根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況量體裁衣,設(shè)計(jì)一套適合孩子的留學(xué)方案。
四、怕孩子變壞
劉女士的兒子今年讀初三,成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥杏?,屬于“重點(diǎn)高中無(wú)望、普通高中又無(wú)憂”的那一類,所以與班里大部分埋頭苦讀的同學(xué)相比,他倒是很輕松,每天放學(xué)回家不是聽音樂(lè)就是打電玩,再這樣下去實(shí)在是沒什么前途。她認(rèn)為這個(gè)年齡的小孩子人生觀還沒有最終形成,是最容易受外部環(huán)境影響的,萬(wàn)一真走了歪道,再想扳回來(lái)就麻煩了。
于是劉女士和老公就動(dòng)起了把他送到國(guó)外去讀書的念頭,覺得反正家里經(jīng)濟(jì)條件還可以,在澳大利亞又有一位遠(yuǎn)房親戚可以照顧他,不如索性到那兒去念高中,將來(lái)升大學(xué)也容易點(diǎn)。兒子對(duì)此也沒有異議。
小結(jié):
雖然有不少孩子是通過(guò)出國(guó)讀書變得懂事起來(lái)的,但是孩子年齡小,到哪年齡也不會(huì)大一歲,自理能力不夠,到國(guó)外難道就不怕學(xué)壞了嗎?
五、出國(guó)留學(xué)是為了深造
張先生的兒子很聰明,成績(jī)也特別好,奧林匹克競(jìng)賽次次拿獎(jiǎng),學(xué)校里獎(jiǎng)狀也不知道拿了多少。本來(lái)家長(zhǎng)也沒想到要讓孩子出國(guó)留學(xué),有一次開家長(zhǎng)會(huì),孩子的班主任特地跟張先生談了一次,說(shuō)孩子理科那么好,如果有機(jī)會(huì)的話應(yīng)該讓他出國(guó)念書,國(guó)外理科方面的教育在實(shí)驗(yàn)條件和理論研究上都比國(guó)內(nèi)好,在國(guó)外深造過(guò)之后,將來(lái)會(huì)更有出息。而且要出國(guó),就要中學(xué)的時(shí)候辦,等到大學(xué)讀了一半了,一個(gè)是簽證難了,另一個(gè)也浪費(fèi)了讀書的時(shí)間。張先生和兒子交流后,發(fā)現(xiàn)他也有這方面的想法和打算,最終為了孩子能成才,決定送他出國(guó)去試試看。

為什么有些家長(zhǎng)不惜花費(fèi)高額學(xué)費(fèi)也要送子女出國(guó)讀書?

很高興來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,作為一名家長(zhǎng)同時(shí)也是一位教育者,我身邊很多家長(zhǎng)包括自己的學(xué)生都希望去國(guó)外讀書。為什么有這樣的現(xiàn)象呢?我自己也一直在思考這個(gè)問(wèn)題,我覺得主要是這幾方面的原因:

首先,覺得國(guó)外的教學(xué)理念先進(jìn)。國(guó)內(nèi)很多家長(zhǎng)一談到學(xué)校,就覺得國(guó)外教育比國(guó)內(nèi)強(qiáng),國(guó)外的教育資源充足,教育符合孩子的天性,讓孩子可以充分培養(yǎng)自己的愛好。聽到最多的例子就是國(guó)內(nèi)老師教孩子畫蘋果,是老師直接在黑板上畫一個(gè),再讓下面的孩子照著樣子畫。而國(guó)外的老師是給每個(gè)孩子一個(gè)蘋果,讓孩子自己觀察,引導(dǎo)孩子畫。教學(xué)理念吸引家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)愿意發(fā)巨額學(xué)費(fèi)送孩子出國(guó)。

其次,覺得國(guó)外的教學(xué)質(zhì)量更好,口碑更好,更容易被認(rèn)可。國(guó)內(nèi)很多孩子尤其是讀研或者讀博,都向往國(guó)外,覺得國(guó)外的學(xué)術(shù)就是牛,國(guó)外的實(shí)驗(yàn)條件,學(xué)習(xí)環(huán)境就是好,愿意去國(guó)外繼續(xù)深造。

再次,覺得國(guó)外讀書競(jìng)爭(zhēng)壓力小,在國(guó)內(nèi)從小學(xué)開始就充滿了競(jìng)爭(zhēng),升初中,升高中,上大學(xué),一路下來(lái),孩子在不斷的競(jìng)爭(zhēng),好的教學(xué)資源有限,要進(jìn)好的學(xué)校,就要在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

最后,符合國(guó)內(nèi)媚外的一種心理。覺得孩子出國(guó)讀書再回來(lái)后,就是海歸了。在國(guó)內(nèi)進(jìn)企業(yè)參加工作,就比較有優(yōu)勢(shì)。把這當(dāng)成一種以后工作求職的資本。

這是我個(gè)人淺薄的理解,希望對(duì)大家有幫助。

目前來(lái)看,這個(gè)問(wèn)題并不能用崇洋媚外四個(gè)字去回答家長(zhǎng)心態(tài)的。因?yàn)榫蛧?guó)情而言,所謂的"洋"也沒有什么可媚的了。我就從身邊事說(shuō)起,談家長(zhǎng)"不惜重金"給孩子留學(xué)的諸多考慮吧。

若談"不惜重金",比如留英留美的小留學(xué)生是算得上的。這類家長(zhǎng)有怎樣的心態(tài),出于什么考慮,不完全了解,但應(yīng)該有一種早點(diǎn)去就可以更好融入當(dāng)?shù)匚幕南敕?。英?guó)有一項(xiàng)政策連續(xù)居住十年就可以申請(qǐng)永居,孩子那么小就去留學(xué)是不是也與此類規(guī)定有關(guān)?說(shuō)句題外話,中國(guó)的娃娃讓他們童年少年接受地道的中華文華教育為好,這些是日后花重金買不了的。還有一種情況,也是不少父母的初衷,就是讓孩子逃避國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育階段繁雜的學(xué)業(yè),其實(shí)就是家長(zhǎng)也難以承受中考與高考給自己帶來(lái)的各種心理負(fù)擔(dān)和壓力。我有對(duì)門的鄰居,孩子上初二,去年下半年送到美國(guó)念初中了。孩子母親也是經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的抉擇。她自己開了個(gè)公司,平時(shí)很忙,無(wú)暇顧及孩子。小學(xué)階段,孩子一直是開放式管理,學(xué)得也輕松,成績(jī)也上游??墒沁M(jìn)入初中,各科作業(yè)撲面而來(lái),孩子根本適應(yīng)不了,逐漸下滑,一時(shí)半會(huì)又改變不了現(xiàn)狀。于是出國(guó)了。

再談念國(guó)際高中本科出國(guó)留學(xué)的。這一類我接觸很多,大多數(shù)是因?yàn)楹⒆釉诔踔械某煽?jī)一般,有的甚至比較差的。中國(guó)大學(xué)門難進(jìn),尤其是一流大學(xué)的門。這些孩子即使上了高中,也很難與優(yōu)秀的學(xué)生角逐,最終進(jìn)入所謂的末流大學(xué),就業(yè)很難。怎么辦?走出國(guó)這條路。出國(guó)申請(qǐng)大學(xué),沒有高考嚴(yán)苛,比如去美國(guó),只要語(yǔ)言成績(jī)達(dá)到學(xué)校要求,拿到排名前100學(xué)校的Offer還是不難的,而這些大學(xué)都是挺不錯(cuò)的,國(guó)際排名都與國(guó)內(nèi)知名大學(xué)差不多。中國(guó)的家長(zhǎng)出于各種考慮,不愿讓孩子去念技校、中專,只要有一點(diǎn)可能,他們都要讓子女念大學(xué),哪怕是重金。

最后談研究生出國(guó),或大二大三申請(qǐng)出國(guó)。 我是比較贊同此類出國(guó)的,一是費(fèi)用不會(huì)那么多,性價(jià)比高,比如去英國(guó)念一年多研究生,五六十萬(wàn)即可。二來(lái)孩子已成年,自立自律方面都挺好的了,不會(huì)出現(xiàn)一些意外,而且可開闊一下視野。三是國(guó)內(nèi)研究生考試與中考、高考類似,我覺得有條件就沒有必要再走一樣的路,可以體驗(yàn)一下不同的入學(xué)模式。即將走上 社會(huì) 的人,在工作之前,來(lái)一次遠(yuǎn)行和獨(dú)立生活的嘗試,我覺得這與崇洋媚外沒有關(guān)系。就是年輕時(shí),父母還壯年時(shí),出去走走。

所以,時(shí)代變了,中國(guó)人出國(guó),崇洋媚外的心態(tài)已經(jīng)成為過(guò)去。若有些人,實(shí)在是軟骨頭,那就讓他連做中國(guó)人的資格都沒有。要談大都市,咱上??氨燃~約。出門,就是為了看世界,想想咱中國(guó),多強(qiáng)。哈哈。

作為一名兩個(gè)孩子的家長(zhǎng),針對(duì)我目前居住地,客觀公正的說(shuō)一下,孩子的學(xué)校是私立,每天作業(yè)很多,老師相當(dāng)負(fù)責(zé)任,大多數(shù)男孩子本身就慢一點(diǎn),跟著老師的進(jìn)度每天需要寫作業(yè)到10點(diǎn)多,沒有任何自己思考的時(shí)間全校第一也寫到10點(diǎn)!那公立呢,公立考上重點(diǎn)高中和大學(xué)的比例及其低,那家長(zhǎng)如何選擇呢?肯定就想到了國(guó)外,當(dāng)然經(jīng)濟(jì)允許的情況下,所以我認(rèn)為出國(guó)是為了孩子有思考的時(shí)間,能夠真正表達(dá)出孩子自身的想法,而不是名校學(xué)生出國(guó)了,大多數(shù)為印度人打工,大家身在不同環(huán)境對(duì)出國(guó)問(wèn)題的看法,肯更有不一樣的觀點(diǎn),這個(gè)很正常,如果世界都是一樣的,繽紛世界還存在嗎?

我是一名工作十多年的幼兒老師,從幼兒園的視角說(shuō)說(shuō)我的看法:

在十年前,我們的三四線小城市大都是老板兼園長(zhǎng)的民辦園,加盟北京的幼兒園都是極少數(shù)。六年前,從北京過(guò)來(lái)開的連鎖幼兒園增多。五年前開始,國(guó)際幼兒園增多,從國(guó)外引進(jìn)的“福祿貝爾”、“蒙特梭利”、“原生態(tài)教育”、“華德?!薄?/p>

1.家長(zhǎng)對(duì)教育越來(lái)越重視。

隨著人均生活水平的提高,家庭對(duì)孩子的要求也逐漸提高,期待孩子能接受更優(yōu)質(zhì)的教育。

為了迎合家長(zhǎng)的需要,幼兒園也在不斷的尋找家長(zhǎng)的需求點(diǎn),給予心理和外在的滿足。

2.為了滿足面子的需要。

同一辦公室的同事家孩子都去了國(guó)際幼兒園,我家的孩子如果不去,變相證明自己見識(shí)不夠、財(cái)力不充足、思想淺薄。

為了證明自己,將孩子送進(jìn)國(guó)際幼兒園。

3.喜歡美麗的外表,花枝招展的設(shè)施。

為了讓孩子們擁有更好的快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,幼兒園將投資重點(diǎn)放在了硬件設(shè)施上。

家長(zhǎng)在選幼兒園時(shí),直觀感受到地方大、設(shè)施全、環(huán)境優(yōu)美等,因此愿意花好價(jià)錢,將孩子送到美麗的場(chǎng)所。

小結(jié):國(guó)外引進(jìn)來(lái)的教育有一些非常值得我們學(xué)習(xí),只有知道他國(guó)教育的優(yōu)勢(shì),我們就能將國(guó)外的優(yōu)質(zhì)教育“本土化”,再加上我國(guó)的教育精華,就可以融合為自己的知識(shí),從而全方面培養(yǎng)我們的人才。

1.熟悉的都是老一套,不如出去接受優(yōu)質(zhì)的教育。

大家在國(guó)內(nèi)生活和受教育了幾十年,非常了解其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),因?yàn)樘私鈬?guó)內(nèi)的教育模式,為了讓孩子接受更好的教育,會(huì)將孩子送出國(guó)門,出去吸收不一樣的知識(shí)。

2.避開“考試選拔賽”帶來(lái)的痛苦。

因?yàn)橹袊?guó)人口眾多,能進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)深造的屈指可數(shù)。

為了考入好的大學(xué),孩子們埋頭苦學(xué)十幾年,父母?jìng)兿饬四X袋,高價(jià)買“學(xué)區(qū)房”,甚至為孩子辦理“戶口遷移”等辦法,為孩子進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)鋪路。

這條通往成功的路太窄,人太多,太難了。

3.中國(guó)非常歡迎“留學(xué)生”,給予的工作機(jī)會(huì)多,待遇優(yōu)厚。

“鍍金”回來(lái)的大學(xué)生、研究生,回來(lái)容易找工作,工資高,前途無(wú)量,這也是促使家長(zhǎng)將孩子送出國(guó)門的原因之一。

4.為了今后在國(guó)外生活。

為了今后全家移居國(guó)外做準(zhǔn)備,讓孩子提前適應(yīng)國(guó)外的生活。

對(duì)于教育,每個(gè)人觀點(diǎn)都不一樣。每個(gè)父母都期待孩子越來(lái)越好,將孩子送入自己認(rèn)為最好的地方讓孩子接受教育無(wú)可厚非,咱和孩子都在國(guó)內(nèi),也無(wú)法體會(huì)他們的所思所想。

如果有條件,要送孩子出國(guó),這是很多人的共識(shí)。

第一,可以開闊眼界,了解他國(guó)不同的文化和 歷史 。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。想開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),一定要走出去。

第二,在國(guó)外獨(dú)立生活,可以得到更多的鍛煉。學(xué)習(xí)能力、生存能力和社交能力,決定著一個(gè)人能否快樂(lè)生活,事業(yè)成功。在國(guó)外生活幾年,能力一定不俗。

第三,能找到更好的工作。出國(guó)鍍金回來(lái),就是海歸,捧著洋文憑,走到哪里,不管是到私企還是國(guó)企,都要被高看一眼。找工作會(huì)更容易,待遇也會(huì)更好。

第四,如果有了外籍身份,就更了不得?;貒?guó)后就是國(guó)際友人,享受超國(guó)民待遇是一定的。想上北大清華學(xué)習(xí)或工作,也許都是一句話的事。

第五,孩子出國(guó),父母還賺到了面子。親戚朋友的贊美和羨慕讓人陶醉,哪怕是嫉妒也讓人開心。

我認(rèn)為原因不外乎如下:一.花高價(jià)送小學(xué)生出國(guó),無(wú)外乎是小孩移民;二.小孩拿到外籍后,以外籍人員輕松入讀清華北大等國(guó)內(nèi)頂尖高校;三.父母想移民,先送小孩上去掌握語(yǔ)言,最終達(dá)到全家移民的目的;四.國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教育,讓小孩有國(guó)際視野國(guó)際背景;五.國(guó)外相對(duì)較低的大學(xué)入學(xué)門檻

這個(gè)問(wèn)題在這些年還挺普遍,家庭條件許可條件下,很多家長(zhǎng)花費(fèi)不菲送子女出國(guó)留學(xué)鍍金。這既有出國(guó)熱帶來(lái)的影響,也有家長(zhǎng)無(wú)可奈何的選擇,當(dāng)然也存在家長(zhǎng)希望孩子接受更好的教育資源的因素。具體分析來(lái)說(shuō):

一是出國(guó)熱浪潮。隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多家庭有能力承擔(dān)子女出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用,出國(guó)留學(xué)的門檻也越來(lái)越大眾化、普遍化。很多家長(zhǎng)目睹身邊親屬、朋友的孩子都出國(guó)留學(xué),自然而然也希望把孩子送到國(guó)外讀書。崇洋媚外一直是國(guó)人根深蒂固的觀念,在他們眼里,國(guó)外的天是湛藍(lán)的,水是清澈的,樹是茂密的,草地是成片的,空氣是新鮮的,人的素質(zhì)也是極其高的,簡(jiǎn)直就是理想中的天堂。這種現(xiàn)象在很大很大一部分家長(zhǎng)中極其有市場(chǎng)。特別是家長(zhǎng)自己沒有出國(guó)經(jīng)歷的,更是把希望寄托在孩子身上,有條件送子女出國(guó)學(xué)習(xí)要送,沒有條件創(chuàng)造條件也要送。

二是無(wú)可奈何的選擇。一些孩子在國(guó)內(nèi)的成績(jī)的確太差,連進(jìn)入二本都成問(wèn)題,好點(diǎn)的三本都難進(jìn)。家長(zhǎng)無(wú)可奈何,花高昂的學(xué)費(fèi)送出國(guó)吧,好歹是出國(guó)留學(xué),還能進(jìn)個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校,畢業(yè)回來(lái)也可拿個(gè)國(guó)外畢業(yè)證,體面點(diǎn)兒去找工作。我身邊朋友、同事家的孩子有很多這樣的例子。

三是接受更好的教育資源。這一類家庭基本上條件比較好,孩子個(gè)人素質(zhì)也很高,家長(zhǎng)對(duì)子女期望值也相對(duì)較高。出國(guó)留學(xué)主要是為了接受更好的教育資源,期盼孩子將來(lái)在國(guó)外或回國(guó)有更高更好的發(fā)展。

總之,我覺得應(yīng)該理性看待送子女出國(guó)留學(xué)這個(gè)事情。一個(gè)師弟美國(guó)做博后,聊天時(shí)說(shuō)初到美國(guó),覺得那里的人素質(zhì)比國(guó)內(nèi)好;待了一段后,深有感觸地說(shuō)人性都是一樣的,美國(guó)人素質(zhì)也就那么回事。這就是圍城現(xiàn)象,外面人想進(jìn)去,里面人想出來(lái)。

朋友說(shuō)起自己家孩子的事, 她家孩子在山東讀書,大家都知道,山東是山東高考大省,那邊的孩子學(xué)習(xí)都特別刻苦,朋友家孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般,孩子自己也沒什么自信心,就要求家里送他去國(guó)外讀高中。


朋友熬不住孩子的請(qǐng)求,就想辦法花費(fèi)巨資送了孩子去國(guó)外讀高中,結(jié)果讀了三年后,孩子一事無(wú)成,甚至連英語(yǔ)都沒學(xué)好,相當(dāng)于白白混了三年。


而朋友為了孩子的學(xué)費(fèi)等各種不菲的花銷,也無(wú)法陪伴孩子在國(guó)外,只有奶奶陪著孩子在國(guó)外,自己夫妻倆都得在國(guó)內(nèi)拼命賺錢,現(xiàn)在落得這樣一個(gè)結(jié)果,也是沒想到,自己感嘆說(shuō):真不知道這些錢花得值不值?

這種現(xiàn)象也是很多的,很多父母都不惜花巨資送孩子去留學(xué),結(jié)果卻可能不盡如人意。



1.更認(rèn)可國(guó)外的教育

不可否認(rèn),一些高精尖的領(lǐng)域還是國(guó)外在領(lǐng)跑,特別是高等教育領(lǐng)域,資深老牌名校更多,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。很多人不惜花巨資也要把孩子送到國(guó)外去鍍鍍金,也希望孩子在人生履歷上增添更輝煌的一筆。


2.家庭富裕

要花費(fèi)巨額費(fèi)用送孩子去國(guó)外留學(xué),最主要的前提就是能不能承擔(dān)得起,有沒有這筆費(fèi)用。如果家里連砸鍋賣鐵也供不起這筆費(fèi)用,恐怕也就都死了這份心了。所以在相對(duì)富庶的地區(qū)送孩子到國(guó)外去留學(xué)的也就更多一些,南方普遍比北方城市從經(jīng)濟(jì)上來(lái)說(shuō),富裕的早,富裕的家庭也多,所以留學(xué)的也多。


3.為了避開高考競(jìng)爭(zhēng)的壓力

國(guó)內(nèi)的高考?jí)毫€是蠻大的,很多孩子學(xué)習(xí)不爭(zhēng)氣或者屬于中等階段,考個(gè)一般的大學(xué),家長(zhǎng)覺得白白耗費(fèi)了這幾年,家里有那份經(jīng)濟(jì)實(shí)力還就不如直接就送到國(guó)外留學(xué),所以現(xiàn)在小留學(xué)生數(shù)目不斷在攀升。

4.從眾心理或者攀比,好面子心理

很多人做事更多的是一種從眾心理,有個(gè)朋友的孩子,高中一年級(jí)就執(zhí)意要出國(guó),后來(lái)了解他的想法,才知道他是覺得同班同學(xué)有出國(guó)留學(xué)的,所以自己也想去。

作為父母,其實(shí)也有差不多類似的想法,看到鄰居或者朋友的孩子出國(guó)了,自己也就想把孩子送出國(guó),可能根本沒有考慮孩子喜歡不喜歡,適合不適合,安全不安全,能不能學(xué)出來(lái)等問(wèn)題。


5.全家移民的需要


6.考慮福利政策和國(guó)外的空氣養(yǎng)老居住等環(huán)境

很多家庭也會(huì)考慮未來(lái)的老年生活,想找空氣質(zhì)量好,生活節(jié)奏慢,房?jī)r(jià)比較低的國(guó)家,如加拿大澳大利亞等,成為退休后夢(mèng)想。這樣提前布局,花費(fèi)高額學(xué)費(fèi),讓孩子去這些國(guó)家留學(xué),自己之后也可以去那邊定居享受陽(yáng)光,沙灘和空氣。

不過(guò),話說(shuō)回來(lái),我國(guó)的實(shí)力在逐年不斷增加,而且地大物博,冬天可以去海南曬太陽(yáng),夏季可以去涼爽的哈爾濱或者內(nèi)蒙古大草原,又不用簽證護(hù)照之類的,一年四季瓜果梨桃供應(yīng)非常豐富,買東西也是街邊,網(wǎng)絡(luò)都特別方便,真不是那些小的西方國(guó)家可以媲美的,教育方面也在不斷完善,就業(yè)機(jī)會(huì)也越來(lái)越好,很多人去國(guó)外溜達(dá)一圈之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)還是祖國(guó)更好,所以,很多在國(guó)外留學(xué)的人近年來(lái)也紛紛開始回國(guó),這也越來(lái)越是一種趨勢(shì)了。


最后,還有一條, 那些認(rèn)為在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)不好,就想通過(guò)去國(guó)外鍍鍍金回來(lái)就能學(xué)習(xí)的孩子,往往在國(guó)外學(xué)習(xí)也是不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣,自律,自控等能力不會(huì)到了國(guó)外就自動(dòng)會(huì)了,可能成績(jī)還更差了。

以前我參加過(guò)一個(gè)海外留學(xué)展,有許多國(guó)外的大學(xué)來(lái)此招生,包括還有一些移民和留學(xué)機(jī)構(gòu)也出席了展會(huì),我仔細(xì)看了一下,展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的外國(guó)學(xué)校包含了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),并且大多不是什么名校,也就是我們俗稱的“野雞大學(xué)”吧!

就是這樣一個(gè)展會(huì),但是參加的家長(zhǎng)特別多,當(dāng)時(shí)也湊在家長(zhǎng)堆里面,聽著他們分析和探討這四個(gè)話題最多:

甚至于現(xiàn)場(chǎng)所有學(xué)校包括中介機(jī)構(gòu),對(duì)外的廣告和話術(shù)都是和移民相關(guān),可見,這個(gè)原因在當(dāng)時(shí)的占比是非常高的。

我曾經(jīng)好奇的問(wèn)過(guò)一個(gè)家長(zhǎng),她準(zhǔn)備讓上小學(xué)的孩子出國(guó)留學(xué),她告訴我:“不是以以移居海外為目的孩子,誰(shuí)來(lái)這里參加展會(huì)啊,他們有能力直接考就好了啊,來(lái)這里的都是要花大價(jià)錢出國(guó)學(xué)習(xí),最終為了一個(gè)永居權(quán)或者外國(guó)公民身份的。”

我想,這應(yīng)該就是大多數(shù)家長(zhǎng)為什么花高價(jià)也要送孩子出國(guó)留學(xué)的重要原因。

其實(shí)在當(dāng)時(shí)的我來(lái)看,也是很費(fèi)解,出國(guó),獲得外國(guó)公民身份又能怎么樣呢?難道父母要跟著孩子生活在國(guó)外嗎?這樣父母真的習(xí)慣?

還是那位家長(zhǎng),因?yàn)檫@家長(zhǎng)和我家熟悉,所以參加展會(huì)也是和她一起去的,她再次給我解惑:“誰(shuí)說(shuō)移民就是為了去國(guó)外生活,你不知道祖國(guó)對(duì)外籍人士是有優(yōu)待的嗎?包括入國(guó)內(nèi)名牌大學(xué),一些法規(guī)政策上,創(chuàng)業(yè)扶持,都很有幫助的,虧你阿公還是歸僑,這些你應(yīng)該都知道的??!”

沒錯(cuò),我確實(shí)知道政府對(duì)外籍人士尤其是歸僑及其僑眷都有扶持和幫助,但其實(shí)這又是兩個(gè)不同的性質(zhì),我阿公是歸僑,屬于僑聯(lián)管轄,但是這些主要是針對(duì)從海外回國(guó)的華人,也就是那些放棄外國(guó)公民身份,重回中國(guó)籍的人,另外還有中國(guó)籍身份,但是長(zhǎng)期在外生活的海外僑胞!

更何況,就像我阿公說(shuō)的, 政府給再多優(yōu)待又怎么樣?最終還是得靠自己有能力,沒能力的人,給你一千萬(wàn),你也未必能活出花樣來(lái)!

至于對(duì)外籍人士的管理則又是另外一個(gè)部門,所以,實(shí)際上我也并不太清楚,具體的優(yōu)待政策有哪些?但是至少能夠明確的一點(diǎn)就是,中國(guó)對(duì)外籍人士一向友好。

至于大多數(shù)只為了利益而放棄中國(guó)籍的人,其實(shí)再想回中國(guó)并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。

我能夠理解,孩子讀大學(xué)的時(shí)候想要出國(guó)見世面的心,但是也實(shí)在想不通為什么幾歲的孩子就能獨(dú)自送出國(guó), 和父母長(zhǎng)期兩地分開,讓孩子過(guò)海外留守兒童的生活,我想即使未來(lái)孩子培養(yǎng)成長(zhǎng),和父母之間也會(huì)有一道不可逾越的鴻溝,所以,與其為了那些莫須有“好處”,不如想想辦法提高孩子的成績(jī)和綜合能力!

聽說(shuō)外國(guó)人可以直接上北大,不用參加考試。上東大學(xué)還可以提供美女伴讀,還有高額的獎(jiǎng)學(xué)金。俺是沒能力,要是有能力也給孩子送外國(guó)去。寒窗苦讀十幾年,不如一張紙。看看現(xiàn)在的孩子,早晨六點(diǎn)起來(lái)讀書,晚上九點(diǎn)前能完成作業(yè)就不錯(cuò)了。這么辛苦能上個(gè)大學(xué)都難,但是如果你有一張紙。你不但可以上大學(xué),而且還是高等學(xué)府,有捷徑誰(shuí)不愿意走啊。

把孩子送去國(guó)外留學(xué),你后悔了嗎??jī)鹤蝇F(xiàn)在在英國(guó)讀碩士,送他去國(guó)外留學(xué),我不后悔。
首先,國(guó)外的教育模式和國(guó)內(nèi)的教育模式不同,去國(guó)外留學(xué)可以體驗(yàn)一下新的教育模式,更有助于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),這也是很多家長(zhǎng)之所以送自己孩子出國(guó)留學(xué)的一個(gè)原因。
其次,現(xiàn)在很多高校的碩士研究生、博士研究生幾乎都有出國(guó)留學(xué)的想法,尤其是一些名校的這些學(xué)生如果有海外留學(xué)經(jīng)歷這對(duì)于之后自己的個(gè)人發(fā)展有著極大的幫助,例如想進(jìn)入985高校任教必須得有海外留學(xué)經(jīng)歷,或者是進(jìn)入一些大型國(guó)企等用人單位,如果有海外留學(xué)經(jīng)歷也是優(yōu)勢(shì)。
最后,孩子去國(guó)外留學(xué),在陌生的語(yǔ)言環(huán)境,陌生的風(fēng)俗習(xí)慣,陌生的生活環(huán)境,陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無(wú)疑也是生存能力和學(xué)習(xí)能力的鍛煉。當(dāng)然,出國(guó)留學(xué)也不是一件很輕松的事情,只身一人在國(guó)外所有的事情都需要自己一個(gè)人單獨(dú)處理,這必然對(duì)孩子的自立能力、解決問(wèn)題的能力有很大的幫助,再加上海外留學(xué)一定程度上可以開拓孩子的視野,增加孩子的閱歷,這都是一筆很重要的財(cái)富。
當(dāng)然現(xiàn)在留學(xué)做為家長(zhǎng)也有他的擔(dān)心之處,比如國(guó)外的疫情,頻繁發(fā)生的襲擊華人事件。所有事情都有他的兩面性,但我認(rèn)為留學(xué)這件事積極作用大于消極作用。
每個(gè)家庭都有自己的實(shí)際原因,關(guān)于孩子的留學(xué)問(wèn)題,如果你的家庭條件允許,那么選擇出國(guó)留學(xué)真的是一個(gè)很好的選項(xiàng),對(duì)于自己的個(gè)人閱歷和視野的開拓,自己以后的個(gè)人職業(yè)發(fā)展都有不小的幫助。
不后悔,一個(gè)孩子在異國(guó)他鄉(xiāng)學(xué)會(huì)了自己去面對(duì)一切。一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng),學(xué)會(huì)做飯,組裝家具,自己搬家,租房,打點(diǎn)自己的一切。人生中非常好的經(jīng)驗(yàn)
不會(huì)后悔的。因?yàn)槲矣昧Π阉e高高了,我感到驕傲和自豪。
后悔?如果能生三胎,都送出去,
一代人有一代人的企盼,一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的使命……
如果是一個(gè)明智的,理性的家長(zhǎng),他們是不會(huì)為任何決定“后悔”的!(包括送孩子出國(guó)讀書,甚至定居這件事)因?yàn)樗麄冊(cè)诤⒆映鰢?guó)之前,就已經(jīng)經(jīng)過(guò)了充分的考察,理性的分析和慎重的決策。(怎么會(huì)后悔呢?)凡是在重大問(wèn)題上“后悔”的人,都是小人和不能成大事的人。……
至于只體說(shuō)到年老后,孩子不在身邊的“孤獨(dú)”或“凄涼”等問(wèn)題,其實(shí)根源不在孩子是否在身邊(孩子在身邊年老后無(wú)人照顧的例子多得很。)而在于一個(gè)人的心態(tài)和認(rèn)知,以及全 社會(huì) 對(duì)老年問(wèn)題的關(guān)注與措施是否得當(dāng)(發(fā)達(dá)國(guó)家的老年人是靠子女在身邊照顧嗎?)……
所以,希望全 社會(huì) 都來(lái)關(guān)注和關(guān)心老年人的養(yǎng)老問(wèn)題!
要看什么年紀(jì)送出去,個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該在大學(xué)階段,至少要高中畢業(yè),孩子心智成熟一點(diǎn),才出國(guó)會(huì)比較好!
太小的年紀(jì),讓孩子一個(gè)人離家,去異國(guó)他鄉(xiāng)、人生路不熟的地方,對(duì)于心智仍未成熟的孩子,是一個(gè)很大的考驗(yàn)。
我自己就是小小年紀(jì)離家,父母都不在身邊。病倒了也無(wú)人在旁,叫天天不應(yīng)。那種孤獨(dú)、無(wú)助,是很難忍受的。當(dāng)你經(jīng)歷了這一切,孤獨(dú)、失意、無(wú)助、病痛等等,當(dāng)你長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,不再害怕了;你會(huì)發(fā)現(xiàn),你跟家人的關(guān)系,也起了微妙的變化。
我是開民宿的,有一個(gè)住客告訴我這樣一件事:
他在國(guó)內(nèi)是一家公司的老總,很早就跟太太離婚了,自己一手帶大兒子。在兒子十五歲的時(shí)候,他把兒子送到多倫多最好的私立寄宿學(xué)校讀書。
有一天半夜,接到兒子的電話,說(shuō):'爸,我想你了!'
他馬上問(wèn):'兒子,怎么啦!'
兒子說(shuō):'沒事,就是想你了'
他一想,不好,肯定出大事了,兒子不說(shuō),估計(jì)是怕他擔(dān)心。他第二天一早就去買了機(jī)票,直接飛到多倫多,結(jié)果呢?
他在我們旅館住了一個(gè)星期,連兒孑的影子都沒見著,兒子不是忙上課,就是忙功課、作業(yè),根本就沒理會(huì),他父親因?yàn)樗胍沟囊煌娫?,千里迢迢飛過(guò)來(lái),在旅館等他,只為見他一面。
我相信,所有父母在希望孩子獨(dú)立,把孩子一個(gè)人送去國(guó)外讀書的時(shí)候,都沒有想到,代價(jià)可能是親情也會(huì)慢慢失去。也許有的人會(huì)后悔,但是,世上并沒有后悔藥,在送孩子出國(guó)前,一定要根據(jù)孩子的性格、能力、情商等等,去考慮,再做決定!
沒有。干了就別后悔,往前走。
過(guò)去三十年里,能把孩子送到歐美,特別美麗國(guó)留學(xué)是很多人夢(mèng)寐以求,值得夸耀的事情。
這種現(xiàn)象,在周圍人們的羨慕眼光的助推下,已成為或部分成為了衡量孩子今后有否“出息”的尺度,成為了一種“ 社會(huì) 共識(shí)”,一種潮流。
而任何潮流從興起到衰落,都需要時(shí)間。
毫無(wú)疑問(wèn),出國(guó)留學(xué)的潮流還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間,但它也在慢慢消褪。
導(dǎo)致消褪的主要前提就是國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,生活水平提高和個(gè)人機(jī)會(huì)增多。
至于會(huì)不會(huì)后悔,也要放到二三十年的跨度里,讓入局者自己體會(huì)。
講個(gè)例子,某單位有位處長(zhǎng),早年兒子去了美國(guó)留學(xué)。
兒子結(jié)束學(xué)業(yè)后,留在了美國(guó)工作,然后是結(jié)婚生子,在美國(guó)安家,成為了美國(guó)人。
我們這位處長(zhǎng)很為兒子感到自豪,逢人便夸,多數(shù)周圍人也以羨慕和贊揚(yáng)回應(yīng)之。
處長(zhǎng)退休后,不時(shí)地往返美國(guó)探親,帶孫子,和鄰居談起時(shí),仍然面露得意。
后來(lái)處長(zhǎng)老了,病了,走不動(dòng)了,兒子也沒能回來(lái)多陪他,每次回來(lái)都是行色匆匆,處長(zhǎng)也就沉默了。
最后有一天,處長(zhǎng)死了,但從他病重住進(jìn)醫(yī)院到去世,兒子都沒能回來(lái)看他一次。
處長(zhǎng)的后事是單位出面料理的。
不知道處長(zhǎng)在最后的那段時(shí)光里,是否后悔過(guò)?
又及,一番大實(shí)話,觸到一些人的痛處,這不是,各種臟水紛紛潑下。
看來(lái)我說(shuō)的,“以送孩子出國(guó)為時(shí)髦”的潮流還要持續(xù)一段時(shí)間,因?yàn)橐恍┤说膽B(tài)度已經(jīng)給出了證明。
我是過(guò)來(lái)人,也親眼目睹了上世紀(jì)八,九十年代很多同輩人出國(guó)留學(xué)不歸后,老父老母現(xiàn)在面臨的困境。
我只是預(yù)警而已。
如果你不在乎,大可不必理會(huì),跳腳罵人只能說(shuō)明你色厲內(nèi)茬[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]
不后悔。當(dāng)然前期是反對(duì)的,一是當(dāng)年幾十萬(wàn)現(xiàn)金可以在本地或周邊買一套房子了,但拗不過(guò)孩子的堅(jiān)持最后還是放手。一晃好幾年,現(xiàn)在回頭看,孩子在外求學(xué)和生活鍛煉了自己的獨(dú)立能力,既順利畢業(yè)又拿到了所在國(guó)的綠卡,并且工資收入也遠(yuǎn)比高中同學(xué)們多,思維方式也有了很大拓展,綜上所述,真的不后悔!
我兒子現(xiàn)在德國(guó)上大學(xué),送他去國(guó)外留學(xué),說(shuō)心里話,我有時(shí)后悔有時(shí)又不后悔,很糾結(jié)很矛盾。
不后悔是因?yàn)閲?guó)外的教育模式與國(guó)內(nèi)的教育不一樣,讓他接受一些不同,能改變他的一些思維方式,增加他的一些新的知識(shí)結(jié)構(gòu),再加上國(guó)外的人文風(fēng)情,也能增長(zhǎng)他的見識(shí),開拓他的眼界,還有他遠(yuǎn)離父母,飄洋過(guò)海,什么事情都得自己面對(duì),自己做主,這樣增強(qiáng)他的獨(dú)立性與自制力,對(duì)他以后的人生發(fā)展是非常有好處的。
有時(shí)侯后悔是因?yàn)樗h(yuǎn)離國(guó)土,沒有親人在身邊孤苦無(wú)依,而國(guó)內(nèi)的我們卻對(duì)他無(wú)能為力,幫助不了。還有像2020年發(fā)生以來(lái)的新冠疫情,他卻因沒有航班和學(xué)業(yè)還沒完成而回不了家,處于危險(xiǎn)境地,還有國(guó)外新聞中老是報(bào)道槍殺,暴亂等安全事件,我就牽腸掛肚,心急焦慮,就非常后悔讓他出國(guó)留學(xué),覺得太不安全,還不如在國(guó)內(nèi)呆著踏實(shí)安全得多。
我是不是在孩子出國(guó)問(wèn)題上患得患失呢?

請(qǐng)問(wèn)高中可以出國(guó)留學(xué)嗎?高中留學(xué)有哪些誤區(qū)呢?請(qǐng)問(wèn)高中可以出國(guó)留學(xué)嗎?高中留學(xué)有哪些誤區(qū)呢?

高中可以出國(guó)留學(xué)嗎,高中留學(xué)有哪些誤區(qū)!數(shù)據(jù)顯示,目前出國(guó)留學(xué)的人數(shù)中,高中生已經(jīng)占據(jù)40%的高比例,也就是說(shuō),有越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子在高中期間就出國(guó)留學(xué)。但是,出國(guó)留學(xué)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,目前很多家長(zhǎng)在出國(guó)留學(xué)這件事上,了解并不深刻,因而出現(xiàn)了很多誤區(qū)。今天,我們就為大家拆解一下,高中留學(xué)可能出現(xiàn)的誤區(qū)。

?第一、目標(biāo)不清晰

很多家長(zhǎng)相送孩子留學(xué),只不過(guò)是看到周圍人都在送孩子留學(xué),因而不想自己的孩子落后,可惜出國(guó)留學(xué)并不是適合每一位學(xué)生,有的學(xué)生留在國(guó)內(nèi)反而是更好的選擇。畢竟,出國(guó)留學(xué)不但有資金要求,而且不同學(xué)生對(duì)于國(guó)外環(huán)境的適應(yīng)度也不一樣。如何選擇合適的國(guó)家,挑選合適的學(xué)校,是一件需要規(guī)劃的事情。

?第二、家長(zhǎng)一手包辦

如我們剛剛所說(shuō),出國(guó)留學(xué)是孩子為主體的事情,作為家長(zhǎng)很難一手包辦,或者說(shuō)一手包辦的后果并不一定合適。很多家長(zhǎng)在留學(xué)咨詢的時(shí)候,大多是以自己的主觀思維方式去判斷,幫孩子選擇,卻忽略了孩子自己的思考。實(shí)際上,真正想要選擇適合孩子的學(xué)校,是要結(jié)合自己的具體情況做分析的。

?第三、英語(yǔ)好就能出國(guó)

出國(guó)留學(xué)可不是去學(xué)英語(yǔ),而是要把英語(yǔ)當(dāng)做提升自己的工具。因而,很多國(guó)外的高中學(xué)校,不但對(duì)于孩子的英語(yǔ)水平有所要求,對(duì)于孩子的成績(jī)乃至綜合素質(zhì)都有所要求,想要出國(guó)留學(xué),并不是那么簡(jiǎn)單的事情。

?第四、忽略孩子的特點(diǎn)

很多家長(zhǎng)以為別人家孩子出國(guó)了能很快適應(yīng),自家孩子也可以。實(shí)際上,出國(guó)留學(xué)不但對(duì)于孩子的心理和身體成長(zhǎng)狀態(tài)都有要求,而且對(duì)于孩子的自理和獨(dú)立能力也有所要求。如果忽略了孩子的特性,很可能會(huì)與家長(zhǎng)送孩子出國(guó)留學(xué)的初衷背道而馳,影響孩子的成長(zhǎng)。

?第五,留學(xué)結(jié)束就能找好工作

留學(xué)只是提升自己的一種方式,并不代表出國(guó)留學(xué)后,回來(lái)就一定能如何如何。因此,在出國(guó)之前,家長(zhǎng)也要把自己對(duì)孩子出國(guó)留學(xué)的期望值調(diào)整到客觀的位置。

總得來(lái)說(shuō),出國(guó)留學(xué)是為了幫孩子開拓眼界,提升能力,需要謹(jǐn)慎選擇。

小孩出國(guó)留學(xué)需要具備什么問(wèn)題一:中國(guó)孩子出國(guó)留學(xué)要注意什么 帶好一些常用藥,證件收好,護(hù)照以后還會(huì)用到不要回來(lái)就丟了。剛到一個(gè)國(guó)家的時(shí)候可能要去當(dāng)?shù)鼐炀值怯?。轉(zhuǎn)飛機(jī)的時(shí)候不要誤機(jī)。去了及時(shí)辦一張銀行卡。也沒什么了
問(wèn)題二:出國(guó)留學(xué)的孩子需要具備哪些素質(zhì) 其實(shí)很多人會(huì)說(shuō)要有三觀正,但是什么是三觀正呢?真善美嗎?善良還是要的,其他就因人而異了。我17歲來(lái)美國(guó)念高中,一直到研究生畢業(yè),現(xiàn)在工作幾年了,就說(shuō)幾個(gè)自己的切身體會(huì)吧,也別覺得我教條,近十年留學(xué)生涯都靠這些過(guò)的。
1。獨(dú)立:不需要依賴別人做事。自己可以去搞定學(xué)校選課,租房子啊,買東西,買車等問(wèn)題。然后有絕對(duì)的能力可以照顧自己生活起居,不需要人強(qiáng)迫你起床或者勸著你別熬夜等等。
2。有自控力,其實(shí)和獨(dú)立也是有關(guān)的。說(shuō)白了就是時(shí)間管理。就是自己知道安排自己的生活。每天什么時(shí)候做什么事,規(guī)劃好自己的時(shí)間。計(jì)劃好了今天做的事不能推到明天,否則會(huì)有拖延癥的。因?yàn)樵趪?guó)外自己一個(gè)人獨(dú)處,需要自己能夠掌握自己的生活。這樣就算遇到了不好的氛圍,或者有拖延癥的人,你也可以按照自己的軌道走下去。比如說(shuō)啊,別人說(shuō)啊今天周五,出去浪啊。你要知道下周有考試,你要準(zhǔn)備考試去圖書館學(xué)習(xí)這樣。我見過(guò)很多來(lái)留學(xué)的孩子,一出國(guó)門好像就是放飛自我了,成天到晚打游戲,無(wú)法自制,結(jié)果學(xué)習(xí)很差。三觀要正,就是告訴自己,我爸媽花錢送我出來(lái)不是來(lái)打游戲的。
3。然后就是上進(jìn)心啦或者說(shuō)有想法。就是你自己會(huì)有個(gè)追求,有個(gè)目標(biāo),我這個(gè)學(xué)期GPA要保持在3。5或者以上,然后為此奮斗。或者你知道我暑假要找到實(shí)習(xí),要找個(gè)什么樣的實(shí)習(xí),然后為此努力準(zhǔn)備。這樣,你才知道自己想要什么,不想成為什么樣的人。然后你會(huì)奔著你的目標(biāo)努力.
以上都是基本的,我爸媽覺得我17歲的時(shí)候有這些素質(zhì)了才把我送出來(lái)的。后來(lái)好多叔叔阿姨都問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題。我都是這么答的。說(shuō)短了就是明白自己想要什么。說(shuō)長(zhǎng)一點(diǎn)就是說(shuō)上面幾點(diǎn)啦。家長(zhǎng)送孩子出國(guó)還是要謹(jǐn)慎考慮的。我這些年也是見過(guò)太多自我放飛,自制能力不夠的孩子,出來(lái)簡(jiǎn)直野馬脫韁啊。
出來(lái)以后啊,才學(xué)到的是怎么 *** 誘惑。作為女生就是花錢的誘惑啦。這么多好看的衣服化妝品,我也浪過(guò)一年,然后自己去打工就知道賺錢不容易,才收斂的?,F(xiàn)在自己工作啦,我就變得好摳門哈哈~
問(wèn)題三:打算讓孩子出國(guó)留學(xué),需要做什么準(zhǔn)備? 孩子現(xiàn)在多大了呢,不同年齡段出國(guó)的要求也不太一樣的。首先選擇一個(gè)合適的國(guó)家、一個(gè)合適的專業(yè)和一個(gè)合適的學(xué)校是最重要的,其次無(wú)論去哪里讀書,都要過(guò)語(yǔ)言關(guān),再有一個(gè)需要準(zhǔn)備好今后讀書的費(fèi)用,具體每個(gè)國(guó)家又不太一樣,可以的話把這些數(shù)據(jù)給我,我這邊把需要準(zhǔn)備的材料還有注意的地方發(fā)給你。
問(wèn)題四:10歲小孩出國(guó)留學(xué)需要具備什么 具體情況,具體分析。
要看去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)。
畢竟,不同的留學(xué)國(guó)家,有不同的要求。
問(wèn)題五:小孩怎樣出國(guó)留學(xué),需要什么手續(xù) 你可以多看看米高網(wǎng)的全美私立高中學(xué)校信息,可以多看看留學(xué)指南,和網(wǎng)站下面的qun里家長(zhǎng)交流一下
1、明確以下信息
申請(qǐng)人、性別、生日、所在學(xué)校、年級(jí)、畢業(yè)時(shí)間、申請(qǐng)?jiān)盒?、開學(xué)時(shí)間。
2、準(zhǔn)備以下材料(以申請(qǐng)1所學(xué)校為例)
1)申請(qǐng)費(fèi):100美元左右,學(xué)生自付;
2)申請(qǐng)表:1份,服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)填寫;
3)個(gè)人簡(jiǎn)歷:1份,英文;
4)自薦信:1封,英文;
5)父母推薦信:1封,英文;
6)老師推薦信:3封,數(shù)學(xué)老師、英文老師及班主任推薦信,需提供學(xué)校的信封和信紙若干;
7)高中在讀證明:2份,中英文(學(xué)校申請(qǐng)1份,簽證申請(qǐng)1份);
8)高中成績(jī)單和初中三年成績(jī)單:2份,成績(jī)單需中英文對(duì)照,并蓋學(xué)校紅章。裝入帶有學(xué)校名稱及地址、電話的學(xué)校信封內(nèi),在封口處蓋學(xué)校紅章;
9)存款證明:2份,在申請(qǐng)人本人或父母名下的存款證明,一式2份。提供的存款能夠支付在該校讀書一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)(40-50萬(wàn)人民幣)
10)獲獎(jiǎng)證書或作品:如有,1套;
11)2寸照片,2張;
12)生活照,2套,每套5張左右;
13)護(hù)照首頁(yè)和簽證頁(yè)復(fù)印件,2份。
望采納
問(wèn)題六:送孩子出國(guó)留學(xué) 真的有這個(gè)必要嗎? 中國(guó)的留學(xué)市場(chǎng)雖然經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展變化,正逐步進(jìn)入一個(gè)理性發(fā)展的階段,但仍有很多人在思想上存在很多誤區(qū),而這些誤區(qū)可能會(huì)給孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)巨大的不利。在決定送孩子留學(xué)之前,家長(zhǎng)一定要想清楚為什么。畢竟,出國(guó)留學(xué)只是一種途徑和選擇,最終獲得的東西才是最重要的。如果不留學(xué)也可以獲得,那又何必花著冤枉錢去冒風(fēng)險(xiǎn)呢?
首先說(shuō)攀比心態(tài),父母的攀比心態(tài)經(jīng)常能“遺傳”給孩子,現(xiàn)在的中學(xué)生、大學(xué)生相互攀比已經(jīng)不是新聞了。你開本田上學(xué),我開奔馳進(jìn)校;你天天打的回家吃飯,我周周坐飛機(jī)帶衣服回家洗的現(xiàn)象非常普遍,而且這一現(xiàn)象已經(jīng)引起教育界的重視。孩子在中國(guó)的攀比倒還是小事,到了海外,他們要攀比的話,就不是幾百幾千元人民幣的問(wèn)題了,而是幾千甚至幾萬(wàn)美元的事情,就算你有家財(cái)萬(wàn)貫,也終有告罄的一天。
再說(shuō)崇洋心態(tài),不可否認(rèn),西方的教育制度是比中國(guó)的完善,西方的基礎(chǔ)設(shè)施是比中國(guó)的先進(jìn)。然而,完善的、先進(jìn)的,不代表是適合的。西方采取的是啟發(fā)式教育,中國(guó)采取的是填壓式教育,從一種方式轉(zhuǎn)變成另一種方式,大部分的中國(guó)孩子都不會(huì)適應(yīng)。不說(shuō)到海外,在中國(guó),孩子上了大學(xué),沒人管了,很多學(xué)生不適應(yīng)就變得懶散,學(xué)習(xí)態(tài)度變得消極也是這個(gè)原因。
最后說(shuō)讓孩子出去闖一闖的心態(tài),現(xiàn)在適合出去留學(xué)的孩子都是獨(dú)生子女,自理能力、自制能力差是眾所周知的事情。在家里,飯都得要家長(zhǎng)幫著打,你能指望他到了海外就會(huì)自己做飯洗衣服?而且,當(dāng)那些受慣了約束的孩子(特別是未成年的中學(xué)生)一下子擁有那么多自己掌握的時(shí)間,真的會(huì)不知所措,少數(shù)能很快就調(diào)整過(guò)來(lái),有些則百無(wú)聊賴,用睡覺、玩電子游戲、互相串門、逛街、看電影、吃喝等來(lái)打發(fā)時(shí)間。還有一些因?yàn)榧议L(zhǎng)給的生活費(fèi)不夠,孩子通過(guò)非法手段來(lái)賺錢(如賣淫)的現(xiàn)象也屢有發(fā)生。而且在一些國(guó)家,賭博、嫖妓是合法的,吸毒是普遍的,孩子很容易誤入歧途,這才是最大的風(fēng)險(xiǎn)。
而且,送孩子留學(xué)的投資還要冒著虧損的風(fēng)險(xiǎn)。大概的算一下帳,送一個(gè)孩子到美國(guó)讀大學(xué),學(xué)費(fèi)一年兩萬(wàn)美元,其它費(fèi)用一萬(wàn)美元(包括生活費(fèi)、來(lái)回機(jī)票等),一年三萬(wàn),四年十二萬(wàn),折合人民幣就是九十多萬(wàn)。等他畢業(yè)了,要工作多少年才能賺回這九十萬(wàn)?而且,目前國(guó)內(nèi)“海歸”遍地走,如果沒有真材實(shí)料,即便你有了“海歸”的名頭,恐怕也只是短時(shí)間引起用人單位的注意而已,并不能為你帶來(lái)一份高收入的工作。
所以,不是所有的孩子都適合留學(xué)。
問(wèn)題七:普通家庭的孩子留學(xué)需要怎樣? 我拿美國(guó)來(lái)給你說(shuō)吧,因?yàn)槲抑欢绹?guó)
1.學(xué)費(fèi)方面,大學(xué)的學(xué)費(fèi)四年下年應(yīng)該在3萬(wàn)多美金,當(dāng)然是公利學(xué)校,因?yàn)樗嚼麑W(xué)校的學(xué)費(fèi)很高,而且獎(jiǎng)學(xué)金相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很好拿
2.生活費(fèi)方面,單單從飲食的角度上來(lái)說(shuō),如果你每頓飯不去飯店,自己做,或者買那種白成品的東西話會(huì)很便宜,一個(gè)月200美金用不上。
3.獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)東西你要是自己申請(qǐng)其實(shí)是很難的,因?yàn)槟愀静恢烂绹?guó)人的心理,所以你很很容失敗,不過(guò)如果說(shuō)你學(xué)習(xí)特別棒,推薦信寫的也翹到好處的話就能拿到,即使你成績(jī)不是特別優(yōu)秀,但是你的推薦信也得符合要求,一樣可以申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的,沒有問(wèn)題的
4.選學(xué)校主要看自己的專業(yè)排名
5.托福成績(jī)90+就行,最好有SAT成績(jī),因?yàn)槟悴粫?huì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,所以有sat成績(jī)你會(huì)更容易申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金,如果你要是會(huì)申請(qǐng)的話,其實(shí)沒有SAT成績(jī),托福成績(jī)夠一樣可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金,甚至全額的獎(jiǎng)學(xué)金的,學(xué)校也不錯(cuò)
問(wèn)題八:農(nóng)村的孩子想出國(guó)留學(xué)需具備什么條件 出國(guó)留學(xué)也是可以半工半讀的,其實(shí)現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)分為三種,一種是有錢人家的孩子,一種是學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,可以做直接申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)校,通過(guò)面試筆試,在一種就是通過(guò)勞務(wù)中介,走半工半讀留學(xué),既能拿學(xué)歷又能賺錢,雖然學(xué)校不是那種世界名牌大學(xué),學(xué)習(xí)、日常生活也辛苦一些,但是畢業(yè)之后學(xué)業(yè)、錢都有了,苦盡甘來(lái)
問(wèn)題九:孩子出國(guó)留學(xué)以后有什么用 會(huì)增長(zhǎng)見識(shí),外語(yǔ)會(huì)比不出國(guó)的流利,也會(huì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)、處理事情的能力。只要選好學(xué)校和專業(yè),無(wú)論是以后在國(guó)外發(fā)展還是回國(guó)發(fā)展,都是有好的前景的。
問(wèn)題十:給孩子好的教育,有必要送出國(guó)嗎? 給你最大的建議是
得看你孩子的自主學(xué)習(xí)性如何,以及性格時(shí)候不孤僻
國(guó)外的學(xué)校很自由,老師不會(huì)像國(guó)內(nèi)的那樣比較關(guān)心你的近況,
如果孩子缺乏自主學(xué)習(xí)性的話,比較容易貪玩,學(xué)習(xí)下降,這樣出國(guó)未免不美。
另外,雖然出國(guó)使孩子獨(dú)立,但如果孩子本身性格比較孤僻的話,由于國(guó)外環(huán)境陌生,可能會(huì)使孩子性格更加孤僻。另外剛出過(guò),很多和國(guó)內(nèi)事情不一樣,很容易不適應(yīng),如果孩子不夠堅(jiān)強(qiáng)的話,建議年齡大點(diǎn)再出去。

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