眾所周知，托福是世界上最被廣泛接受的英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試，包括130個(gè)國(guó)家，8500多所學(xué)院、大學(xué)、機(jī)構(gòu)和其他機(jī)構(gòu)。相信大家也都知道，一份好的托福成績(jī)能夠給大家?guī)?lái)特別多的好處，特別是在工作方面會(huì)給大家提供便利更為明顯。對(duì)于許多考生而言，歷年的托福真題的價(jià)值是相當(dāng)突出的，大家在備考過(guò)程中應(yīng)該也會(huì)對(duì)它賦予足夠的重視，那么今天小編就來(lái)給大家分享一些2019托福考試真題及答案解析 的內(nèi)容，希望能夠幫助大家的備考哦。
一、2019托?？荚囌骖}及答案
下面來(lái)跟著小編過(guò)來(lái)看一看2019年5月11日托福閱讀考試真題及答案吧。
1.Passage 1 Glaciers：Formation， Movement， and Distribution 冰川：形成，移動(dòng)和分（重復(fù)2016.06.18）
文章說(shuō)冰川其實(shí)是會(huì)change和move的，只是改變的不明顯而已。然后文章開(kāi)始講水循環(huán)，說(shuō)冰川是一個(gè)巨大的reservoir， 所以在循環(huán)的過(guò)程中非常重要。接著又討論了冰川的形成機(jī)制，是因?yàn)榉e雪壓實(shí)。冰川的運(yùn)作分為兩種：一種是冰川本身的內(nèi)部流動(dòng)；另外一種是冰川整體與周圍的滑動(dòng)，有水作為潤(rùn)滑的話會(huì)運(yùn)動(dòng)得更快。最后講了影響冰川運(yùn)作的因素，包括地理位置和海拔等等，舉了華盛頓冰川的例子解釋海拔的影響。
2.Passage 2 Optimal Foraging Among Primates靈長(zhǎng)類動(dòng)物的最優(yōu)覓食策略（重復(fù)2018.01.13）
靈長(zhǎng)類動(dòng)物覓食（foraging尋找草料），需要maximize它們每次forage能夠獲得的營(yíng)養(yǎng)或者minimize每次覓食會(huì)消耗的體力。即使是葉子這種沒(méi)有那么富含營(yíng)養(yǎng)的食物。它們也會(huì)挑特定的來(lái)吃，比如會(huì)避開(kāi)堅(jiān)硬的果實(shí)，而選擇高蛋白（high protein）的食物來(lái)吃。還說(shuō)靈長(zhǎng)類動(dòng)物會(huì)根據(jù)特定地區(qū)食物的多少來(lái)調(diào)整它們覓食小分隊(duì)的人數(shù)。比如一個(gè)地方食物很多，足夠養(yǎng)活很多猩猩的話，那這些小分隊(duì)又會(huì)聚攏到一起。說(shuō)某一種靈長(zhǎng)類動(dòng)物，也會(huì)以這種方式聚攏，只是我們不太能夠觀察到（考點(diǎn)問(wèn)為什么要說(shuō)這個(gè)，答案應(yīng)該就是支持作者關(guān)于靈長(zhǎng)類動(dòng)物無(wú)論什么種類都有根據(jù)特定地區(qū)食物數(shù)量來(lái)決定小分隊(duì)人數(shù)這一觀點(diǎn)）；還說(shuō)到了如果沒(méi)有大量的食物來(lái)源，一些比較弱的靈長(zhǎng)類動(dòng)物寧愿獨(dú)自覓食也不要結(jié)成小分隊(duì)，以小分隊(duì)的形式來(lái)和其它小分隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)事務(wù)，因?yàn)樗鼈兺度氲腸ost遠(yuǎn)小于它們能夠得到的。
3.Passage 3 Development of Mass Transportation in the United States美國(guó)大眾交通的發(fā)展（重復(fù)2018.09.16）
講原來(lái)城市很小因?yàn)榇蠹叶际遣叫校髞?lái)馬車出現(xiàn)，城市開(kāi)始階級(jí)化的分區(qū)。然后因馬車有弊端，又發(fā)明了馬拉軌道車，也有弊端最后到發(fā)明電軌道車。
4.Passage 4 Successful Invaders 成功的入侵者（重復(fù)2017.10.28，2017.11.04）
一些植物發(fā)展不可能穩(wěn)定進(jìn)行，人類因素會(huì)影響植物行為，而這些人類影響并沒(méi)有被科學(xué)家考慮到。一種植物被入類所利用去阻擋洪水，被分散到一些地方，如西班牙某地；由于人們引進(jìn)Red Butterfly導(dǎo)致某地一種Bronze Butterfly逐漸減少，然后Red Butterfly就占據(jù)了這個(gè)地方，有提到用larva的特點(diǎn)來(lái)限制Red Butterfly的蔓延，因?yàn)樵谀喜康貐^(qū)首先是larva被轉(zhuǎn)移到這里所以才導(dǎo)致red瘋長(zhǎng)，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)貓@藝工業(yè)的發(fā)展，之后提到了一種治理措施加一個(gè)例子。
二、托?？荚嚨膬?nèi)容
1.聽(tīng)力(Listening)
由兩篇較長(zhǎng)的校園情景對(duì)話和四篇課堂演講組成，課堂演講每篇長(zhǎng)約5分鐘。由于是機(jī)考,考生在聽(tīng)錄音資料之前無(wú)法得知試題。在播放錄音資料時(shí)，電腦屏幕上會(huì)顯示相應(yīng)的背景圖片?？忌梢栽诼?tīng)音過(guò)程中記筆記。考生不能復(fù)查、修改已遞交的答案。這個(gè)部分持續(xù)大約50分鐘。
2.口試(Speaking)
口試(Speaking)把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。然而與現(xiàn)行的TSE相比又有較大改動(dòng)。這個(gè)部分共有6題，持續(xù)約20分鐘。
3.寫作(Writing)
要求考生在1小時(shí)內(nèi)完成兩篇作文。其中一篇類似于老托福的寫作，要求考生在30分鐘內(nèi)就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)，字?jǐn)?shù)要求為300字以_上。另一篇?jiǎng)t要求考生首先閱讀- -篇文章,五分鐘以后，文章隱去，播放一段與文章有關(guān)的課堂演講。課堂演講列舉了' -些論據(jù)反駁文章中的論點(diǎn)、論據(jù)。隨后要求考生在20分鐘內(nèi)寫一篇作文，總結(jié)課堂演講的論點(diǎn)、論據(jù)，并陳述這些論點(diǎn)、論據(jù)是如何反駁文章的論點(diǎn)、論據(jù)的，字?jǐn)?shù)要求為150字到225字之間。在寫作時(shí)，文章會(huì)重新顯示在屏幕上。這篇作文不要求考生闡述自己的觀點(diǎn)。
4.閱讀(Reading)
有三篇文章，時(shí)間大約60-100分鐘?？忌恍枰诖痤}之前通讀全文，而是在做題的過(guò)程中.分段閱讀文章。每篇文章對(duì)應(yīng)有11道試題，均為選擇題。除了后一道試題之外，其他試題都是針對(duì)文章的某一部分提問(wèn)，試題的出現(xiàn)順序與文章的段落順序- -致。后一題針對(duì)整篇文章提問(wèn)，要求考生從多條選擇項(xiàng)中挑選若干項(xiàng)對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)或歸納。新一代托福閱讀文章的篇幅比老托福閱讀文章的篇幅略長(zhǎng)，在此時(shí)限中考生可以復(fù)查、修改已遞交的答案。
注:加試
一般實(shí)際考試中，考生往往會(huì)在聽(tīng)力或閱讀部分碰到加試試題，也有可能閱讀、聽(tīng)力兩部分同時(shí)被加試。加試部分不算分(有人說(shuō)會(huì)算分,說(shuō)是抽幾題給分)，但考生事先并不知道哪一部分是加試部分(有的時(shí)候經(jīng)典加試是能判斷出來(lái)的)，所以應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
三、影響托福聽(tīng)力成績(jī)的5大原因
在托福聽(tīng)力考試過(guò)程中一些外在的因素時(shí)常干擾著同學(xué)們的托福聽(tīng)力成績(jī)。
失分點(diǎn)一：?jiǎn)卧~不熟
在新托福聽(tīng)力考試題中，場(chǎng)景類的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有關(guān)場(chǎng)景類的詞匯。這樣一來(lái)，能否熟練的識(shí)別、拼寫出場(chǎng)景詞匯，成了能否取得高分的重要因素，尤其是一些出現(xiàn)頻率不高、難度卻較大的場(chǎng)景。
失分點(diǎn)二：速度太慢
考生在平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候可以刻意的在與聽(tīng)力考試相同的時(shí)間段內(nèi)練習(xí)新托福聽(tīng)力，這樣長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持會(huì)讓自己的耳朵在聽(tīng)力考試的時(shí)間段內(nèi)很快進(jìn)入狀態(tài)，而不至于聽(tīng)完第一部分的聽(tīng)力后才開(kāi)始有一點(diǎn)感覺(jué)。
失分點(diǎn)三：穩(wěn)定情緒
在新托福聽(tīng)力考試中，很多考生對(duì)于新托福考試的聽(tīng)力題感到陌生，因此在聽(tīng)力的第一道題上會(huì)感到很緊張，這樣便導(dǎo)致了不能很快的進(jìn)入考試狀態(tài)，基本上第一篇聽(tīng)力都是錯(cuò)誤連篇，因此考生需要在考試當(dāng)天早上起來(lái)后聽(tīng)一些有關(guān)托福聽(tīng)力考試的練習(xí)題，這樣可以保證在考試的時(shí)候不至于耳生，情緒也會(huì)相對(duì)的保持一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。
失分點(diǎn)四：忽略細(xì)節(jié)
在托福聽(tīng)力的練習(xí)題中，只有20%的題目是主旨題，其余80%的題目為細(xì)節(jié)題，很多考生為了不讓最后一道多選題失分(因?yàn)榉种递^高)，在聽(tīng)力的過(guò)程中過(guò)多的注重結(jié)構(gòu)和主題，而忽略了很多細(xì)節(jié)部分，導(dǎo)致在答題的時(shí)候?qū)?xì)節(jié)題選項(xiàng)中的至少兩項(xiàng)不確定。
失分點(diǎn)五：時(shí)間掌控
由于新托?？荚嚶?tīng)力部分的考試類型的改變，導(dǎo)致很多中國(guó)考生對(duì)這樣的考試很不習(xí)慣，因此在時(shí)間的掌控上會(huì)有許多學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，把大部分的時(shí)間糾纏在一道題目上，從而導(dǎo)致后面會(huì)做的題目做不完。
四、托?？谡Z(yǔ)快速提高方法
托?？谡Z(yǔ)找到一個(gè)專業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。分享一下我在用的app：學(xué)校百科，可以隨時(shí)和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對(duì)一的口語(yǔ)對(duì)練，里面有很多專業(yè)的雅思外教可以選擇，而且還有前雅思高級(jí)考官，強(qiáng)烈建議考試前跟雅思考官模擬測(cè)試一下。這個(gè)軟件用起來(lái)就跟打微信語(yǔ)音／視頻電話一樣，質(zhì)量很清晰。這個(gè)是最讓我感到意外且性價(jià)比超級(jí)高的一個(gè)APP了。我長(zhǎng)期練習(xí)的一個(gè)外教陪練是英國(guó)的Leila，她不僅口音純正，而且人超級(jí)nice，她本人還是一個(gè)攝影師，我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。
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