申請韓國留學說難不難，說簡單其實也不簡單。在確定要申請韓國留學以后，確實有很多同學出于節(jié)約成本的考慮DIY申請。畢竟是互聯(lián)網(wǎng)時代，不懂的問題在網(wǎng)上隨便搜一下就可以找到答案，確實很方便。但在網(wǎng)上搜到的“答案”，真的適合自己的情況嗎？真的可以幫助自己成功申請到入學嗎？

Z同學自己DIY申請釜山大學兩次，都以失敗告終。第三次申請，在各位老師的傾力幫助下，順利拿到了釜山大學的錄取通知書，究竟是怎么一回事呢？

一、學校情況介紹

國立釜山大學創(chuàng)建于1946年，是在韓國首爾地區(qū)以外，排名第一的研究型國立大學。更是一所具有人文、理工、法律、經(jīng)濟、藝術(shù)、醫(yī)學等13個學院的綜合性國家重點大學。釜山國立大學不僅是培育優(yōu)秀人才的搖籃，還是韓國重要的科研基地。這里的學術(shù)研究成果在國內(nèi)外都享有盛譽，尤其是自然科學學院和工學院最為杰出。2017年釜山大學機械工學、土木工學被韓國教育部評為最優(yōu)秀專業(yè)，并且機械工學進入QS世界學科排名100強，土木工學進入QS世界學科排名前150強。釜山大學還是培養(yǎng)韓國出色的CEO的搖籃，很多卓越的企業(yè)家都出身于釜山大學。

二、學生情況分析

Z同學是國內(nèi)普通高中畢業(yè)生，高中畢業(yè)以后自己成功申請了語學院入學，因為對釜山大學非常向往，在語學院就讀期間曾兩次DIY申請釜山大學入學。學生在申請時已經(jīng)拿到了TOPIK4級成績的情況下，兩次也都是以失敗告終。

學生家長為了讓孩子入學心儀的大學，在多方比較后最終找到了我們。的老師根據(jù)學生的實際情況和意向，幫學生分析利弊后，最終確定了申請專業(yè)——統(tǒng)計學。學生對統(tǒng)計學專業(yè)有種別樣的執(zhí)著與熱愛，特別希望能夠順利進入釜山大學統(tǒng)計學專業(yè)學習。

三、申請細節(jié)分析

在申請入學時，學生已經(jīng)是語學院5級在讀，有TOPIK4級的成績，但是在后期與學生溝通中發(fā)現(xiàn)，學生在發(fā)音的掌握上略有欠缺，后期參加面試的時候不占優(yōu)勢。研究老師分析學生之前申請時提交的文書材料，發(fā)現(xiàn)文書材料中并沒有凸顯出學生的優(yōu)勢，也沒有充分展示出學生對專業(yè)的了解以及入學后對學業(yè)方面的規(guī)劃，文書不夠出彩。在這次申請中，上述的問題全部需要得以攻克。

學生雖說是有過兩次申請經(jīng)歷，對于基本材料的辦理已經(jīng)算是輕車熟路了，但這次的基本材料準備也不能掉以輕心。每個學期的申請材料都可能會略有不同，還是需要根據(jù)學校最新招生簡章的要求，把基本的學歷證明材料、國籍和戶籍證明材料等一系列學校要求提交的材料都準備到盡善盡美，材料指導老師按照學校要求，為學生整理好完備的材料清單后細心給學生做材料指導，在郵寄之前也將材料逐一檢查確保完備。

以理學出名的釜山大學，教授的水平也必定是一流的。的老師認真研究了釜山大學統(tǒng)計學專業(yè)教授的相關(guān)信息以及研究方向，同時結(jié)合學生自身的優(yōu)點和以后的意向研究方向，協(xié)助學生完成了高質(zhì)量的文書材料。

眾所周知，釜山大學理工科專業(yè)在申請入學時，需要參加面試。提到面試，很多學生難免會感到忐忑不安，考慮到學生在面試的時候會因為緊張而造成應變能力下降，在面試準備階段，研究老師結(jié)合多年工作經(jīng)驗，為學生制作了專業(yè)詳盡的面試文檔，鼓勵學生盡量記住每個出現(xiàn)概率較高的問題的大致回答方式，并多次為學生安排了面試指導，對于發(fā)音的糾正、面試題目的預測、面試相關(guān)禮儀，再到面試模擬練習都提供了相當專業(yè)的指導和幫助。面試后Z同學反饋說，教授問到的問題在面試指導的時候都練習過，回答起來毫無壓力，并且因為充分的準備帶來了十足的底氣，整個過程都沒有感到緊張，最終超常發(fā)揮。

在各位老師的傾力幫助以及學生堅持不懈的努力下，Z同學拿到了釜山大學的錄取通知書，成功赴韓，我們也由衷為學生感到高興。

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釜山大學