中國石油大學講堂群南堂是留培嗎中國石油大學講堂群南堂是留培。屬于青島校區(qū)。
中國石油大學留培：中國石油大學出國培訓基地是教育部留學服務中心授權的出國留學培訓基地,有官方背景,入學后注冊教育部留學服務中心學籍。
中國石油大學（華東）是教育部直屬全國重點大學，是國家“211 工程”重點建設和開展“優(yōu) 勢學科創(chuàng)新平臺”建設并建有研究生院的高校之一，是一所以工為主、石油石化特色鮮明、多學科 協(xié)調發(fā)展的大學。
學?，F(xiàn)有青島、東營兩個校區(qū)。青島校區(qū)地處迷人的帆船之都、海濱之城，享有 極高美譽的青島，青島校區(qū)所在地同時也屬于 2014 年新設立的國家級新區(qū)——青島西海岸新區(qū)。
不建議上中國石油大學出國留學SQA-HND。
首先，中國石油大學出國留學SQA-HND項目是華東遠程職業(yè)教育學院承辦的項目，并不是中國石油大學，主要是成人學歷教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育。
第二，中國石油大學出國留學SQA-HND項目在青島的黃島，并不在中國石油大學校本部，從學校環(huán)境、師資力量、學校設施來說，同樣的分數(shù)，選擇石油大學遠不如北京上海的211 985大學
第三，對口大學，中國石油大學出國留學SQA-HND項目時間短，2002年才開始，對口大學少，留學培養(yǎng)經驗相對弱
出國留學SQA-HND項目建議從以下幾個方面擇校：
辦學時間
出國留學SQA-HND項目從2003年開始，辦學時間越長，留學申請經驗越豐富，這點在申請出國、申請國外本科、研究生的時候非常重要。辦學最早有北航hnd、北二外hnd，人大hnd等
大學實力
中國石油大學不錯，可惜中國石油大學出國留學SQA-HND項目不在學校本部，大學的圖書館、師資、教學設備等都不能共享，因此建議選在大學校內上課的項目，既可以享受大學資源，安全等也有保障。目前國內出國留學SQA-HND項目上課在大學里的并不多，北航hnd上課、住宿在大學里
大學管理
大學校內上課、住宿是基礎，另外，很多大學都是大學輔導員的形式，一個老師管整個學院的學生，很容易管理松散
專業(yè)設置
留學SQA-HND有商科和工科，根據自己情況選擇適合自己的專業(yè)，
商科可選擇學校很多，設置出國留學SQA-HND項目的大學都有商科，
英語不是特別好，建議選擇工科，工科有固定答案，考試、答題用到英語和表達手法的地方比商科少，中國學生的工科基礎遠遠高于歐洲國家學生，申請到好學校的機會也多，另外，對歐洲國家對工科留學生比商科更多優(yōu)惠措施，比如留學獎金容易拿、留學申請條件低、留國外機會多等，但是留學SQA-HND工科學校并不多，目前排名第一的是北航hnd，曾有工科生申請到牛津大學
優(yōu)秀生比例
每個大學都有優(yōu)秀學生，但是出國留學比例，雅思成績，申請國外大學排名等
對口大學
辦學時間長，學校有一定規(guī)模的大學，屬于211 ?985的大學，國際影響力大，可以申請到的對口大學更多
? ? ? ? ? ? ? ?辦學時間 ? ?大學實力 ? ? hnd規(guī)模 ? ?本部上課 ? ? 專業(yè) ? ? ? ? 不足 ? ? ? ?優(yōu)勢
人大hnd ? ?2004 ? ? ? ? 211 ?985 ? ?800人/屆 ? ?人大對面 ? ?商科 ? ? ? ?人多亂 ? ?規(guī)模大知名度高
北航hnd ? ?2003 ? ? ? ? 211 ?985 ? ?300人/屆 ? ?本部上課 ? ?工科商科 ? 管理嚴 ? 牛津等優(yōu)秀生多
對外經貿 ? 2008 ? ? ? ? 非985 ? ? ? ? 120人/屆 ? ?校外上課 ? ?商科 ? ? ? ? 國內課本 ?無需高考成績
中財hnd ? 2009 ? ? ? ??非985?? ? ? ? 120人/屆 ? ?校外上課 ? ?商科 ? ? ? ? 賣證亂收費 公司招生
北師大hnd 2007 ? ? ? 211985 ? ? ??120人/屆 ? ?輔仁上課 ? ?商科 ? ? ? ? 優(yōu)等生少 ??無需高考成績
北二外 ? ? ?2003 ? ? ? ? 非211985? ?120人/屆 ? ?校外上課 ? ?商科 ?國內續(xù)本不承認學歷.公司經營 ? ?外語環(huán)境好? ?
大專畢業(yè)生可以出國留學嗎？可以。先獲得本科文憑再申請碩士。以英國高校為例，獲得中國三年制大專學歷的學生可以通過Top-up課程直接入讀英國大學的第三年(即本科最后一年)，順利畢業(yè)后可以拿到受我國教育部認可的英國本科學位，也可以繼續(xù)申請碩士階段的課程。需要注意的是，Top-up課程對語言要求較高，雅思分數(shù)要達到6分以上，部分專業(yè)要求更高。
通過碩士預科進入目標院校。碩士預科是一類涵蓋了語言課程和部分專業(yè)課程的橋梁課程，來幫助同學們更好地適應大學的學習。目前，不少國家的相關院校開設了碩士預科課程，比如加拿大、澳大利亞、愛爾蘭等。通過碩士預料進入目標院校，不需要完成專升本學歷轉化，而是直接以碩士預科作為過渡，順利通過預科考試后，再進入碩士階段學習。
直接申請碩士。如果不考慮在海外完成本科學歷轉化，也不想先讀碩士預科，還可以直接申請攻讀海外院校的研究生，但這種申請對學生本身的成績要求很高，申請難度大，適合有多年工作經驗的大專生（無工作經驗或新畢業(yè)學生慎選，容易拒簽）。一站式出國留學攻略 http://www.zhixiao1.cn石油大學繼續(xù)教育發(fā)展中心怎么樣？一 中國石油大學華東繼續(xù)教育學院
這個項目不是中國石油大學統(tǒng)招的，嚴格來說也不是中國石油大學負責培養(yǎng)，學生也不是石油大學的。
該項目是石油大學下屬的自收自支單位，教育發(fā)展中心開展的，實質上是成人教育，所謂本科也是通過自考獲得。這和石油大學沒有任何關系，文憑也不是
二 中國石油大學繼續(xù)教育學院在哪
繼續(xù)教育學院是人家中石油的二級院校，主要面對成人，社會人士，石油大學什么性質，繼續(xù)教育學院也是那個性質嘍。
三 中國石油大學 華東 繼續(xù)教育學院和中國石油大學 華東 他們什么關系，校區(qū)在一起么，課程有什么差別
繼續(xù)教育學院是搞培訓的，只是培訓而已，至于區(qū)別，一個是全日制一個是培訓，你說呢
四 有中國石油大學教育發(fā)展中心嗎
有的，在中國石油大學（華東）---山東青島黃島
以下是其介紹：
中國石油大學1955年開設夜大學教育，1956年開辦函授教育，開啟石 *** 業(yè)成人高等教育；1981年，由聯(lián)合國開發(fā)計劃署援助、石油工業(yè)部投資，建成“石油工業(yè)部鉆井技術培訓中心”，1983年擴展為“石油工業(yè)部勘探開發(fā)培訓中心”，啟動石 *** 業(yè)非學歷繼續(xù)教育；1984年，成立教育培訓處，恢復函授教育招生；1985年，牽頭組建石油高等函授教育網，對石油高校函授教育實行“統(tǒng)一領導、分級管理”；2001年，獲教育部批準開展現(xiàn)代遠程教育，成為當時全國38所試點高校之一；2007年，成立教育發(fā)展中心，歸口管理學校繼續(xù)教育，形成學歷繼續(xù)教育、非學歷繼續(xù)教育、出國留學培訓和職業(yè)培訓協(xié)調發(fā)展的辦學格局。
創(chuàng)辦60多年來，學校繼續(xù)教育積極服務國家重大發(fā)展戰(zhàn)略、能源安全和區(qū)域經濟社會發(fā)展，堅持“立足行業(yè)、服務地方、走向國際”，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，獲批國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地，建成教育部高校繼續(xù)教育示范基地。累計為石油石化行業(yè)和地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)50余萬優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出“中國青年五四勞動獎章”獲得者劉汝山，“全國五一勞動獎章獲得者”孟衛(wèi)工、李紹霞、束濱霞、汪宏輝等一大批知名校友。
學歷繼續(xù)教育建立了覆蓋我國大陸所有省、直轄市、自治區(qū)的招生網絡；在全國率先提出并實現(xiàn)網絡教育與函授教育的整合與統(tǒng)一，構建了以石油專業(yè)為主、社會通用專業(yè)為輔的專業(yè)體系，共開設石油工程、資源勘查工程、油氣儲運工程、機械設計制造及其自動化、安全工程等49個優(yōu)勢專業(yè)，涵蓋高起專、高起本、專升本等辦學層次；構建了數(shù)字化學習與課堂教學相結合的“混合式”教學模式、全過程智能化管理服務體系和以學習者為中心的多元化學習支持服務體系。累計為石油石化行業(yè)和地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)30余萬名畢業(yè)生。
非學歷繼續(xù)教育深化校企、校地合作，成為石 *** 業(yè)、地方 *** 、企業(yè)職工繼續(xù)教育的重要基地。服務石油石化行業(yè)，開展勘探開發(fā)、油氣儲運、煉化工藝及裝備等專業(yè)技術人員培訓；服務區(qū)域經濟社會發(fā)展，開展公務員、企業(yè)中層管理人員培訓；服務能源企業(yè)海外發(fā)展，開展國際培訓。累計為石油石化行業(yè)和地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)各類高層次人才20余萬人次。
出國留學培訓項目2002年啟動，致力于培養(yǎng)復合型、國際化人才。建成教育部出國留學培訓基地，獲得教育部自費出國留學中介服務資質和SQA-HND辦學資質，辦學網絡覆蓋俄語、英語兩大區(qū)域的76所高校，形成“2+3”“2+2”“3+1”等聯(lián)合培養(yǎng)模式，建成以石油和經濟相關專業(yè)為主、國內學習與國外學習相結合的辦學模式，構建了“全景式”教學模式，人才培養(yǎng)質量不斷提升。
職業(yè)培訓全面對接“山東半島藍色經濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃”“黃河三角洲高效生態(tài)經濟區(qū)”“山東省新舊動能轉換重大工程”等發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮學校學科特色與資源優(yōu)勢，積極服務地方轉型發(fā)展和產業(yè)升級，采用職業(yè)培訓與學歷提升教育相結合的方式，培養(yǎng)高層次技能型人才，建成“專業(yè)培養(yǎng)+技能實訓+學歷提升+崗位實習”的職業(yè)培訓體系。
資源建設與技術服務充分應用信息技術，為繼續(xù)教育發(fā)展提供有力支撐。構建了精品課程、優(yōu)質課程、普通課程三級課程資源體系，建成8門國家級網絡教育精品課、4門國家級網絡教育精品資源共享課、20門山東省成人高等教育特色課、400門網絡精品課和100部遠程與繼續(xù)教育專用教材。
在青島、東營校區(qū)建成包括多功能報告廳、多媒體教室、實習實訓室、培訓公寓和大型自助餐廳在內的專用培訓樓，可滿足高端培訓、專業(yè)研討、學術會議和住宿就餐的需要。
建成“石大在線”教學管理與服務平臺，實現(xiàn)了在線報名繳費、多終端學習、在線考試、畢業(yè)設計，教材配送、助學導學、大數(shù)據監(jiān)控、支持服務等功能。建成山東省繼續(xù)教育公共服務平臺和山東高校學歷繼續(xù)教育監(jiān)管平臺，助推了山東省繼續(xù)教育信息化建設。
深入推進學習型組織建設，基于辦學實踐，圍繞發(fā)展重點和難點，加強專項調研與專題研究。累計承擔教育部、山東省以及行業(yè)內的二十余項重點研究課題，共獲得國家級教學成果獎1項、省部級教學科研成果獎6項，形成了“工作學習化、學習工作化”的濃厚研究氛圍。
在新的歷史時期，學校繼續(xù)教育將積極響應黨的十九大“辦好繼續(xù)教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質”的號召，進一步穩(wěn)步發(fā)展學歷繼續(xù)教育，大力發(fā)展非學歷繼續(xù)教育，深化內部改革，提升培養(yǎng)質量，實現(xiàn)內涵發(fā)展，打造與學?！半p一流”建設相匹配、特色鮮明的繼續(xù)教育體系。
五 中國石油大學華東繼續(xù)教育學院
我是中國石油大學華東青島校區(qū)學生，這個問題好像考試國家都承認，校考也是由教育局組織的。結果一樣吧
六 急求 中國石油大學(華東)遠程與繼續(xù)教育學院 聯(lián)系地址
0542--8392470 山東東營市中國石油大學(華東)遠程與繼續(xù)教育學院 這樣就可以了!!不行的話在打電話問問，祝你好運??！未來公務員，人民的公仆！
七 請教一下中國石油大學華東繼續(xù)教育學院的分數(shù)線是多少
成人教育花錢就能上，但是不論是成人教育，遠程教育，網絡教育，還是函授，都不是全日制，只有普通高考考上的大學才是全日制，所有文憑中全日制是最好的，其他文憑很多單位是不承認的
八 中國石油大學（華東）遠程與繼續(xù)教育在北京有學習中心嗎，有知道具體地址的嗎學歷國家承認嗎
中國石油大學（華東）的遠程與繼續(xù)教育是國家教委最早批準的十所試點院校之一，國家承認學歷，（畢業(yè)證書在教育部網站上可查詢）03年在北京建立了直屬學習中心，地址：亞運村大屯路甲21號中石油人才所4樓
九 中國石油大學繼續(xù)教育學院怎么樣
你是說“中國石油大學（華東）”還是“中國石油大學（北京）”？
北京市和山東東營都有“中國石油大學”哦。教育部留學服務中心和多少所大學共建出國留學基地自2007年4月,中國留學服務中心先后與上海外國語大學、廣東外語外貿大學、北京外國語大學、西安外國語大學、西南財經大學、青島大學、天津師范大學、東北財經大學、湖南大學、河北師范大學、廈門大學、云南大學、哈爾濱工程大學、揚州大學、武漢大學及中國石油大學（華東）等高校合作，共同建立了十六個出國留學培訓基地。
同時，中心還與黑河學院、東北農業(yè)大學、呼倫貝爾學院、長春大學和佳木斯大學合作，共同建立了五個赴俄留學培訓基地。
此外，中心還與深圳清華大學研究院、上海財經大學、中國農業(yè)大學、中國傳媒大學、北京電影學院、東北林業(yè)大學和華南師范大學七所高校建立了戰(zhàn)略合作伙伴關系。
以上內容均來自網站，希望能對您有所幫助。一個大專生出國留學的條件1、對留學意向國家的政治、經濟，文化背景和教育體制，學術水平進行較為全面的了解;
2、全面了解和掌握國外學校的情況，包括歷史、學費、學制、專業(yè)、師資配備、教學設施、學術地位、學生人數(shù)等，要特別注意該校國際學生有多少，其中有多少中國學生在讀。此外，還要落實該學校頒發(fā)的文憑是否受到我國的承認;
3、該學校的住宿、交通、醫(yī)療保險情況如何;
4、該學校在中國是否有授權代理招生的留學中介公司;
5、留學簽證情況;
6、該國政府是否允許留學生合法打工;
7、本專業(yè)在該國的就業(yè)情況;
8、畢業(yè)之后可否移民。中國石油大學出國留學怎么樣既然你已經在國內讀了本科，最好還是讀完再出去，直接申請研究生，因為你如果現(xiàn)在轉學出去讀本科，能轉過去的學分比較少，劃不來。但是如果你本科畢業(yè)去申請讀研究生，就要好多了，因為你有石油工程的這個本科背景，很多學校還是很歡迎的，當然，想去好的學校還必須在本科階段有一個好的gpa。
石油專業(yè)比較強的還是去美國吧。只不過費用可能要高一些，但是如果你成績好，可以嘗試申請獎學金的。
美國石油專業(yè)很好的大學，有科羅拉多礦業(yè)大學，密蘇里理工大學，堪薩斯大學等等中國石油大學教育發(fā)展中心中國石油大學1955年開辦夜大學教育，1956年開辦函授教育；1981年由聯(lián)合國開發(fā)計劃署援助、石油工業(yè)部投資，建立了“石油工業(yè)部鉆井技術培訓中心”，1983年擴展為“石油工業(yè)部勘探開發(fā)培訓中心”，開啟了中國石油工業(yè)繼續(xù)教育的新征程；1993年，經中國石油天然氣總公司人教局批準，成立石油大學成人教育學院；2000年成立網絡教育學院，2001年1月經教育部批準開展現(xiàn)代遠程教育；2002年開展國際合作教育；2006年6月成人教育學院、網絡教育學院合并為遠程與繼續(xù)教育學院；2007年6月組建培訓學院，同時成立中國石油大學教育發(fā)展中心，對遠程教育與繼續(xù)教育實行歸口管理；2009年4月成立現(xiàn)代遠程教育研究所。2013年4月，進一步整合校內資源，建立了遠程教育學院、繼續(xù)教育學院和現(xiàn)代遠程教育研究所“兩院一所”的管理體制，形成了國際化人才培養(yǎng)、非學歷繼續(xù)教育、學歷繼續(xù)教育、職業(yè)培訓協(xié)調發(fā)展的辦學格局。
創(chuàng)辦60年來，學校遠程教育與繼續(xù)教育積極服務國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略、能源安全戰(zhàn)略與“藍黃”戰(zhàn)略，實現(xiàn)了跨越式創(chuàng)新發(fā)展，累計為石油石化行業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了45萬優(yōu)秀畢業(yè)生。
實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略，構建了多元化國際化人才培養(yǎng)模式，建成中亞、北美、亞太培訓中心，推進海外繼續(xù)教育基地群建設，積極開展外籍員工培訓，著力推進在培訓理念、標準、資質、對象、團隊、內容、基地與氛圍方面實現(xiàn)八個國際化，打造我校繼續(xù)教育國際化品牌；建成中國（教育部）留學服務中心出國留學培訓基地，與10個國家的49所院校開展戰(zhàn)略合作，形成了以石油相關專業(yè)為主，英語、俄語、西班牙語、韓語四大語種合作高校群，以及國內學習與國外學習相結合的國際化人才培養(yǎng)模式。
非學歷繼續(xù)教育不斷深化校企合作，構建了面向石油石化企業(yè)的長效戰(zhàn)略合作模式、面向地方政府的協(xié)同發(fā)展模式、面向地方企業(yè)的咨詢式培訓模式與校企合作共建繼續(xù)教育基地模式；依托中國能源教育網，大力開展在線培訓，搭建中國化工安全在線培訓平臺，與國家安監(jiān)總局共建安全監(jiān)管監(jiān)察學院（青島），面向海外積極建設“網上石油工程學院”，搭建了面向能源行業(yè)和地方的繼續(xù)教育公共服務體系。
學歷繼續(xù)教育建立了覆蓋了我國大陸所有省、市、區(qū)和全國主要石油石化企業(yè)的110多個校外學習中心；在全國率先提出并實現(xiàn)網絡教育與函授教育的整合與統(tǒng)一；創(chuàng)建數(shù)字化學習與課堂教學相結合的“混合式”教學模式；構建了以職業(yè)發(fā)展為導向的課程體系，建立了以學習者學習為中心的多元化學習支持服務體系，提高了人才培養(yǎng)質量。
整合學校辦學資源，發(fā)揮學校學科優(yōu)勢與資源優(yōu)勢，積極開展職業(yè)培訓，建立“四步階梯式”培訓教學模式，推進培訓過程與生產過程對接，創(chuàng)建產教融合的職業(yè)技能型人才培養(yǎng)模式，初步形成構建“專業(yè)培養(yǎng)+技能實訓+學歷提升+崗位實習”辦學體系，構建“專業(yè)證書+職業(yè)證書+學歷證書”職業(yè)培訓體系，逐步打造行業(yè)技能人才培訓基地。
牽頭建立石油石化行業(yè)校企繼續(xù)教育聯(lián)盟、石油石化院校在線教育聯(lián)盟和網絡教育教學資源研發(fā)中心，建成山東省繼續(xù)教育公共服務平臺，建設山東省繼續(xù)教育在線教育聯(lián)盟，推進面向能源行業(yè)與地方的課程互選、學分互認和資源共建共享。以國家級、省級精品課程建設項目為重點，打造了行業(yè)特色鮮明的石油主干專業(yè)精品課程群；累計建設了1萬多學時的泛在學習資源庫；構建了支持在線學習、離線學習、移動學習的課程資源體系；累計建成網絡教育國家級精品課8門、國家網絡精品課程資源共享課4門、中國大學視頻公開課10門、山東省成人高等教育特色課18門、山東省成人高等教育品牌專業(yè)2個、400余門課程資源和100多部專用教材。
同時，學校遠程教育與繼續(xù)教育創(chuàng)建了學校內部控制與企業(yè)監(jiān)督相結合、具有國際標準的質量監(jiān)控和保障體系，形成了滿足石油行業(yè)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)新模式，實現(xiàn)了跨越式創(chuàng)新發(fā)展。2009年，主持完成的《面向石油行業(yè)的遠程與繼續(xù)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐與研究》榮獲第六屆高等教育國家級教學成果二等獎。2014年，以優(yōu)秀的成績通過教育部“高等學校繼續(xù)教育示范基地”建設項目驗收。連續(xù)三年被新華網評為十大“中國口碑影響力網絡教育學院”，遠程教育與繼續(xù)教育辦學模式和辦學成果彰顯引領和示范作用。
隨著事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，學校遠程教育與繼續(xù)教育建立了一套適合自身發(fā)展的成熟管理運行機制，實現(xiàn)了工作任務目標化、垂直管理扁平化、工作崗位動態(tài)化、考核機制精細化和運行機制規(guī)范化，致力于學習型組織、服務型機構、創(chuàng)新型團隊、示范型窗口建設。承擔了教育部、山東省以及行業(yè)內的十幾項重點研究課題，多項成果獲得獎勵，標志著學校遠程教育與繼續(xù)教育理論研究提升到一個新層次。
在新的歷史時期，學校遠程教育與繼續(xù)教育將積極響應國家戰(zhàn)略和決策，秉承“客戶至上、質量第一、互利共贏、服務創(chuàng)新、開放共享”五大發(fā)展理念，堅持“立足行業(yè)、服務地方、走向國際”，創(chuàng)新辦學體系和人才培養(yǎng)模式；整合國內外優(yōu)質資源，探索市場化運作模式，打造繼續(xù)教育生態(tài)鏈；全面對接國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略與能源海外發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化國際化人才培養(yǎng)體系；創(chuàng)新“互聯(lián)網+繼續(xù)教育”發(fā)展，完善終身學習服務平臺；實施品牌戰(zhàn)略，提升辦學水平與人才培養(yǎng)質量，服務企業(yè)和區(qū)域經濟轉型升級；積極開展終身教育，助力智慧城市和終身學習型社會發(fā)展；深化繼續(xù)教育綜合改革與創(chuàng)新發(fā)展，改革管理體制與運行機制，優(yōu)化辦學體系與人才培養(yǎng)模式，提升內涵發(fā)展動力，建設學習型組織、創(chuàng)新型團隊、服務型機構、示范型窗口，打造國內一流、國際知名的遠程教育與繼續(xù)教育品牌。中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)入學后成為出國留學生或交換生的機會大嗎？學校為學生提供多種國際交流項目，包括聯(lián)合培養(yǎng)項目、短期交換項目、寒暑假訪學項目等，合作高校有美國塔爾薩大學、美國密蘇里科技大學、英國愛丁堡大學、加拿大滑鐵盧大學、加拿大卡爾加里大學、英國鄧迪大學、阿布扎比石油學院等知名院校。