與歐洲和英國(guó)的頂尖名校相比，美國(guó)的服裝設(shè)計(jì)雖然在歷史和藝術(shù)審美上稍遜一籌，但其商業(yè)創(chuàng)新和先進(jìn)的工藝技術(shù)無(wú)疑仍是當(dāng)下全球前沿水平，今天跟隨51出國(guó)留學(xué)導(dǎo)師一起來(lái)聊聊2022美國(guó)服裝設(shè)計(jì)最好的大學(xué)排名。

美國(guó)的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人創(chuàng)作能力和應(yīng)用能力為主，通過(guò)舉辦大量的Fashion shows、藝術(shù)展覽和商業(yè)活動(dòng),提供給學(xué)生自我展示作品的機(jī)會(huì)，擴(kuò)展學(xué)生的就業(yè)空間，也為服裝產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚界培育全方位人才。

1.parsons School of Fashion

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

推薦理由：

地處紐約，地理位置和環(huán)境優(yōu)越。

學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)意思維開發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的風(fēng)格，但整體的框架偏商業(yè)(本科教育偏商業(yè)化, 研究生教育偏藝術(shù)化)。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生成為綜合性人才, 所以在大一時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)各種不同的藝術(shù)相關(guān)專業(yè)。

帕森斯有優(yōu)秀的校友網(wǎng)絡(luò), 具有享譽(yù)全球的影響力。

學(xué)校設(shè)備設(shè)施完善, 學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院校區(qū)位于紐約和巴黎兩大時(shí)尚之都，與全球時(shí)尚產(chǎn)業(yè)有著緊密的聯(lián)系。學(xué)校著名校友眾多，例如獲得了2019年BoF獎(jiǎng)的Jeff Blanks、Marc Jacobs、Caroline Hu等。

學(xué)校的公司合作伙伴包括：美國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)、Vogue US和Harper's Bazaar等媒體出版物以及LVMH、PVH和Kering等公司。學(xué)校在曼哈頓擁有將近30000平方英尺的制作中心，Shima Seiki針織機(jī)、Apex 3D打印機(jī)等一應(yīng)俱全。

就業(yè)方面，至少一半的Parsons學(xué)生Tory Burch, Coach, Saks Fifth Avenue and Barneys等公司實(shí)習(xí)。

教學(xué):

時(shí)裝研究碩士的學(xué)生可以學(xué)習(xí)從品牌，時(shí)裝和紡織品，到材料和制造的全流程。時(shí)裝設(shè)計(jì)與社會(huì)專業(yè)的碩士側(cè)重時(shí)裝、時(shí)尚史、材料與制造、物理計(jì)算/可穿戴技術(shù)、可持續(xù)設(shè)計(jì)、紡織品、設(shè)計(jì)研究等。

所有課程都提供在巴黎帕森斯學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、參加紐約時(shí)裝周的機(jī)會(huì)，以及與帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院雜志合作的機(jī)會(huì)。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生利用設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)造性去解決問(wèn)題，你可以探索形式，輪廓，材料和設(shè)計(jì)過(guò)程(包括社會(huì)和環(huán)境方面的必要條件)，為復(fù)雜且不斷發(fā)展的領(lǐng)域創(chuàng)建美觀、可持續(xù)和負(fù)責(zé)任的時(shí)尚標(biāo)準(zhǔn)。

2.Fashion Institute of Technology

紐約時(shí)裝技術(shù)學(xué)院

推薦理由：

FIT雖然地處紐約，地理理位置優(yōu)越，但學(xué)費(fèi)相對(duì)低廉，性價(jià)比高。

學(xué)校非常注重專業(yè)技能的培養(yǎng), 注重細(xì)節(jié)和工藝技術(shù)(例如，F(xiàn)IT提供很多國(guó)外設(shè)計(jì)院校沒(méi)有或者不強(qiáng)調(diào)的CAD課程)。

FIT是一所技術(shù)型院校，在這里你可以練就一身扎實(shí)而且全面的專業(yè)基本功，為你以后的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不過(guò)相對(duì)于注重創(chuàng)意的學(xué)院而言，F(xiàn)IT的教學(xué)雖然踏實(shí)，但稍顯刻板，創(chuàng)意方面不算突出。

這所學(xué)校具有享譽(yù)全球的聲譽(yù)，畢業(yè)生就業(yè)率高，且學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

紐約時(shí)裝技術(shù)學(xué)院(FIT)是紐約州立大學(xué)的一所公立學(xué)院，因其在設(shè)計(jì)、時(shí)裝、藝術(shù)、通信和商業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)而廣受認(rèn)可。

學(xué)校的學(xué)術(shù)規(guī)劃嚴(yán)謹(jǐn)且適應(yīng)性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、學(xué)術(shù)和行業(yè)伙伴關(guān)系以及創(chuàng)業(yè)精神。美國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(CFDA)和Lululemon運(yùn)動(dòng)會(huì)是FIT眾多學(xué)生比賽中的兩個(gè)的贊助商。

該學(xué)位提供學(xué)生在意大利學(xué)習(xí)一年的機(jī)會(huì)。FIT擁有自己的博物館，從18世紀(jì)到現(xiàn)在，這里收藏了超過(guò)50000件服裝和配飾。

教學(xué):

FIT與服裝行業(yè)的聯(lián)系緊密，因此學(xué)?？梢缘玫剿蚕⑷f(wàn)變的時(shí)尚領(lǐng)域中最新鮮、最前沿的信息。FIT在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的同時(shí)，更注重的是實(shí)用技術(shù)技能，了解時(shí)裝界最實(shí)際的需求。

在FIT，我們會(huì)學(xué)習(xí)專業(yè)的立裁，版型制作和縫紉技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。此外，我么還會(huì)掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)，并學(xué)習(xí)如何將設(shè)計(jì)從概念應(yīng)用于成衣。FIT的獨(dú)特教學(xué)計(jì)劃不僅可以培養(yǎng)學(xué)生成為有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)師，還可以讓學(xué)生成為領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人士。一言以蔽之，F(xiàn)IT教學(xué)非常系統(tǒng)也相對(duì)傳統(tǒng)，著重培養(yǎng)技術(shù)類人才。

3.Savannah College of Art and Design

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

推薦理由：

SCAD畢業(yè)生就業(yè)率高。

學(xué)校在多個(gè)地區(qū)都設(shè)有分校, 這可以使學(xué)生感受到各地不同的藝術(shù)氛圍和生活方式。

SCAD的專業(yè)課程設(shè)置更偏向于實(shí)用性，注重商業(yè)設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)商業(yè)框架下的創(chuàng)意。

SCAD還提供遠(yuǎn)程教育，例如網(wǎng)絡(luò)碩士學(xué)位。

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(SCAD)成立于1978年。這所學(xué)校有來(lái)自近50個(gè)州和115個(gè)國(guó)家的近11000名學(xué)生，在薩凡納、亞特蘭大和香港的校園里，SCAD為有抱負(fù)的時(shí)裝設(shè)計(jì)師提供了40個(gè)專業(yè)和60多種輔修科目。

課程包括配飾設(shè)計(jì)、時(shí)尚、纖維和珠寶的學(xué)士、碩士學(xué)位。學(xué)生也可以在網(wǎng)上獲得時(shí)尚碩士學(xué)位。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)置在服裝學(xué)院(School of Fashion)下，服裝學(xué)院包括四大研究領(lǐng)域：飾品設(shè)計(jì)(Accessory Design)、服裝(Fashion)、時(shí)裝營(yíng)銷與管理(Fashion Marketing and Management)、奢侈品與時(shí)裝管理(Luxury and Fashion Management)。

課程結(jié)合世界最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，鼓勵(lì)學(xué)生在校期間就進(jìn)行職業(yè)化的探索，有助于學(xué)生們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?huì)展示自己的才華。

學(xué)校的時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)本科生畢業(yè)后10個(gè)月內(nèi)就業(yè)率達(dá)到99%。

SCAD與業(yè)界保持聯(lián)系，在全市范圍內(nèi)舉辦諸如SCAD FASHWKND，SCAD deFINE ART和SCADstyle之類的活動(dòng)，參加者包括Vivienne Westwood和《 W雜志》時(shí)尚總監(jiān)Rickie De Sole。學(xué)生們?cè)贚VMH, Burberry and Teen Vogue等公司獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

4.School of the Art Institute of Chicago

芝加哥藝術(shù)學(xué)院

芝加哥藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生，可以承擔(dān)畫家、雕塑家、設(shè)計(jì)師、建筑師和藝術(shù)家的角色，獲取獨(dú)特的、跨學(xué)科的教育經(jīng)歷，在藝術(shù)和理論上得到更多挑戰(zhàn)。

老師都具有國(guó)際化和全國(guó)專業(yè)的經(jīng)歷，服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生在藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)上會(huì)得到嚴(yán)格的培訓(xùn)。在這里，學(xué)生不僅僅是一名高水平的設(shè)計(jì)師，同時(shí)也能增加在社會(huì)、政治和科學(xué)方面的認(rèn)識(shí)。

教學(xué):

研究能力，分析和綜合能力：學(xué)生將利用各種定性和/或定量方法來(lái)發(fā)展研究的基礎(chǔ)，進(jìn)行有效的研究，分析信息并提出解決方案。

歷史調(diào)查和情境化能力: 學(xué)生將調(diào)查與視覺和文化相關(guān)的歷史，社會(huì)，政治和經(jīng)濟(jì)背景，并探索其意義。

跨文化知識(shí)和課堂參與: 學(xué)生將積極參與文化理論，觀點(diǎn)和想法，以加深對(duì)他們對(duì)復(fù)雜多樣的社區(qū)中角色的理解。

5.Rhode Island School of Design

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

作為全美聚集藝術(shù)家最多的地方，羅德島州人文藝術(shù)氣氛濃盛，博物館很多。每年有200多名來(lái)自全球各地的著名藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、評(píng)論家、作家和哲學(xué)家來(lái)學(xué)院擔(dān)任訪問(wèn)學(xué)者和兼職教授。

從建校至今，學(xué)院一共培養(yǎng)了16000多名的畢業(yè)生，分布于美國(guó)和全世界，不少人成為20世紀(jì)的杰出設(shè)計(jì)人才。目前他們正與“世界時(shí)裝之苑”雜志合作，給學(xué)生創(chuàng)造參加紐約時(shí)裝周的機(jī)會(huì)。

戰(zhàn)略溝通: 學(xué)生將運(yùn)用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)和有說(shuō)服力的交流實(shí)踐，根據(jù)對(duì)不同受眾和情況來(lái)專業(yè)地傳達(dá)想法。

數(shù)字能力(digital)/電腦操作能力: 學(xué)生將在數(shù)字連接的世界中有效交流思想和身份，解釋信息，構(gòu)建知識(shí)并設(shè)計(jì)內(nèi)容。

領(lǐng)導(dǎo)才能和專業(yè)精神: 作為未來(lái)創(chuàng)意專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)生需各種情況下都能依照道德和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去工作和作為。

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