出國公司推薦信范文怎么寫
在出國前，我們需要找?guī)讉€(gè)人為我們寫推薦信，那么你知道公司推薦信應(yīng)該怎么寫嗎?下面由我為你提供的出國公司推薦信，希望大家喜歡。
出國公司推薦信(一)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是***公司的**部門經(jīng)理***(姓名)。得知我公司優(yōu)秀員工***想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
***曾在大四的時(shí)候來我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請(qǐng)教。漸漸地，他開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績。對(duì)此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。
現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，***工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評(píng)為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎(jiǎng)金。
雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，謝謝。
出國公司推薦信(二)
駐xxx國大使館/領(lǐng)事館簽證處的先生/女士：
您好!
本人_____出具此介紹信，正式介紹XXX去X國工作一年。XXX在華的住宿地點(diǎn)將安排在__________，工作一年期間食宿由單位承擔(dān)。
被邀請(qǐng)人姓名：_____;性別：_____;年齡：______;家庭地址：_______;聯(lián)系電話：______
邀請(qǐng)人姓名：_____;性別：_____;年齡：______;家庭地址：_______;聯(lián)系電話：______ (可分行列明)
此致，敬禮!
介紹人：
日期：
出國公司推薦信(三)
November 10, 1999
To Whom It May Concern: xiao688.com
This is to confirm that Mr. Li Dashui has worked as a full-time system analyst in the NY University since Jun 1994(or This letter is to verify that Mr. Li Dashui worked as an chemist from July 1993 to Sept. 1994).
Mr. Li's main duties and responsibilities are as follows:
Design, develop and install various computer hardware, software and network systems for banks.Determine and analyze the requirements of each system project into related componets solved through the application of computer technology. Write specifications for computer programs, and test and implement programs for network systems and control systems. Supervise computer programmers and other system analysts for paticular system projects.
Mr. Li has mainly taken part in the following projects:
The first engineering design of city general business computer network system. Upgrading bank's system for IBM AS/400 E45 to IBM AS/400 320, IBM AS/400 530. The design development and test of city general business computer network system. The design and development network and database systems for the Golden Credit Card Project.
Mr. Li is well experienced with IBM AS/400 system analysis, TCP/IP protocol, SNA protocol and LAN; proficient in RPGIII, VB, C/C++ and DB2, and skilled in UNIX, Informix, Client/Server etc.
Mr. Li is a hard-working and talented analyst, and is highly respected member in our company. If you need further information, please feel free to contact me.
Sincerely yours,
Singature,
Zhang Jianguo
Senior Engineer and Technical Manage
Company Name, Address, Tex & Fax
出國單位推薦意見問題一：申請(qǐng)國家公派訪問學(xué)者單位推薦意見怎么寫 經(jīng)常有人要單位推薦意見的模板，實(shí)際上按要求填寫就可以，沒有標(biāo)準(zhǔn)可言。下面給大家發(fā)一個(gè)申請(qǐng)成功的一個(gè)版本吧，請(qǐng)根據(jù)各自實(shí)際情況修改完善。祝大家成功?。▍⒖荚L問學(xué)者網(wǎng)fangwenxuezhe）單位推薦意見：
***博士為我校******學(xué)院教師，***年晉升為教授，是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)術(shù)骨干。始終積極地投入到教學(xué)和科研工作當(dāng)中，科學(xué)態(tài)度端正，學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。近五年來，負(fù)責(zé)承擔(dān)和作為技術(shù)骨干參加了近***項(xiàng)課題的研究工作，獲得多項(xiàng)科技獎(jiǎng)勵(lì)和國家專利，并獲*****等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。在******技術(shù)研究等領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)聲望。他身心健康，樂于奉獻(xiàn)，具備獨(dú)立科研的能力和良好的素質(zhì)，有很好的發(fā)展?jié)摿?。他外語水平好，提出的出國研修計(jì)劃必要、可行?；貒?，本單位將對(duì)其加大培養(yǎng)力度，對(duì)其所在學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室給予政策上的傾斜和資金支持，促進(jìn)其所在重點(diǎn)學(xué)科的快速發(fā)展。
特此推薦。
問題二：出國留學(xué)申請(qǐng)單位推薦意見表網(wǎng)申系統(tǒng)怎么填寫 具體情況，具體分析。
要看申請(qǐng)的是哪個(gè)留學(xué)國家。
還要看申請(qǐng)的是什么學(xué)校。
不同的學(xué)校，有不同的申請(qǐng)系統(tǒng)。
不同的申請(qǐng)系統(tǒng)，是有不一樣的要求的。
問題三：公派留學(xué)學(xué)校推薦意見怎么寫 經(jīng)常有人要單位推薦意見的模板，實(shí)際上按要求填寫就可以，沒有標(biāo)準(zhǔn)可言。下面給大家發(fā)一個(gè)申請(qǐng)成功的一個(gè)版本吧，請(qǐng)根據(jù)各自實(shí)際情況修改完善。祝大家成功?。▍⒖荚L問學(xué)者網(wǎng)fangwenxuezhe）
單位推薦意見：
***博士為我校******學(xué)院教師，***年晉升為教授，是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)術(shù)骨干。始終積極地投入到教學(xué)和科研工作當(dāng)中，科學(xué)態(tài)度端正，學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。近五年來，負(fù)責(zé)承擔(dān)和作為技術(shù)骨干參加了近***項(xiàng)課題的研究工作，獲得多項(xiàng)科技獎(jiǎng)勵(lì)和國家專利，并獲*****等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。在******技術(shù)研究等領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)聲望。他身心健康，樂于奉獻(xiàn)，具備獨(dú)立科研的能力和良好的素質(zhì)，有很好的發(fā)展?jié)摿?。他外語水平好，提出的出國研修計(jì)劃必要、可行。回國后，本單位將對(duì)其加大培養(yǎng)力度，對(duì)其所在學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室給予政策上的傾斜和資金支持，促進(jìn)其所在重點(diǎn)學(xué)科的快速發(fā)展。
特此推薦。
問題四：出國作為交換生的推薦信怎么寫 請(qǐng)參考下列網(wǎng)址，把總經(jīng)理推薦書稍微修改一下改為學(xué)校教授，就可以了。很簡單的。中文、韓文，英文 都可以。只要請(qǐng)人給你翻譯一下附上去就可以了。沒有人真正看內(nèi)容。
問題五：公派出國訪問學(xué)者的單位推薦信該怎么寫 經(jīng)常有人要單位推薦意見的模板，實(shí)際上按要求填寫就可以，沒有標(biāo)準(zhǔn)可言。下面給大家發(fā)一個(gè)申請(qǐng)成功的一個(gè)版本吧，請(qǐng)根據(jù)各自實(shí)際情況修改完善。祝大家成功?。▍⒖荚L問學(xué)者網(wǎng)fangwenxuezhe）
單位推薦意見：
***博士為我校******學(xué)院教師，***年晉升為教授，是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)術(shù)骨干。始終積極地投入到教學(xué)和科研工作當(dāng)中，科學(xué)態(tài)度端正，學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。近五年來，負(fù)責(zé)承擔(dān)和作為技術(shù)骨干參加了近***項(xiàng)課題的研究工作，獲得多項(xiàng)科技獎(jiǎng)勵(lì)和國家專利，并獲*****等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。在******技術(shù)研究等領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)聲望。他身心健康，樂于奉獻(xiàn)，具備獨(dú)立科研的能力和良好的素質(zhì)，有很好的發(fā)展?jié)摿?。他外語水平好，提出的出國研修計(jì)劃必要、可行?；貒螅締挝粚?duì)其加大培養(yǎng)力度，對(duì)其所在學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室給予政策上的傾斜和資金支持，促進(jìn)其所在重點(diǎn)學(xué)科的快速發(fā)展。
特此推薦。
問題六：csc單位推薦意見回國任用要寫嗎 1.內(nèi)容是否屬實(shí)： 是。
2.單位推薦意見：
***博士為我校******學(xué)院教師，***年晉升為教授，是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)術(shù)骨干。始終積極地投入到教學(xué)和科研工作當(dāng)中，科學(xué)態(tài)度端正，學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。近五年來，負(fù)責(zé)承擔(dān)和作為技術(shù)骨干參加了近***項(xiàng)課題的研究工作，獲得多項(xiàng)科技獎(jiǎng)勵(lì)和國家專利，并獲*****等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。在******技術(shù)研究等領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)聲望。他身心健康，樂于奉獻(xiàn)，具備獨(dú)立科研的能力和良好的素質(zhì)，有很好的發(fā)展?jié)摿?。他外語水平好，提出的出國研修計(jì)劃必要、可行。回國后，本單位將對(duì)其加大培養(yǎng)力度，對(duì)其所在學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室給予政策上的傾斜和資金支持，促進(jìn)其所在重點(diǎn)學(xué)科的快速發(fā)展。
特此推薦。
3.具體意見是：優(yōu)先推薦。
問題七：csc出國留學(xué)總結(jié)導(dǎo)師評(píng)語怎么寫 出國是件很辛苦的事情，前后忙活了得半年，如果加上之前準(zhǔn)備英語考試的時(shí)間，那就更長了。這份申請(qǐng)總結(jié)，是對(duì)自己申請(qǐng)過程的一個(gè)回顧，一來希望借此機(jī)會(huì)讓自己能夠好好反思申請(qǐng)中存在的問題，二來也希望給其他學(xué)弟學(xué)妹提供參考和借鑒。申請(qǐng)過程中，得到了很多師長、同學(xué)的幫助，也從論壇中獲得了很多信息，希望能借此回饋論壇。
1. 個(gè)人背景
本科：一所普通985高校；碩士：北京一所知名文科大學(xué)。專業(yè)：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理
可能大家都應(yīng)該知道我所在的兩所大學(xué)是哪個(gè)了。
英語：IELTS（聽力7.5，口語6.5，閱讀9.0，寫作7.5，總分7.5）
GRE：159+166+4.0
GPA：本科：3.76/4.00，碩士3.84/4.00
有幾篇中文核心期刊論文，參加過老師的自科社科項(xiàng)目，也有參加寫國際會(huì)議，沒有英文論文。推薦信都是國內(nèi)老師寫的。
2. 申請(qǐng)學(xué)校及錄取情況
具體的項(xiàng)目名稱可能稍有出入，但是不會(huì)差太多。我申請(qǐng)的學(xué)校，范圍很寬，差距很大，全部是博士項(xiàng)目。下面是相關(guān)項(xiàng)目的一些信息，有些信息是來自于師兄師姐的介紹，也是一己之見，可能有不準(zhǔn)確之處，只是作為參考，也是為拋磚引玉，希望大家都來發(fā)表意見。
UIUC（Geography）offer
系里分人文地理、GIS、自然地理三個(gè)方向，人文地理老師不少，質(zhì)性和定量都有做的，涉及領(lǐng)域也很廣泛。UIUC地理系在NRC排名上列全美第四，是個(gè)不錯(cuò)的地理系，人文地理方面，環(huán)境政策做得很好。
U of Toronto (Forestry) offer
林業(yè)系里面只有兩個(gè)老師在做social science的，一個(gè)是林業(yè)經(jīng)濟(jì)，一個(gè)是林業(yè)治理（偏社會(huì)學(xué)和政治學(xué)），招生也很少，所以申請(qǐng)之前，需要問老師招不招生。
U of Michigan (Natural Resource Management) rejection
北美四大資源環(huán)境學(xué)院之一。這個(gè)系非常雜，做什么的都有，但是招生競爭非常激烈。2014年，96人申請(qǐng)，錄了6個(gè)人，錄取的人都是全獎(jiǎng)。博士項(xiàng)目里面，社科方向只招收2個(gè)人左右，競爭激烈，建議申請(qǐng)之前套磁以下。和該院教授交流，教授說如果自己有資金資助，會(huì)增加錄取概率，錄取對(duì)GRETOEFLGPA成績還是很看重的，當(dāng)然研究方向的契合是最重要的。
U of Florida (Agricultural Economics; Interdisciplinary Ecology) offer
農(nóng)經(jīng)項(xiàng)目，要求學(xué)過中級(jí)宏微觀計(jì)量課程，但實(shí)際上沒有太嚴(yán)格靠這個(gè)卡人。我碩士期間沒有學(xué)過中高級(jí)宏微觀，但是也錄取了。聽一個(gè)師姐說，現(xiàn)在北美農(nóng)經(jīng)博士就業(yè)形勢嚴(yán)峻，F(xiàn)lorida的2014屆農(nóng)經(jīng)PhD就業(yè)狀況也不好。據(jù)說他家的資格考試不是特別嚴(yán)格，通過率比較高。
U of California Davis (Agricultural and Resource Economics) rejection
老牌農(nóng)經(jīng)強(qiáng)校，但是似乎這幾年老人退休，新人上馬，處于變動(dòng)更新期。競爭激烈，200多人申請(qǐng)，最后發(fā)了30個(gè)offer，去了20多個(gè)，最后資格考試可能還要刷掉一部分人。Davis的錄取也很奇怪，申請(qǐng)結(jié)束一個(gè)月之后，先發(fā)一批拒信，大約拒掉100多，之后開始發(fā)offer，最后4月份再給其他人發(fā)拒信。
U of Georgia (Housing and Consumer Economics) AD
這個(gè)項(xiàng)目純屬試試，自己也沒太放心上，因?yàn)楸究谱鲞^類似課題，所以就申了，后來才知道這個(gè)項(xiàng)目還是不錯(cuò)的。佐治亞的這個(gè)項(xiàng)目之前在商學(xué)院，后來獨(dú)立出來，......>>
問題八："扶貧之星"推薦單位意見怎么寫 經(jīng)常有人要單位推薦意見的模板，實(shí)際上按要求填寫就可以，沒有標(biāo)準(zhǔn)可言。下面給大家發(fā)一個(gè)申請(qǐng)成功的一個(gè)版本吧，請(qǐng)根據(jù)各自實(shí)際情況修改完善。祝大家成功！
單位推薦意見：
***博士為我校******學(xué)院教師，***年晉升為教授，是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)術(shù)骨干。始終積極地投入到教學(xué)和科研工作當(dāng)中，科學(xué)態(tài)度端正，學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。近五年來，負(fù)責(zé)承擔(dān)和作為技術(shù)骨干參加了近***項(xiàng)課題的研究工作，獲得多項(xiàng)科技獎(jiǎng)勵(lì)和國家專利，并獲*****等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。在******技術(shù)研究等領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)聲望。他身心健康，樂于奉獻(xiàn)，具備獨(dú)立科研的能力和良好的素質(zhì)，有很好的發(fā)展?jié)摿ΑＫ庹Z水平好，提出的出國研修計(jì)劃必要、可行?；貒?，本單位將對(duì)其加大培養(yǎng)力度，對(duì)其所在學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室給予政策上的傾斜和資金支持，促進(jìn)其所在重點(diǎn)學(xué)科的快速發(fā)展。
特此推薦。
問題九：科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)推薦單位意見怎么寫 經(jīng)常有人要單位推薦意見的模板，實(shí)際上按要求填寫就可以，沒有標(biāo)準(zhǔn)可言。下面給大家發(fā)一個(gè)申請(qǐng)成功的一個(gè)版本吧，請(qǐng)根據(jù)各自實(shí)際情況修改完善。祝大家成功！
單位推薦意見：
***博士為我校******學(xué)院教師，***年晉升為教授，是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)術(shù)骨干。始終積極地投入到教學(xué)和科研工作當(dāng)中，科學(xué)態(tài)度端正，學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。近五年來，負(fù)責(zé)承擔(dān)和作為技術(shù)骨干參加了近***項(xiàng)課題的研究工作，獲得多項(xiàng)科技獎(jiǎng)勵(lì)和國家專利，并獲*****等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。在******技術(shù)研究等領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)聲望。他身心健康，樂于奉獻(xiàn)，具備獨(dú)立科研的能力和良好的素質(zhì)，有很好的發(fā)展?jié)摿?。他外語水平好，提出的出國研修計(jì)劃必要、可行。回國后，本單位將對(duì)其加大培養(yǎng)力度，對(duì)其所在學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室給予政策上的傾斜和資金支持，促進(jìn)其所在重點(diǎn)學(xué)科的快速發(fā)展。
特此推薦。
問題十：因公出國審查表怎么填 一、此表（1－2）頁應(yīng)由因公出國人員所在單位的黨組織負(fù)責(zé)人或分管人事的行政領(lǐng)導(dǎo)填寫、查閱檔案后并簽名蓋章以示負(fù)責(zé)。
二、填表完畢后，應(yīng)由單位黨組織直接送交人事處檔案科，由該科向上辦理出國政審，不得由本人代交。
三、填表補(bǔ)充說明
1.個(gè)人的基本情況按要求逐項(xiàng)如實(shí)填寫
2.“工作簡歷”要連續(xù)填寫，時(shí)間不得間斷，“文革”中因冤、假、錯(cuò)案間斷的，可填寫為“文革”中受沖擊或受迫害；因脫產(chǎn)學(xué)習(xí)間斷的，要寫明情況。
3.“業(yè)務(wù)技術(shù)水平”指本人具體所從事的專業(yè)的理論基礎(chǔ)、技能及工作能力方面。
4.“懂何種外國語言，程度如何”要寫明語種和聽、說、讀、寫能力，或通過幾級(jí)考試。
5.“獎(jiǎng)懲情況”指何年度受過何單位批準(zhǔn)的何種獎(jiǎng)勵(lì)。6.“家庭主要成員情況”填寫配偶、父母、子女情況。父母已去世的要注明去世時(shí)間和原因。
按姓名、稱謂、所在現(xiàn)單位（居住地）、職務(wù)（務(wù)農(nóng)）順序填寫
7.“國內(nèi)外主要社會(huì)關(guān)系情況”填寫與本人關(guān)系較為密切的親友，主要包括岳父母、公婆、兄弟姐妹、伯、叔、姑、舅、姨等，填寫順序同上。
配偶、子女及主要社會(huì)關(guān)系中如有被判刑和受開除黨籍、開除公職處分的，也應(yīng)具體寫明。
8.“政治表現(xiàn)”一欄主要填寫以下內(nèi)容：（1）從個(gè)人政歷及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)來反映（政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、工作態(tài)度）；（2）在重大政治原則問題上的立場和傾向；（4）最后單位意見；加蓋黨委或行政章.
9.“所在單位審查意見”一欄由學(xué)校負(fù)責(zé)審查填寫。出國留學(xué)的推薦信應(yīng)該怎么寫？
推薦信（RL）
（1）字?jǐn)?shù)：400-500詞即可。
（2）格式：與書信格式大致相同，有稱呼、姓名、日期、正文、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位等，部分學(xué)校會(huì)提供相應(yīng)的推薦信表格，可依據(jù)特定格式來書寫。
（3）數(shù)量：準(zhǔn)備2-3封。
（4）推薦人：學(xué)術(shù)方面請(qǐng)教過自己的老師或者教授，工作經(jīng)歷方面是現(xiàn)在工作單位的領(lǐng)導(dǎo)，推薦人在領(lǐng)域內(nèi)的影響力對(duì)申請(qǐng)很有幫助。
出國留學(xué)實(shí)習(xí)單位推薦信推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容：
1. 被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷。
2. 推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服，更具有實(shí)際意義。
3. 推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會(huì)議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評(píng)價(jià)。
4. 推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
書寫注意
在出國留學(xué)申請(qǐng)過程中，學(xué)校通常會(huì)要求2～4封來自申請(qǐng)者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請(qǐng)文書中非常重要的組成部分。
因?yàn)橥扑]信是申請(qǐng)材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評(píng)價(jià)。所以，推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué)，能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
（高分?。┏鰢魧W(xué)，暑期實(shí)習(xí)單位推薦信英文范文！Internship CertificateXXX, male, born on October 14th , 1990, has accomplished an internship in the Investment Promotion Agency of Ministry of Commerce, P.R.China from July 10th, 2008 to September 12th, 2008. During his internship, he acted as the assistant of the director of the Project Development Department. His work resposibility includes the daily operation of the department’s reception work , translation of the documents and external relations with the Economic offices of Foreign Embassies in China.
Contents of the internship:
July 17th, 2008, attended China-Japan-Korea Science & Technology Cooperation Forum on New and Renewable Energy, he prepared some background materials for the director.
August 11th, 2008, attended the Clean Energy Resource Forum held by Australian Government Department of Foreign Affairs and Trade, he mainly in charge of the translation work for relevant materials.
September 10th , 2008, Press conference of the World Innovation and Investment Promotion Platform in The Twelfth China International Fair for Investment & Trade held in Xiamen Fujian province, he participated in the inviting work for the foreign experts ,officials and representatives.
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During the internship he put much effort into his work and study. He had been not only proficient at English，but also at thinking and solving problems and never hesitated asking senior co-workers when difficulties are met. The student also does well in putting academic theories into practice, guaranteeing the quality and quantity of the work done. At the same time, he adheres to the work regulations of CIPA, respects and gets along with others well, co-workers all speak highly to the student whose performance impressed both the department’s leaders and colleagues.
Time: 12/15/2008
Signature of director:
Stamp of the Investment Promotion Agency of Ministry of Commerce, P.R. China出國留學(xué)推薦信如何寫？
推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫的信件，是一種應(yīng)用寫作文體。特定含義下指本科生或碩士研究生到其他（一般是國外）大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí)，請(qǐng)老師所寫的推薦信。一般說來美國的研究生院要求提供3封推薦信，信件作者應(yīng)該熟悉學(xué)生，并且有一定知名度。
推薦信可以分為三種類型：
?工作類
?學(xué)術(shù)類
?個(gè)人特點(diǎn)類
每種類別的推薦信都用于不同的情況和環(huán)境，但是每種也都有相似之處。不論何種推薦信，都需要仔細(xì)書寫，其目的都是展示個(gè)人技能或特點(diǎn)。一般來說，都用于考察申請(qǐng)人各方面的資格和品質(zhì)，并且樹立其自信。
與雇傭有關(guān)的書面推薦信是由知道求職者的技能，以及他或她的有關(guān)性格特征的人書寫。他們通常是前一個(gè)雇主，直屬上司，甚至是同事。
學(xué)術(shù)推薦信使用于各種情況。如某人申請(qǐng)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)金或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì)，以及學(xué)生申請(qǐng)研究生院和高中學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)或申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，他們會(huì)請(qǐng)別人為他們寫推薦信。“就業(yè)”和“學(xué)術(shù)”的推薦信甚至還可以有一些統(tǒng)一之處，如老師為一個(gè)學(xué)校職位尋求一份推薦信。
具體的范文模板
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范文:
尊敬的先生/女士：
我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX大學(xué)XX學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
某某某同學(xué)是我校XXX學(xué)院20XX級(jí)XXX專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學(xué)XXX專業(yè)知識(shí)。在我教授專業(yè)知識(shí)期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中，他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思，并積極向我請(qǐng)教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思?？傊衬衬惩瑢W(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià)，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
XX大學(xué)XX學(xué)院：XXX
推薦人簽名：
聯(lián)絡(luò)方式：TL:
Memil：
日期：
拓展資料：
留學(xué)，舊稱留洋，一般是指一個(gè)人去母國以外的國家接受各類教育，時(shí)間可以為短期或長期(從幾個(gè)星期到幾年)。這些人被稱為"留學(xué)生"。
在中國大陸，學(xué)生把前往香港、澳門等地區(qū)的學(xué)習(xí)也稱為留學(xué)，這是由于這些地區(qū)有著不同的教育制度。
美國等國家組織的一類海外短期的交換學(xué)生計(jì)劃，其英文名字"Study abroad"直譯也為留學(xué)，請(qǐng)參見海外研修(中國大陸稱為海外交流)。
留學(xué)一詞是由留學(xué)生省略而來。
"留學(xué)生"這個(gè)詞是由日本人創(chuàng)造的。
唐朝時(shí)，日本政府為了吸取中國的先進(jìn)文化，曾多次派遣唐使來中國。遣唐使因?yàn)槭峭饨皇构?jié)，不能在中國停留時(shí)間過長，所以日本政府從第二次派遣唐使時(shí)，同時(shí)派遣"留學(xué)生"和"還學(xué)生"。
所謂"留學(xué)生"，仍然留在中國學(xué)習(xí)的學(xué)生。"還學(xué)生"則在遣唐使回國時(shí)一起回國。后來，"留學(xué)生"這個(gè)詞便被一直沿用了下來，凡留居外國學(xué)習(xí)的學(xué)生，都稱"留學(xué)生"。
主要原因
1.開闊眼界和經(jīng)驗(yàn);
2.學(xué)習(xí)與該國有關(guān)的語言、文化知識(shí);
3.追求更好的教育條件。在從發(fā)展中國家到發(fā)達(dá)國家留學(xué)的學(xué)生中，這個(gè)原因最為常見。
4.外交原因。政府之間為了表示親善合作，可能互派學(xué)生，官員或者軍人到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)。
5.與移民有關(guān)的原因;
6.隨父母暫時(shí)居住在外國的未成年人。
7.以留學(xué)生身份申請(qǐng)學(xué)生簽證，獲得暫時(shí)定居權(quán)。
8.熟悉該國社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后永久性定居作準(zhǔn)備。
9.為將來獲得更好的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。
關(guān)于出國的推薦信正在芝加哥一所大學(xué)讀書的馬先生告訴記者，許多有過申請(qǐng)國外院校經(jīng)歷的學(xué)生都知道，在出國申請(qǐng)是否成功的諸多要求中，推薦信的分量僅次于本科成績單和語言的成績，在一些領(lǐng)域甚至比你本科成績更重要。國外一些大學(xué)考察一個(gè)學(xué)生的情況是以綜合能力來衡量的，除了“個(gè)人陳述”這一申請(qǐng)人站在本人的角度介紹自己文件外，通過推薦信從認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的第三者立場了解申請(qǐng)人的特點(diǎn)是錄取過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。尤其在申請(qǐng)北美、加拿大等一些國家的時(shí)候，推薦信的重要性更為突出。視情況選推薦人
通常來說，學(xué)校教授、任課老師、企業(yè)老板、學(xué)部委員都是可以寫推薦信的。一些留學(xué)生在挑選寫推薦信人的時(shí)候，往往會(huì)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為請(qǐng)名頭越大的人寫越好。這個(gè)問題只能是根據(jù)每個(gè)人的具體背景來回答，并沒有普遍適用的答案，但不管是請(qǐng)什么級(jí)別的人來寫，一定要體現(xiàn)該推薦人和申請(qǐng)者是如何相識(shí)的，是什么關(guān)系，并確實(shí)了解申請(qǐng)者的情況，這樣才合乎情理和邏輯。記者從京城一些知名留學(xué)中介了解到，目前，國外重視的是本科生讀碩士或者更高的人的推薦信。這樣并非說預(yù)科、本科這樣的推薦信就不重要，而是相對(duì)來說，它的作用就不像讀研究生或以上學(xué)位那樣大了。如果你是應(yīng)屆本科生畢業(yè)，那么寫推薦信的人應(yīng)該是任課的教授，一個(gè)專業(yè)課老師，一個(gè)基礎(chǔ)課老師。這樣，一個(gè)在專業(yè)上突出你的長處和學(xué)習(xí)能力，另一個(gè)則體現(xiàn)你的基礎(chǔ)素質(zhì)等方面。而對(duì)于在職的人來說，寫推薦信的人可以是公司的直接上司和有學(xué)術(shù)專長的教授。應(yīng)該說，只有是一位熟悉你并且欣賞你，本身在學(xué)術(shù)界頗有成就的教授，或者真正了解你的公司領(lǐng)導(dǎo)，才能寫出一封深刻、有說服力的推薦信。
推薦信要突出個(gè)人亮點(diǎn)
在推薦信中，并不是把這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)寫得面面俱到就是好推薦信，因?yàn)檫@樣并沒有突出申請(qǐng)者與眾不同的亮點(diǎn)。同時(shí)，在國外的院校里，他們每天要收到很多封推薦信，有亮點(diǎn)的信自然會(huì)吸引人的注意。一封推薦信中有一個(gè)主要的閃光點(diǎn)并有具體例子佐證你的優(yōu)點(diǎn)即可，這樣會(huì)給招生人員留下較為深刻的印象。許許多多的推薦信都犯著一個(gè)相似的錯(cuò)誤，那就是幾乎滿篇都是溢美之詞，但卻不舉一件事例來證明。
500～800字是理想篇幅
專家告訴記者，推薦信切忌寫得過長，一般來說500～800英文字以內(nèi)是比較理想的篇幅，能排在一張A4信紙，并上下留出寫抬頭和簽名的充足空間。另外，最好用推薦信印有推薦人單位(學(xué)校、公司)名稱的信封和信紙，并用激光打印機(jī)打印。教授推薦函中要注明教授的電話號(hào)碼，所在系及學(xué)校地址，并用學(xué)校正規(guī)信簽紙?有學(xué)校名稱信頭的信紙?打印出來。信上需打印出教授姓名的漢語拼音，并請(qǐng)教授簽名。推薦信可以和申請(qǐng)表一起寄出，但要記住在信封正面寫上推薦人和對(duì)方學(xué)校的聯(lián)系地址，以便核查。
相關(guān)聯(lián)接
推薦信的完整格式
一封推薦信除了信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職務(wù)等必需部分之外，正文內(nèi)容說明應(yīng)包括下列各項(xiàng)：被推薦者的簽名——為便于對(duì)方查詢，被推薦者的簽名僅寫“Mr Wang”或“Miss Zhang”是不夠的。用標(biāo)準(zhǔn)的漢語拼音或英文拼法都可以，但必須由被推薦者自己提供，且前后必須一致。認(rèn)識(shí)被推薦者的時(shí)間(How long have you know him／her)——何時(shí)開始認(rèn)識(shí)，或認(rèn)識(shí)了多久。認(rèn)識(shí)程度(How well do you know him／her)——是偶爾見面還是關(guān)系密切，或僅教過一年還是擔(dān)任其導(dǎo)師。與被推薦人的關(guān)系(Relationship)——師生關(guān)系，上、下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等。被推薦人的表現(xiàn)(Performance)——學(xué)習(xí)上、生活上、課堂上和課外活動(dòng)上的表現(xiàn)。結(jié)論意見——愿意推薦或不愿意推薦，無保留或有所保留的推薦、普通推薦或極力推薦，必須明確，當(dāng)然極力推薦為最好。以上六項(xiàng)是任何一封推薦信所必須包括的，缺其中任意一項(xiàng)則都會(huì)失去函件應(yīng)有的功能或會(huì)大大降低推薦的效果。出國留學(xué)信格式 出國留學(xué)推薦信格式
推薦信是一種說明申請(qǐng)人的人品和能力的應(yīng)用文體。出國留學(xué)推薦信是由出國留學(xué)申請(qǐng)人所在國內(nèi)就讀大學(xué)的學(xué)?；蛞郧熬妥x過的學(xué)校的教授，向申請(qǐng)學(xué)校寫的推薦人學(xué)的信函。申請(qǐng)學(xué)?？梢酝ㄟ^推薦信來了解申請(qǐng)人在學(xué)校成績、學(xué)業(yè)成就、工作能力、在校期間表現(xiàn)以及申請(qǐng)人性格特征等方面的情況。
出國留學(xué)推薦信是出國留學(xué)申請(qǐng)材料之一，對(duì)申請(qǐng)人錄取及獎(jiǎng)學(xué)金的獲得有重大意義。信函一律用英文書寫。推薦信的格式與一般書信基本相同，如信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名與身份等都是必需的。在內(nèi)容上，出國留學(xué)推薦信應(yīng)包括推薦人與被推薦人的關(guān)系、被推薦人在校表現(xiàn)、成果等，對(duì)申請(qǐng)人最突出的方面則應(yīng)加以著重介紹。態(tài)度要適度贊揚(yáng)，但又不可空洞。
推薦信的語言風(fēng)格應(yīng)該清晰流暢，言簡意賅，并且每封推薦信的語言風(fēng)格應(yīng)該有所區(qū)別。推薦信可以和申請(qǐng)表一起寄出，但要記得在信封正面寫上推薦人和對(duì)方學(xué)校的聯(lián)系地址，以便核查。
〔文本結(jié)構(gòu)及內(nèi)容要點(diǎn)〕
稱呼讀信人應(yīng)為申請(qǐng)學(xué)校的教授，用“親愛的xx先生”即可。
推薦人與被推薦人的相識(shí)推薦信是留學(xué)目的地學(xué)校了解推薦者的重要依據(jù)，所以十分看重推薦信的真實(shí)可靠性。因此，推薦信要首先交代推薦人與被推薦人的關(guān)系，從而表明對(duì)后者的知情程度和推薦的權(quán)威性。如表明推薦人的身份及與被推薦人的關(guān)系（師生關(guān)系、土、下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等）；雙方認(rèn)識(shí)的時(shí)間和熟悉程度等。如果你是應(yīng)屆本科生畢業(yè)，常常要有兩個(gè)任課的教授寫推薦信―一個(gè)專業(yè)課老師，一個(gè)基礎(chǔ)課老師，一個(gè)從專業(yè)角度推薦，另一個(gè)則從基礎(chǔ)素質(zhì)角度推薦。
被推薦人在校期間的表現(xiàn)對(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià)，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦、品行及個(gè)性、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)成績、研究能力、工作經(jīng)驗(yàn)、組織能力等。注意說辭應(yīng)與其他申請(qǐng)材料如成績單、獲獎(jiǎng)證書等相呼應(yīng)。其中，各種能力要素及取得的成果往往是獲取留學(xué)資格的關(guān)鍵，應(yīng)該加以突出，如扼要陳述能夠說明被推薦人的能力的事實(shí)，但切勿夸大其詞，而幾這些事實(shí)必須與所申請(qǐng)的職位或者所攻讀的專業(yè)相關(guān)。
結(jié)論意見愿意推薦或不愿意推薦，無保留或有所保留的推薦，普通推薦或極力推薦，必須明確，當(dāng)然極力推薦為最好，應(yīng)建議申請(qǐng)學(xué)校對(duì)申請(qǐng)惠予考慮、錄取或聘用。
請(qǐng)求應(yīng)以委婉的語氣提出，避免出現(xiàn)“應(yīng)該”、“必須”等口氣強(qiáng)硬的詞。有時(shí)也可以總結(jié)全文或表示謝意結(jié)束。
署名應(yīng)注明職稱、職銜和通訊地址及聯(lián)系方式?！蔡崾尽?br>
1.申請(qǐng)人外語水平優(yōu)異，應(yīng)該寫出具體分?jǐn)?shù)，若勉強(qiáng)合格則可不談。
2.推薦信要言簡意賅，語氣要熱情誠懇，介紹申請(qǐng)人成績要實(shí)事求是，切忌主觀點(diǎn)評(píng)式的又缺乏事實(shí)根據(jù)的推薦評(píng)語，要有具體的事例說明。同時(shí)為了增加推薦信的真實(shí)性，寫少量并不重要但很中肯的小缺點(diǎn)不失為一種聰明的策略。
3.推薦信的篇幅不宜過長，一般來說，500英文字以內(nèi)比較適合，()即能排在一張 A4信紙，并上下留出寫抬頭和簽名的充足空間。
4.被推薦者的簽名。為便于對(duì)方查詢，被推薦者的簽名僅寫“Mr Wan擴(kuò)或”Miss Zhang“是不夠的。用標(biāo)準(zhǔn)的漢語拼音或英文拼法都可以，但必須由被推薦者自己提供，且前后必須一致。
范文：
Dear Sir/Madam:
I am writing this letter of recommendation for Mr.Caleb,my former student. I have known Mr. Caleb for more than 6 years since his freshman year at ”University of Minnesota“. At that time, he took the course-- ”Mathematical Analysis,“ which I taught mainly for junior students majoring in Mathematics. To my surprise, I found he was among the few students in his class who could keep up with the pace of my lectures. Moreover, he often posed thought-provoking questions during the course. Thus it was natural that I liked discussing with this young man and became familiar with him. The more I knew him, the more I found he was talented at mathematics. As you can see, he got excellent scores on the course. In fact, he ranked No. 1 on this 270 hours course in the talented student class which has 34 intelligent others.
With his outstanding talent and solid mathematical background, he also did quite well in most other courses during his undergraduate study. By the way, you may wonder why his undergraduate scores look not so good compared to other Chinese applicants. It is easy to explain, because he belonged to the talented student class, which were required to endure harder test papers and stricter grading than most other college students did at least at ”University of Minnesota“.
He even served as Prof. Linda s Research Assistant for one year. No one could deny his commitment to his job. As a matter of fact, Prof. Linda s electronic lab happened to be neighboring my office and I could always see him working in the lab, either repairing the instruments or helping Prof. Linda collect lab reports. Maybe one more example will demonstrate his commitment more clearly. once he suggested compiling a FORTRAN program to solve a complicated circuit problem in his class. In order to do that, he had to do a lot of computer work. However, because there were few computers available in our computer lab, he had to wake up at 5 a.m. in winter （please note: ”Twin city“ is a downtown near the north border of China, so it is pretty cold in winter and the heating system is not working very well.） to ensure the 1st position of the long waiting line for his classmates and himself! At last he and his classmates finished the program successfully with his great efforts.
As to his personality, I would like to say Mr. Caleb is a warm-hearted, honest and upright student. He was always ready to help others. During my lectures, many students got confused at some points and I could always see Mr. Caleb help them explain during breaks. In the meanwhile, I must admit that Mr. Caleb was a bit impatient sometimes.
Finally, I would like to conclude my recommendation as follows: frankly, Mr. Caleb is not a genius, but I promise his great intelligence, commitment to work and his kind nature will impress you deeply. Thus I recommend him without reservation for his admission and financial aid to your program. Please feel free to contact me if needed.
Sincerely Yours,
XXX
拓展閱讀：
出國留學(xué)推薦信寫法和樣例
美國留學(xué)申請(qǐng)研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授，或是現(xiàn)（曾）職工作單位主管，自已視需要組合。例如，如果你畢業(yè)十年，你的推薦人可應(yīng)有二封工作主管為宜，而畢業(yè)一兩年頂多一封即足夠。
推薦人的職務(wù)，并不一定愈高愈有利，相反地，認(rèn)識(shí)你愈久而職稱不高，內(nèi)容又適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)你的個(gè)性（Personality），才是上乘的推薦。以下，我們將提供你推薦信需注意的要點(diǎn)，幫助你著手起稿推薦信：
（一）不要拖時(shí)間，盡快起草：推薦信需要時(shí)間寫，何況又得配合老師的時(shí)間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間，為你的推薦信效力。
（二）提供充份的信息給推薦者：如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時(shí)，你也該提供你申請(qǐng)學(xué)校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請(qǐng)。
（三）各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。
（四）在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì)，請(qǐng)勿提及。譬如說，學(xué)生課外活動(dòng)的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn)，除非其它教授曾經(jīng)提及過，否則不適合此科教授評(píng)論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如，學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報(bào)告花費(fèi)的時(shí)間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實(shí)在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。
（五）推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力：不要虛無空洞的形容詞，例如他任職于某公司時(shí)，勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠懇等語句，不宜多引用，最好講出具體事實(shí)，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例，以免流于陳腔濫調(diào)，落入俗套。
（六）如果可能的話，推薦者最好與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。譬如說：如果你將來計(jì)劃主修英文，最好推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請(qǐng)常春藤名校（IVY LEAGUE SCHOOL），推薦者若也是常春藤名校出身，則其推薦信將更有力。
（七）適當(dāng)提及自己的”缺點(diǎn)“.一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍比秉c(diǎn)“,不僅能令推薦信真實(shí)，還會(huì)通過”似貶實(shí)褒“,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的.詞句：”該生有時(shí)因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足“.這句話似乎是在談”缺點(diǎn)“,但很明顯這樣的”缺點(diǎn)“其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的”缺點(diǎn)“——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得”缺點(diǎn)“也為申請(qǐng)?zhí)峁┝司薮髱椭?br>
推薦信包含的主要題材：
（一）與申請(qǐng)者的關(guān)系：表達(dá)清楚何種方式認(rèn)識(shí)。譬如說是老師、指導(dǎo)教授，老板等。說明交往多久，如果是教授學(xué)生關(guān)系，對(duì)教授的科目做一個(gè)簡短的說明，如果推薦信者是你的老板（主管），請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明你的工作職責(zé)。
（二）推薦者對(duì)申請(qǐng)人人格個(gè)性特征的印象：譬如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同事（同學(xué)）相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗(yàn)與否，并加注評(píng)語。
（三）推薦者對(duì)你能否順利完成學(xué)位的看法：譬如說，描述你對(duì)特別分配職務(wù)上的表現(xiàn)，以表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又如，申請(qǐng)者是否有其它潛力未發(fā)揮？ 如果申請(qǐng)者的成績未盡理想，評(píng)述你對(duì)申請(qǐng)者的看法。解釋申請(qǐng)者雖然形式上的成績未盡理想，卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請(qǐng)者轉(zhuǎn)系，也可以強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)者有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，根據(jù)推薦者的觀察，相信以申請(qǐng)者的表現(xiàn)，一定可以成功完成學(xué)業(yè)。
（四）推薦者對(duì)申請(qǐng)人人格個(gè)性特征的印象：譬如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同事（同學(xué)）相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗(yàn)與否，并加注評(píng)語。
（五）重述推薦者對(duì)申請(qǐng)人的支持及能力的確認(rèn)，以再次肯定對(duì)申請(qǐng)人的支持與推薦。
美國留學(xué)申請(qǐng)推薦信的模式：
（一）抬頭可用的格式有：
Dear Sir/Madam;
To Whom It May Concern:
（二）第一段：引文句子可以引用如：
”It is a pleasure to recommend to you （name）， a former student of mine at （name of university）?！?br>
”I an very happy to have this opportunity to recommend （name）， who is presently applying for admission to your graduate （or undergraduate） program in （name of program）?！?br>
”I understand that （name） is applying for admissions to your graduate （undergraduate） school, and has requested that I write this letter of recommendation for her/him.“
”In my capacity as professor at xxxx University, I have known xxx for three years, as both his/her advisor and professor.“
（三）第二段：這段可以提供最實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。譬如，如果推薦者是教授， 解釋學(xué)生在他門下所修的課程。
”（name） took two of my courses during the 1984-85 academic year, as follows; “xxxxx” and “xxxxx”.“
”（Name） was enrolled in three of classes from September 1984 to June 1986 “xxx” and “xxx”.“
接下來，教授寫一些有關(guān)申請(qǐng)人在課堂上的表現(xiàn)，如完成的研究計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)室研究、研究報(bào)告、考試的成績、課堂態(tài)度、討論課的參與等，舉出實(shí)例。
”In my class （es）， （name） did excellent work. She always listened attentively, participated activitely in class, and handed in very good written assignment.
“In particular, his/her research paper on （topic） was of exceptionally high quality, and showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.”
如果推薦人是工作主管，首先一定要仔細(xì)陳述申請(qǐng)人的工作職責(zé)，并對(duì)申請(qǐng)者工作表現(xiàn)作一評(píng)估。如果可能的話盡量列舉實(shí)例。
“When （name） held the position of （job title） in this company she was one s/he was one of my best employees. His/her job responsibilities included （describe them）， and s/he carried out his/her duties with exceptional skill and professionalism.”
“S/he not only did his/her own work, but also helped other employees, and made many valuable contributions to the efficient running to our firm.”
第二段最后一段：可以提及申請(qǐng)人在班上（或公司里）的比較表現(xiàn)（譬如排名）：
“I was rate （name）‘s academic ability as in the top 10% of his/her class.”
“Compared against other students that I have taught, I would say that （name） ranks in the upper 10%.
接下來，推薦者可對(duì)申請(qǐng)人能否成功完成學(xué)業(yè)提出看法。舉例：
”based on his/her previous performance, I am certain that （name） would be a very successful student at your university.“
”I believe that （name） possesses all the qualities necessary to make an excellent graduate student in his/her chosen field, and am sure that s/he will make a fine addition to your campus.“
（四）第三段：如果還有其它話想說，請(qǐng)另寫一段。例如：英文能力、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)才能、特殊學(xué)術(shù)或工作背景。譬如說，如果申請(qǐng)人欲申請(qǐng)的科系是企管系，推薦者可著力描寫他們有關(guān)申請(qǐng)人商業(yè)的專門技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)才能，以及申請(qǐng)者所參加的商業(yè)活動(dòng)，例如，有關(guān)商業(yè)方面的組織社團(tuán)。又如，申請(qǐng)人申請(qǐng)護(hù)理研究所，推薦者可著力描寫他們關(guān)懷的態(tài)度、處理實(shí)驗(yàn)室的技能，或是對(duì)病人的奉獻(xiàn)。
（五）最后，以幾句結(jié)尾作總結(jié)；
”Therefore, I am happy to highly and without reservation recommend （name） for admission to your graduate program. Your kind/serious consideration of his/her application would be most appreciated.“
”I am thus pleased to give my full support and recommendation to （name）'s application for admission to your school. If any further information is required, please feel free to contact me.“
簽名：
Sincerely,
Sincerely yours,
Very truly yours,
With best regards,