隨著中國(guó)電影的發(fā)展速度。越來(lái)越多的人選擇就讀導(dǎo)演和制片專業(yè)。美國(guó)的教育資源要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越國(guó)內(nèi)，所以很多同學(xué)打算去美國(guó)進(jìn)修，那么去美國(guó)讀導(dǎo)演和制片專業(yè)有何優(yōu)勢(shì)？下面跟隨51出國(guó)留學(xué)導(dǎo)師一起來(lái)了解一下。
眾多一流電影學(xué)校 可選擇性強(qiáng)
美國(guó)的教育資源分配比較平均，開(kāi)設(shè)電影類專業(yè)的大學(xué)有很多，學(xué)校之間的差距不像中國(guó)那樣有著天壤之別。拿加州大學(xué)洛杉磯分校UCLA和紐約電影學(xué)院來(lái)說(shuō)，UCLA是全美三大電影學(xué)院之一，擁有美國(guó)電影最系統(tǒng)的教育和最頂級(jí)的師資力量;而本科可能都算不上的紐約電影學(xué)院，卻經(jīng)常聘請(qǐng)知名導(dǎo)演和演員當(dāng)客座教授來(lái)給學(xué)生們上課，該校也有大量校友在行業(yè)內(nèi)嶄露頭角，包括墨西哥演員曼努埃爾·加西亞-魯爾福，他因參演《豪勇七蛟龍》、《東方快車謀殺案》和《寡婦聯(lián)盟》等影片而聞名。
但在中國(guó)，學(xué)習(xí)電影類專業(yè)最好的幾所學(xué)校無(wú)外乎北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、吉林動(dòng)畫學(xué)院和南京廣播藝術(shù)學(xué)院等高校。而這些學(xué)校幾乎集中在一線城市，優(yōu)秀的教師也往往都會(huì)去這些地方上課，剩下的學(xué)校分配到的老師教學(xué)能力參差不齊。此外，這些名校純粹電影類專業(yè)招生人數(shù)少，可是報(bào)考人數(shù)卻早就超過(guò)六位數(shù)，競(jìng)爭(zhēng)非常強(qiáng)大，學(xué)子們猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。
軟硬件設(shè)施更好 教學(xué)理念更先進(jìn)
美國(guó)電影教學(xué)從學(xué)科專業(yè)劃分來(lái)說(shuō)更科學(xué)，根據(jù)當(dāng)下電影行業(yè)的需要，分為導(dǎo)演、制片，編劇等專業(yè)，細(xì)致而全面。這樣一來(lái)，學(xué)生能夠全面接觸到電影制作的各個(gè)方面，拓寬了自己的知識(shí)面和技能。此外，美國(guó)有完整的分級(jí)制度和寬松的政治環(huán)境，因此電影教育也更加完善和自由。美國(guó)的電影教學(xué)原則上不會(huì)限制學(xué)生創(chuàng)作的主題，題材上創(chuàng)作發(fā)揮的自由度相比國(guó)內(nèi)要高一些，即使有學(xué)生喜歡敏感的社會(huì)題材或者血腥暴力，老師也會(huì)基于一個(gè)電影人的客觀態(tài)度去輔導(dǎo)學(xué)生，并不會(huì)對(duì)學(xué)生的思想及創(chuàng)作理念橫加干預(yù)。
實(shí)踐機(jī)會(huì)多 能接觸大量行業(yè)佼佼者
在美國(guó)大學(xué)里，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間中會(huì)組織拍攝創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，幾乎所有學(xué)校都會(huì)配備獨(dú)立的聲音剪輯室，后期剪輯室內(nèi)，綠幕影棚甚至VR影棚，這些設(shè)備供學(xué)生拍攝和制作使用。此外能接觸劇組的機(jī)會(huì)非常多，參與性也很強(qiáng)。
以南加州大學(xué)USC為例子，這所學(xué)校提供了非常強(qiáng)大的人脈關(guān)系，校友之間互相幫助，在這里能學(xué)到的東西和能占到的先機(jī)，是其他電影學(xué)院望塵莫及的，同時(shí)USC也提供了非常多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，地點(diǎn)涵蓋大部分好萊塢制作公司。與國(guó)內(nèi)進(jìn)入影視公司要看教育背景不同，美國(guó)大多數(shù)電影企業(yè)并不是很看重學(xué)歷，在進(jìn)入公司面試時(shí)，面試官更看重作品集和申請(qǐng)者的硬實(shí)力。
在這里，你可以遇到來(lái)自全球各地的行業(yè)精英們。很多在中國(guó)已經(jīng)很有名的前輩，也會(huì)到美國(guó)進(jìn)修，學(xué)習(xí)更先進(jìn)的電影藝術(shù)和技術(shù)。比如任重、胡歌這些大牌明星，都在美國(guó)學(xué)習(xí)電影，能跟這樣的行業(yè)精英接觸，自然能夠碰撞出不一樣的火花，自己的專業(yè)水平也能得到很大的提高。
學(xué)貫中西 助推未來(lái)電影職業(yè)發(fā)展
在美國(guó)學(xué)習(xí)電影這類藝術(shù)專業(yè)，不但能在學(xué)校獲得專業(yè)知識(shí)，還能深度體驗(yàn)中外文化，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓自己更具國(guó)際視野。在今年威尼斯電影節(jié)大放光彩的趙婷便是典型的例子。她14歲只身前往英國(guó)讀書，18歲在美國(guó)洛杉磯讀高中。后來(lái)進(jìn)入紐約大學(xué)電影學(xué)院，成為李安的校友。
憑借電影《騎士》在好萊塢嶄露頭腳，今年的一部講述現(xiàn)代游牧民穿越美國(guó)西部的影片《無(wú)依之地》更是讓Chloé Zhao摘得威尼斯電影節(jié)主競(jìng)賽單元金獅獎(jiǎng)。一個(gè)中國(guó)人，融入到西方的文化環(huán)境，這段經(jīng)歷對(duì)她日后拍電影給予了很大幫助，也使得她的電影作品在人性表達(dá)上也更為細(xì)膩。
還有知名華人導(dǎo)演李安。他于1981年到紐約大學(xué)就讀電影制作研究生，后來(lái)創(chuàng)作了家庭三部曲《推手》、《喜宴》、《飲食男女》，這幾部影片都是以中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文明沖突為背景，這讓他成功叩響了好萊塢的大門。此后，李安的電影如《臥虎藏龍》、《斷背山》，《色·戒》、《少年P(guān)i的奇幻漂流》、《比利·林恩的中場(chǎng)戰(zhàn)事》等反映了中西不同的文化。李安的電影題材跨度非常大，可以自由在中西方文化間切換。這與他中西結(jié)合的教育背景有著密不可分的關(guān)系。
美國(guó)電影產(chǎn)業(yè)覆蓋全球，大多數(shù)公司傾向于本地招收畢業(yè)生，因此電影藝術(shù)院校的畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)比起其他國(guó)家只多不少。此外，隨著國(guó)內(nèi)影視產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，日益壯大的電影產(chǎn)業(yè)需要更多專業(yè)型的電影人才，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的高需求也為海外留學(xué)歸來(lái)的學(xué)生提供了大批就業(yè)機(jī)會(huì)，電影專業(yè)留學(xué)生回國(guó)后，大多都能進(jìn)入國(guó)內(nèi)各大影視公司工作，收入和發(fā)展都比較可觀。
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