哪些人適合工業(yè)設(shè)計專業(yè)留學(xué)?


在藝術(shù)留學(xué)的專業(yè)選擇中,工業(yè)設(shè)計是一個不太熱門的選項。很多同學(xué)都覺得:“要出國學(xué)設(shè)計,就要學(xué)國內(nèi)沒有的專業(yè),工業(yè)設(shè)計國內(nèi)到處都是,何必非要去國外學(xué)習(xí)呢?那么哪些人適合工業(yè)設(shè)計專業(yè)留學(xué)?

哪些人適合工業(yè)設(shè)計專業(yè)留學(xué)?


哪些人適合工業(yè)設(shè)計專業(yè)留學(xué)?

從概念上說,工業(yè)設(shè)計是以培養(yǎng)立體工業(yè)產(chǎn)品造型為主、以視覺設(shè)計為輔,通過設(shè)計一件物品來提出解決方案的一門設(shè)計學(xué)科。

哪些人適合工業(yè)設(shè)計專業(yè)留學(xué)?

雖然說起來簡單,但真正的工業(yè)設(shè)計往往要研究人與產(chǎn)品之間的互動關(guān)系:從功能到顏色、從形態(tài)到氣味,每一個角度都需要我們?nèi)ニ伎己痛蚰ァ?

然而在國內(nèi)來看,除了央美、清美、同濟這類頂尖設(shè)計院校之外,不少院校的工業(yè)設(shè)計專業(yè)還都停留在外觀造型的研究上,這也是許多學(xué)生更愿意去國外學(xué)工業(yè)設(shè)計的根本原因。

另一方面,很多人對工業(yè)設(shè)計本身也存在誤解,盲目地將工業(yè)設(shè)計和產(chǎn)品設(shè)計劃了等號。

但事實上,工業(yè)設(shè)計分支學(xué)科眾多,產(chǎn)品設(shè)計只是其中的一個方向,還包括交通工具設(shè)計、家具設(shè)計、交互設(shè)計、體驗設(shè)計、服務(wù)設(shè)計等等領(lǐng)域。

只不過,在一些學(xué)科發(fā)展速度較快的院校中(比如皇藝、倫藝等),這些分支方向被單列出來獨立開設(shè)了專業(yè),但它們依然屬于工業(yè)設(shè)計的范疇。

因此在大多數(shù)綜合性的院校中,往往只會開設(shè)了工業(yè)設(shè)計專業(yè),但像上面提到的交互、體驗、服務(wù)等概念依然是會被安排在教學(xué)過程中的。

哪些人適合工業(yè)設(shè)計專業(yè)留學(xué)?

我們常說,專業(yè)選擇是否正確,不能單看專業(yè)是否是新興的、能賺錢的,最關(guān)鍵的是要看這個專業(yè)是否能與你的背景、特質(zhì)與職業(yè)目標(biāo)相契合。

就工業(yè)設(shè)計來說,如果你能滿足以下這4種要求的話,工業(yè)設(shè)計無疑是非常適合你的:

首先,想要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計,你需要有一定的美術(shù)基礎(chǔ)和立體思維,頭腦中要有一定的空間想象力和模型感知力,否則很難讓設(shè)計最終落地。

其次,工業(yè)設(shè)計專業(yè)對于理性思維和邏輯能力的要求比較高,你需要有非常清晰的思維,才能保證工業(yè)設(shè)計項目穩(wěn)步地推進。

在這一過程中,你可能要面對非常復(fù)雜的前期調(diào)研和信息匯總,然后需要從調(diào)研結(jié)果中發(fā)現(xiàn)問題、解釋問題的原因、提出可行的解決方案,最后選擇最佳的方案,并將方案落地成為設(shè)計。

再次,工業(yè)設(shè)計需要你獨立面對不少的技術(shù)難題,在過程中學(xué)習(xí)新的知識,畢竟無論是在設(shè)計過程中,還是在最終成果的落地階段,都離不開技術(shù)的支持。

很多同學(xué)在做工業(yè)設(shè)計專業(yè)的作品集時不是沒有創(chuàng)意,但在具體執(zhí)行的環(huán)節(jié)就會有人開始思考:我這個想法能實現(xiàn)嗎?會不會只是一個概念?

這時就需要你想辦法去找到相對簡單、但表現(xiàn)力更強的“平替”技術(shù),有效解決問題,促成項目的落地。

最后一點也是設(shè)計類專業(yè)同學(xué)都需要有的品質(zhì),那就是耐心與堅持。

無論是在做作品集的過程中,還是將來進入專業(yè)學(xué)習(xí),各種各樣的細節(jié)都有可能出現(xiàn)紕漏,而你一定要有耐心去一遍遍地優(yōu)化才能做出好的工業(yè)設(shè)計作品,這也是整個設(shè)計行業(yè)的工作者都必不可少的態(tài)度。

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