雅思口語(yǔ)考試6分的流利度怎么樣 雅思口語(yǔ)不夠流利原因


小編了解到大部分參加雅思考試的小伙伴都是有出國(guó)留學(xué)的打算的,國(guó)外很多好的高校對(duì)于雅思考試成績(jī)是有要求的,我們到了國(guó)外交流是一件非常重要的事情 因此英語(yǔ)口語(yǔ)肯定不能落下,很多學(xué)校也是看考生的雅思口語(yǔ)考試成績(jī)的。目前國(guó)內(nèi)大部分考生的口語(yǔ)成績(jī)平均分都是5-6分,那么雅思口語(yǔ)6分是什么水平,我們的雅思口語(yǔ)的評(píng)價(jià)是看很多方面的,其中口語(yǔ)的流利度就是考察的一方面,那么雅思口語(yǔ)6分的流利度怎么樣呢,今天小編就來(lái)為大家說說噢!

雅思口語(yǔ)考試6分的流利度怎么樣  雅思口語(yǔ)不夠流利原因

一、雅思口語(yǔ)考試6分的流利度怎么樣

雅思口語(yǔ)考試6分的流利度怎么樣  雅思口語(yǔ)不夠流利原因

流利度有這么重要么?”

雅思口語(yǔ)考試6分的流利度怎么樣  雅思口語(yǔ)不夠流利原因

其實(shí)非常重要,尤其對(duì)中國(guó)考生來(lái)說,大家會(huì)拿著這份口語(yǔ)成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)澳大利亞、美國(guó)、英國(guó)的高校,部分學(xué)校會(huì)要求口語(yǔ)小分達(dá)到6,對(duì)大家來(lái)說,聽力閱讀到6分還是很容易的,但口語(yǔ)寫作到6分就比較困難了。

為什么流利度如此重要?

我發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)達(dá)到6分及以上的同學(xué)有個(gè)極大的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)就在于:流利度。

而且,流利度也是雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中明確標(biāo)出的考核點(diǎn)之一,如下:

雅思口語(yǔ)6分的流利度標(biāo)準(zhǔn):

有表達(dá)意愿,但由于重復(fù)和自我糾正而缺乏連貫性;能使用連接詞,但不能一直恰當(dāng)使用

二、雅思口語(yǔ)不夠流利原因

雅思口語(yǔ)不夠流利原因一:連接詞的缺乏或使用不當(dāng)

因?yàn)榭谡Z(yǔ)的流利度本來(lái)就和語(yǔ)言的連貫性密不可分。在敘述或討論的過程中,邏輯的清晰性,語(yǔ)言的連續(xù)性是流利度的主要特征之一。所以,考生若在連接詞的使用上稍有疏忽,就容易造成邏輯上的混亂,從而導(dǎo)致對(duì)流利度的影響。由此可見連接詞的意義非同一般??忌鷤?cè)谄綍r(shí)需要分類積累,反復(fù)運(yùn)用,以達(dá)到習(xí)慣性運(yùn)用和準(zhǔn)確運(yùn)用的目標(biāo)。

雅思口語(yǔ)不夠流利原因二:語(yǔ)速過快

語(yǔ)速作為流利度的另一主要特征,常常被許多考生誤解,導(dǎo)致他們?cè)诳紙?chǎng)上竭盡所能地提高自己的語(yǔ)速來(lái)達(dá)到期望中的“流利度”。流利度雖然和語(yǔ)速相關(guān)聯(lián),但凡事過猶不及,并不是語(yǔ)速越快就一定越好。雅思口語(yǔ)考試的真正目的是溝通和交流。

雅思口語(yǔ)不夠流利原因三:謊言

這里的謊言有兩種:一種是準(zhǔn)備好的;另一種是臨場(chǎng)發(fā)揮的。但不管屬于哪種謊言,都存在著影響流利度的危險(xiǎn)性。

考試前背誦一些自己事先“編好”的故事是一種很好的練習(xí)和準(zhǔn)備方式,但要爛熟于心后運(yùn)用到考試當(dāng)中,好的演技和靈活的應(yīng)變能力一個(gè)也不能少,否則假故事便很容易穿幫,流利度也就無(wú)從談起了。千萬(wàn)不要低估了考官的觀察力以及專業(yè)的評(píng)判能力。所以即使是考前分類話題的準(zhǔn)備,回答也最好是真實(shí)的。遇到不熟悉的話題,考前如果有時(shí)間就親身去經(jīng)歷,想辦法去了解,再準(zhǔn)備;即使是臨場(chǎng)考到,事先毫無(wú)準(zhǔn)備的,沒有了解過的,最好的辦法也是把它引導(dǎo)到自己熟悉的話題上。

雅思口語(yǔ)不夠流利原因四:不能省略的翻譯過程

在非母語(yǔ)的語(yǔ)言還沒有熟練運(yùn)用到某種程度的時(shí)候,翻譯的過程必不可少,而這也是影響流利度的一大因素。有時(shí)候,考生停頓或者重復(fù)著自己剛剛說過的話,就是因?yàn)樵趯⑾旅嫠磉_(dá)的中文翻譯成英文的過程中遇到障礙,還沒有完全擺脫中文的束縛。事實(shí)上,很多的中文表達(dá)如果生硬地翻譯成英文并不是地道的表達(dá)。所以如果還有考生現(xiàn)在有這樣的困擾,唯一的出路就是平時(shí)多積累,多練習(xí),漸漸地能達(dá)到直接用英語(yǔ)組織語(yǔ)言的能力。

雅思口語(yǔ)不夠流利原因五:緊張的情緒

緊張情緒的來(lái)源又包括很多方面。例如有的考生一見考官就緊張,導(dǎo)致說話吞吞吐吐,這樣自然的反應(yīng)需要考生自己克服;有的考生對(duì)自己“要求過高”,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小的語(yǔ)法錯(cuò)誤都會(huì)過于敏感,并一再糾結(jié),導(dǎo)致自己無(wú)法集中到后面的回答中,但其實(shí)考官看的是考生整體的表現(xiàn),后面有好的表現(xiàn)完全可以將前面小小的失誤彌補(bǔ);也有的考生從頭到尾都害怕自己出錯(cuò),小心翼翼,畏畏縮縮,完全沒有將自己應(yīng)有的水平發(fā)揮出來(lái)。以上種種原因造成考生的緊張情緒,說話變得不自然,流利度也大受影響。在這樣的情況下,自信的態(tài)度才是克服緊張情緒最好的方法。

上面的造成雅思口語(yǔ)不夠流利原因因人而異,并不是說受流利度影響的考生以上的問題都存在。建議考生們需要做的是找出與自己相對(duì)應(yīng)的原因,或勤練習(xí)加以糾正,或及時(shí)更正自己的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,而流利性也正是邁向雅思口語(yǔ)高分的第一步。

三、如何提高雅思口語(yǔ)流利度

如何準(zhǔn)備Part 1話題并提高流利度?

1. 一定要從part 1 開始,熟悉所有的題目,可以每天設(shè)定目標(biāo),但是不要太多,根據(jù)自己的情況而定。

對(duì)于能力比較好(雅思口語(yǔ)5.5+,已經(jīng)備考一段時(shí)間的)的同學(xué),可以寫出關(guān)鍵詞,一定是自己的原創(chuàng)想法,這個(gè)很重要;其次可以促使自己使用一些平時(shí)不太常用的連接詞來(lái)回答問題,例如as, although, even, as well as, for等。(目的是在話題中加強(qiáng)語(yǔ)法的多樣性和準(zhǔn)確性)更多連接詞用法,可以參考劍橋詞典。

對(duì)于能力比較一般的(雅思口語(yǔ)4-5.5分,小白)的同學(xué),需要自己把想法認(rèn)真一字一句寫下里,檢查是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤,是否提供了合理的解釋,這里可能需要老師的幫助,畢竟自己不一定可以寫出語(yǔ)法合理的句子,當(dāng)然也可以從教材中學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)、答題思路。

2. 不同程度的同學(xué)完成上述部分之后,接下來(lái)就是練習(xí)熟練度,重點(diǎn):不要死記硬背每道題的答案,這樣只會(huì)增加負(fù)擔(dān)。

第一遍錄音: 自己提問,自己回答,脫稿,不可以停下,即使錯(cuò)了也在繼續(xù),不要太在意是否回答正確,要鼓勵(lì)自己說下去。

例如:

1. what do you do ?

I am an art student, currently studying at National Art Academy, and I am in my third year.

2. Do you like your school?

Yes, I do. I enjoy it a lot, as becoming an artist is what I wanted since I was young.

錄音結(jié)束:需要重新聽自己的回答(很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為聽自己的聲音很奇怪,慢慢習(xí)慣就好了),找出自己可以改進(jìn)的地方(語(yǔ)法,單詞的發(fā)音,句子的中音都是需要專注的部分,整體回答的流利度,是否自然即不要過快或者過慢)。

總結(jié)第一遍錄音的問題,然后第二遍重復(fù)上述步驟。

建議間隔12-24小時(shí)之后,再進(jìn)行第三遍同樣的操作,因?yàn)闀?huì)有遺憾的過程,所以第三遍就是為了鞏固復(fù)習(xí)。

這樣就可以很有效的改進(jìn)口語(yǔ)的流利度。雅思口語(yǔ)想要提分還是得重在堅(jiān)持,自我反饋。

如何準(zhǔn)備Part 2話題并提高流利度?

1. 準(zhǔn)備階段

由于針對(duì)Part 2話題卡要準(zhǔn)備2分鐘的內(nèi)容,建議字?jǐn)?shù)可能在140-180個(gè)單詞,相當(dāng)于小作文。Part 2 大致考察對(duì)于人物,地點(diǎn),事件的描述能力,所以在準(zhǔn)備一個(gè)話題卡時(shí),除了認(rèn)真準(zhǔn)備(結(jié)合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))以外,也可以舉一反三,相似元素用于相似話題。

例如: 下面這兩個(gè)話題卡其實(shí)就有很多共同的內(nèi)容,甚至自己可以關(guān)聯(lián):

注意事項(xiàng):

· 認(rèn)真準(zhǔn)備一個(gè)話題卡,背誦相關(guān)詞匯,可以寫逐字稿,但是關(guān)鍵是框架和關(guān)鍵詞的關(guān)聯(lián)。

· 不可以偷懶,每個(gè)都要思考,積累關(guān)鍵詞同時(shí)要確保單詞的準(zhǔn)確性,可以參考英英詞典來(lái)看例句。

· 這個(gè)一個(gè)月的積累過程中,前3-5天是最痛苦的,也是最難堅(jiān)持的,所以希望大家一步一步來(lái),少量多次。

2. 話題卡錄音練習(xí)

如同Part 1的錄音糾錯(cuò)一樣,但是這次要關(guān)注時(shí)間,可以第一遍說到1分30秒。第二遍、第三遍再到2分鐘左右。自己改進(jìn)的過程才是語(yǔ)言學(xué)習(xí)最重要的部分。

在聽自己的錄音過程中,先聽整體,看是否自然,流暢,有沒有過多的停頓,然后專注語(yǔ)法,有沒有自己可以聽出來(lái)的明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤,最后是單詞的發(fā)音,句子的重音。

很多同學(xué)不太喜歡總結(jié)反饋,但是每次錄音總結(jié)自己的進(jìn)步和不足,是一種很重要的方式,起碼可以嘗試體驗(yàn)。

總結(jié):

1. 熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和問題。

2. 認(rèn)真思考每個(gè)問題,爭(zhēng)取回答的是自己原創(chuàng)內(nèi)容。

3. 反復(fù)錄音,反復(fù)糾正,自我反饋,是在提高流利度中很重要的環(huán)節(jié)。每天都在跟自己練習(xí),雖然會(huì)有點(diǎn)枯燥,但是堅(jiān)持之后一定會(huì)有不一樣的體驗(yàn)。

以上就是小編為大家?guī)?lái)的雅思口語(yǔ)考試6分的流利度怎么樣 雅思口語(yǔ)不夠流利原因的全部?jī)?nèi)容,更多精彩請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。

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