今年，由于疫情的惡劣影響，國(guó)內(nèi)各類的考試都?？剂艘欢螘r(shí)間，托?？荚囈膊焕?，那么這就導(dǎo)致托?？荚囋陂_(kāi)放考試時(shí)，出現(xiàn)考位緊張，報(bào)考人數(shù)扎堆的現(xiàn)象發(fā)生了，有些人甚至都沒(méi)有了解過(guò)托?？荚嚨牧鞒?，以及托?？谡Z(yǔ)幾個(gè)題等問(wèn)題就想著要確?？荚嚹芊耥樌麍?bào)名了，那么今天小編就來(lái)為那些已經(jīng)成功報(bào)考或者正在了解托?？荚囅嚓P(guān)資訊的朋友帶來(lái)一些最新的考試相關(guān)資訊，大家可以一起來(lái)看看哦！

一、托?？谡Z(yǔ)幾個(gè)題

托?？荚嚳谡Z(yǔ)一共有6個(gè)題目

Task1和Task2為獨(dú)立口語(yǔ)，開(kāi)放式題目，一般有三種類型：三選一題目、二選一題目。

這兩題屬于日常話題，難度比較小。

你有15秒的準(zhǔn)備時(shí)間和45秒的答題時(shí)間。

Task3和Task5為校園場(chǎng)景綜合口語(yǔ)，Task3有閱讀，Task5沒(méi)有閱讀，都有聽(tīng)力對(duì)話。會(huì)給你30秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的答題時(shí)間

Task4和Task6為學(xué)術(shù)講座綜合口語(yǔ)，Task4有閱讀，Task6沒(méi)有閱讀，都有聽(tīng)力講座。你的準(zhǔn)備時(shí)間為30秒，答題60秒。

所以你考口語(yǔ)的時(shí)候一定要記得把握時(shí)間，考前準(zhǔn)備充分。

針對(duì)Task1和Task2，你可以在備考的時(shí)候多積累一些例子或者生活中的小細(xì)節(jié)，你考托福口語(yǔ)部分的時(shí)候就會(huì)輕松很多。

二、托?？谡Z(yǔ)題型分類解讀

托?？谡Z(yǔ)task1、task2

托?？谡Z(yǔ)第二題和托福口語(yǔ)第一題屬于日常話題，這兩道題本身難度比較小，所以特別需要注意的就是時(shí)間的分配問(wèn)題，在這45秒鐘里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下來(lái)的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者example不超過(guò)3～4句話的規(guī)律完成該話題，也就是說(shuō)大致20秒完成一個(gè)detail或example的表述。如果考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，鍛煉自己的口語(yǔ)思維，積累常用的details或examples，考試時(shí)就會(huì)從容許多。

托福口語(yǔ)task3、tas4

第三題reading一般是給你個(gè)通知，然后對(duì)話是一男一女其中一人對(duì)這個(gè)通知的看法。說(shuō)的時(shí)候通知內(nèi)容確實(shí)可以一句帶過(guò)，只要講清楚這個(gè)通知是個(gè)什么決定就行了，一般reading的第一句paraphrase一下就可以了，之后就把listening的觀點(diǎn)、兩條論點(diǎn)和論據(jù)列出來(lái)就行了。

第四題reading一般是一個(gè)學(xué)術(shù)概念，listening是一個(gè)教授用例子說(shuō)明這個(gè)概念。reading部分同樣可以一句帶過(guò)，也是把第一句paraphrase，說(shuō)清楚這個(gè)學(xué)術(shù)名詞是什么，之后就把教授的例子復(fù)述一遍就好了。

托?？谡Z(yǔ)task5、tas6

第五、六道以聽(tīng)力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問(wèn)題。首先，考生掌控時(shí)間能力的強(qiáng)弱對(duì)這個(gè)部分成績(jī)的高低有著直接影響。前兩道題的準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答時(shí)間是45秒;3、4題的準(zhǔn)備時(shí)間是30秒，回答時(shí)間則是60秒;最后兩道題目的準(zhǔn)備時(shí)間是20秒，回答時(shí)間為60秒。大部分考生都反映托福口語(yǔ)部分的準(zhǔn)備時(shí)間利用效率低、做答倉(cāng)促。新托?？谡Z(yǔ)考試時(shí)間比較緊張，考生要適度把握。

三、托福口語(yǔ)答題臨場(chǎng)發(fā)揮

首先可以理解，考生在托?？谡Z(yǔ)考試中面臨兩點(diǎn)壓力：

時(shí)間緊、任務(wù)重。托?？谡Z(yǔ)的答案準(zhǔn)備時(shí)間只有15-30秒，答題只有45/60秒，沒(méi)有考前的大量訓(xùn)練，這種脫口而出的素質(zhì)是不可能具備的。

要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，要有層次。即使我們已經(jīng)積累了大量的素材也不一定能立刻想到完美的答案。

所以備考時(shí)，獨(dú)立部分要認(rèn)真做真題，這一部分真題很多，練到一定量就有了一定積累，能夠做到兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。同時(shí)用考試的真實(shí)境況，模擬練習(xí)，從而達(dá)到提高口頭表達(dá)能力的目的。

綜合部分可選讀一篇長(zhǎng)短適中的文章，提煉出綱領(lǐng)性的要點(diǎn)，在提煉要點(diǎn)的基礎(chǔ)上鍛煉用口頭表述來(lái)進(jìn)行總結(jié);針對(duì)一些相同話題的閱讀和聽(tīng)力材料進(jìn)行有效練習(xí)。學(xué)會(huì)口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽(tīng)力材料;在此基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息，并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián)。

臨場(chǎng)表現(xiàn)亦很重要，許多考生不自信，這會(huì)嚴(yán)重影響口語(yǔ)這門注重表現(xiàn)力的考試的發(fā)揮。

導(dǎo)致這種狀況的原因可能是缺乏托?？谡Z(yǔ)練習(xí)，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信;或性格過(guò)于內(nèi)斂，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng)。場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問(wèn)題，而是本質(zhì)問(wèn)題，不但會(huì)使得語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)把握不準(zhǔn)，還會(huì)使得熟記的理由也不翼而飛。出現(xiàn)各種口頭錯(cuò)誤或是en，ah等打結(jié)停頓。

所以多加練習(xí)，提高實(shí)力才是關(guān)鍵。同時(shí)要逼迫自己表現(xiàn)地自信，直到信以為真。許多考生的口語(yǔ)答案寫得非常漂亮，但是說(shuō)出來(lái)卻沒(méi)有應(yīng)有的表現(xiàn)力。癥結(jié)在于語(yǔ)音不準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)無(wú)起伏、語(yǔ)言不流利、結(jié)結(jié)巴巴(雖說(shuō)新托?？谡Z(yǔ)主要考查交際、交流能力，但語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和重音都會(huì)影響到成績(jī))。

所以建議考生在準(zhǔn)備得時(shí)候適當(dāng)?shù)亓私庹Z(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的知識(shí)，提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤。每天堅(jiān)持大聲、清晰、準(zhǔn)確地跟讀一些聽(tīng)力素材，可以直接用口語(yǔ)的聽(tīng)力部分做素材，大聲跟讀。

以上就是學(xué)校百科網(wǎng)的小編對(duì)托?？谡Z(yǔ)幾個(gè)題 托福口語(yǔ)題型分類解讀以及它的詳細(xì)介紹與分析，相信大家看完之后都已經(jīng)對(duì)這方面有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)與了解。