新加坡藝術(shù)留學(xué)提高通過(guò)率的幾個(gè)小技巧


  藝術(shù)生準(zhǔn)備去新加坡讀音樂(lè)專業(yè)時(shí),一定要對(duì)專業(yè)進(jìn)行熟悉并且掌握申請(qǐng)技巧。那么新加坡藝術(shù)留學(xué)都有哪些申請(qǐng)小技巧呢?如何提升我們的新加坡藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)成功路?下面就和學(xué)校百科小編介紹新加坡出國(guó)留學(xué)音樂(lè)專業(yè)申請(qǐng)攻略。

新加坡藝術(shù)留學(xué)提高通過(guò)率的幾個(gè)小技巧


新加坡藝術(shù)留學(xué)提高通過(guò)率的幾個(gè)小技巧

  申請(qǐng)技巧

新加坡藝術(shù)留學(xué)提高通過(guò)率的幾個(gè)小技巧

  1.明確自身優(yōu)勢(shì)

  如何在最短的時(shí)間內(nèi)讓面試官相中你這塊“金子”,如何讓申請(qǐng)的學(xué)校非你不選?這時(shí)候你就需要將遞交的材料中你取得的成績(jī)以及參加的實(shí)踐活動(dòng)整理成最精煉的語(yǔ)言,談話中不能過(guò)于顯示自己強(qiáng)勢(shì)的“推銷”,而要不忘見(jiàn)縫插針的將這些觀點(diǎn)灌輸給對(duì)方。

  私立高中更愿意招收那些具有良好的領(lǐng)導(dǎo)才能、熱衷于公益活動(dòng)、具有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生。也許你現(xiàn)在不夠優(yōu)秀,但是不要?dú)怵H,一定要讓對(duì)方感覺(jué)到你具有這方面的潛力。

  措辭不可過(guò)于夸大自己,但也沒(méi)有必要過(guò)于謙虛,由于面試官可能并不完全了解你的情況,這樣也就摒棄了硬性條件的限制,臨場(chǎng)發(fā)揮的水平和面試官對(duì)你的印象甚至可以直接決定面試的成績(jī)。

  2.充分了解學(xué)校和面試官

  申請(qǐng)者可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站對(duì)申請(qǐng)的學(xué)校做一個(gè)全面細(xì)致的了解,比如地理位置、師生比例、開(kāi)設(shè)課程、學(xué)校設(shè)施等。同時(shí)要注意這些與自身?xiàng)l件和興趣的契合點(diǎn),將自己選擇學(xué)校的理由充分讓主考官信服。

  面試者在進(jìn)行面試的過(guò)程中,要將互動(dòng)性很好的穿插到談話中,而不僅僅是生硬的你問(wèn)我答,這樣也有利于面試者更好的了解你的思路和水平。面試時(shí)間可維持在30分種左右的學(xué)生一般都可取得不錯(cuò)的面試成績(jī)。

  3.充分的自信和流利的表達(dá),面試禮儀也不可忽視

  以往有的機(jī)構(gòu)在輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行面試時(shí)會(huì)讓他們進(jìn)行大量的“背題”,其實(shí)這樣的結(jié)果往往適得其反,面試者的思維如果固定在一定的答案或者套路上,則很難把握現(xiàn)場(chǎng)的狀況,出現(xiàn)慌張和打頓的情況也就不可避免了。

  充分的自信會(huì)讓你的回答顯得尤其流利,這些工作都需要面試者在面試之前做大量且系統(tǒng)的準(zhǔn)備。同時(shí),衣著、坐姿、表情、精神、說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用等都會(huì)影響面試官對(duì)你的主觀印象,尤其是越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始采用視頻面試的今天。

  學(xué)校推薦

  1.楊秀桃音樂(lè)學(xué)院

  新加坡楊秀桃音樂(lè)學(xué)院是新加坡國(guó)立大學(xué)里的一所音樂(lè)學(xué)院,建立于2001年,是新加坡第一所音樂(lè)學(xué)院。而這所學(xué)院的命名也是源于音樂(lè)教育者----楊路林博士的女兒楊秀桃。楊秀桃音樂(lè)學(xué)院為學(xué)生們提供了接受?chē)?guó)外教育的平臺(tái),不論是對(duì)于學(xué)術(shù)上的交流還是藝術(shù)中的發(fā)展,學(xué)院都致力培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)及品位。從師資、環(huán)境、生源再到硬件設(shè)備等在新加坡都首屈一指。

  專業(yè)有小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、巴松管、角、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圖巴、打擊樂(lè)、鋼琴、語(yǔ)音、音頻藝術(shù)與科學(xué)、音樂(lè)與社會(huì)、音樂(lè)與制作。

  2.新加坡萊佛士音樂(lè)學(xué)院

  新加坡萊佛士音樂(lè)學(xué)院是一所新加坡本地的高等音樂(lè)學(xué)府,致力培養(yǎng)音樂(lè)演奏家、音樂(lè)傳媒,音樂(lè)制作以及音樂(lè)管理方向等綜合性音樂(lè)人才。新加坡萊佛士音樂(lè)學(xué)院是新加坡唯一的一所以音樂(lè)和舞蹈專業(yè)為核心的藝術(shù)類院校,也是倫敦音樂(lè)學(xué)院唯一的海外分校。

  學(xué)院下設(shè)45個(gè)音樂(lè)專業(yè),師資力量雄厚,在新加坡完成三年本科課程后最終將獲得英國(guó)本校頒發(fā)的本科學(xué)位文憑。

  3.新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院

  新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院成立于1938年,成立八十多年來(lái)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的畫(huà)家、設(shè)計(jì)師、表演藝術(shù)家等藝術(shù)類人才。其中音樂(lè)專業(yè)也是聞名于新加坡及海外。

  新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院內(nèi)的音樂(lè)系擁有國(guó)際級(jí)的師資力量,不論是在專業(yè)上還是創(chuàng)意、能力等方面都稱得上是一流水準(zhǔn),學(xué)院還經(jīng)常邀請(qǐng)來(lái)自世界各地的藝術(shù)家訪問(wèn),講座,校內(nèi)的公演、獨(dú)奏、樂(lè)隊(duì)和樂(lè)團(tuán)等,更是經(jīng)常參加新加坡各地的演出,鞏固了專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也積累了演出經(jīng)驗(yàn),意在為學(xué)生們的藝術(shù)探索之路鋪墊、修飾。

  學(xué)院主修領(lǐng)域有作曲、鋼琴、聲樂(lè)、長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、低音管、薩克斯管、圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、低音號(hào)、大號(hào)、打擊樂(lè)、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、古典吉他、豎琴、笛子、二胡、古箏、琵琶、嗩吶、揚(yáng)琴、中阮、三弦、笙等。

  音樂(lè)教育與教學(xué)課是由國(guó)立教育學(xué)院教授,在成功完成音樂(lè)教學(xué)專業(yè)文憑之后,學(xué)生還可以申請(qǐng)到國(guó)立教育學(xué)院就讀一年的音樂(lè)教育專業(yè)文憑課程。本科課程由英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位。

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