交互式設計強調功能，強調解決問題。換句話說，它反映了你的過程，因為交互式設計不是純粹的主觀，一個設計是否發(fā)揮了他最初的作用，是可以衡量的。對于一個交互式設計作品集，如果所謂的線框圖能反映你的思維和設計過程，它應該被放在上面。那么，制作交互式設計專業(yè)作品集應該包含哪些要素呢?以下是小邊給您帶來的相關介紹，讓我們一起理解吧!

交互設計專業(yè)作品集應包括哪些要素?

一個中心：

準備作品集的時候，你會想，我會把什么放在項目里。對于跨專業(yè)的學生，可以放1-2個交互設計方向的作品，其他的可以放原專業(yè)的作品。一方面，你可以集中精力說，如果你想申請這個專業(yè)，你會為這個專業(yè)做出改變。其他項目可以反映你原來的專業(yè)背景，不要認為原來的背景與你現在想學的交互設計無關。其實你原來的專業(yè)方向可以為你提供一種解決設計的思維方式。

如果是同一專業(yè)的申請，我們可以對同一類型或主題進行分類。然后是主題選擇的背景和作者的處理。每一部作品都有固定的框架和背景，作品的前提介紹非常重要。作為一名學生，我們不能展示非常成熟的作品。主題選擇背景的介紹是簡要介紹老師，介紹項目的起源、靈感和程度，以顯示作品的起源。

兩個基本點：

1.展示設計思維過程。

每項工作都需要計劃每一章的內容。交互設計的一般框架實際上是固定的，基本上是發(fā)現問題、分析問題、解決問題、方案肯定線、迭代設計等。

交互設計有很多常用的方法。我們可能會在處理每個環(huán)節(jié)時使用不同的方法，你使用不同方法的創(chuàng)造力會讓老師覺得學生有思維能力。他會說，用一些不同的方法來解決不同的問題是非常好的。常用的方法有面試和問卷調查。其中，面試和問卷調查都是基于問題的，所以我們需要把問題放在上面，讓老師知道你是如何得到這些信息的，以及觀察和親核體，這些學生都知道。

然后是布局。交互式設計的視覺和平面設計是不同的。在制作作品集時，重點是展示你的組織、理性和清晰的思維。通過圖形和表格，非常重要的是讓你的過程特別清晰。作為一個交互式設計，你的思維、過程和邏輯都非常重要。

最后是結果和反思。外教非常重視這一點。如果你對你做的一個項目有結果和反思，外教會認為你有思考和學習項目的能力。你從中學到了什么，以后遇到同樣的情況需要避免什么。在你的每一部作品背后，如果有這樣一個部分，老師會認為這是一個亮點，你有獨立思考的能力，有一定的反思能力。

2.展示你的專業(yè)技能。

①視覺問題，過程遠比平面美化重要，交互設計的重點不是美化，而是過程。

②交互概念的擴展，交互設計不僅是應用設計或網頁設計，交互設計的概念非常廣泛，不僅包括人機交互、人交互，甚至人與物交互，交互設計的所有方向都包含在交互設計的概念中，所以這需要注意。

③所有的設計都來自生活，互動設計也是為了解決生活中的問題，所以我們做收藏，必須解釋具體的來源，不僅讓老師知道你的設計是怎么來的，還能讓老師覺得你是一個非常善于觀察生活的人，你善于發(fā)現問題，解決問題，這是學習互動設計的優(yōu)秀品質。

④用戶體驗和服務設計設計的思維。正如我之前所說，國內大多數高校的專業(yè)名稱仍然被稱為互動設計，但思維方式的總體趨勢仍然發(fā)生了變化。我還是希望產品應該在一個環(huán)境中使用，在一個以人為本的條件下使用，這就是為什么國外將互動設計更名為用戶體驗設計或服務設計。

交互設計專業(yè)作品集應該包括哪些要素?以上內容是小編帶給大家的相關介紹，希望能對大家有所幫助。如果您看完以上內容后仍然沒有制作作品集的方向，小編建議您最好找專業(yè)的老師進行作品集培訓。如果您有相關需求，可以咨詢顧問。