托?？谡Z(yǔ)考試共分為兩大板塊，就是獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)。托?？谡Z(yǔ)考試的內(nèi)容涉及的話題相對(duì)較為學(xué)術(shù)性，每個(gè)題型考察的話題也有著一定的區(qū)別，其中綜合口語(yǔ)部分涉及的話題更為深入，大家平常只有進(jìn)行足夠的積累和練習(xí)才有可能應(yīng)對(duì)好托?？谡Z(yǔ)考試的題目。相信大家平常在練習(xí)的時(shí)候一定喜歡找模板來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，托福口語(yǔ)綜合題的模板確實(shí)是我們備考的一個(gè)很重要的資源，所以今天小編就給大家?guī)?lái)了有關(guān)托?？谡Z(yǔ)綜合題的模板介紹，希望能夠幫到你！

一、托福口語(yǔ)綜合題模板介紹

Task3

1. The man/woman endorses the school’s plan to __________. According to the school, __________. The man/woman reckons it’s true, saying __________.

The school also notes _________ and the man/woman says it’s worth it, cos __________. He/she adds that ___________.

2. The man/woman doesn’t agree with the school’s plan to __________. According to the school, __________, but the man/woman says that __________.

The school also notes __________, but the man/woman points out that __________.

Task4

1. According to the reading, _______ means _______.

2. According to the reading, _______ is when _______.

3. According to the reading, _______ can _______.

1. To illustrate the concept / To reinforce the idea, the professor cites _______ as an example.

2. To illustrate the concept / To reinforce the idea, the professor gives two examples. The first one is _______. The second example is _______.

Task5

The man/woman’s supposed to / wants to __________ but __________so he/she’s not sure __________.

To solve the problem, he/she could either __________ or __________.

Well, I guess the 1st /2nd solution is better cos that way, he/she could __________.

Of course / Sure, he/she’ll __________ but __________.

Task6

1. According to the professor, __________. There’re two __________. First, __________. Second __________.

2. The professor introduces __________. There’re two __________. First, __________. Second __________.

二、托?？谡Z(yǔ)常見(jiàn)六大題型解析

第三題：為校園事件話題，語(yǔ)言不學(xué)術(shù)，一般為兩個(gè)人的對(duì)話，有習(xí)語(yǔ)，聽(tīng)完后會(huì)讓你重復(fù)其中一個(gè)人的觀點(diǎn)。

70% 兩者的觀點(diǎn)一致 (In the listening passage, the man expresses his opinion about the Office, he believes that…) 點(diǎn)題句。

30% 兩者的觀點(diǎn)不一致 (In the listening passage, the man and the woman…)as the reading passage indicates。

特例：要你說(shuō)出相對(duì)于listening, reading中哪些沒(méi)有(In addition to the reading passage, we also find in the listening that…) 這類(lèi)題要多說(shuō)些reading部分，大約20~25’。

第四題：學(xué)術(shù)類(lèi)。Reading & Listening的關(guān)系要么是承接要么是駁斥。聽(tīng)完后70% 讓你說(shuō)出一個(gè)Lecture中的例子來(lái)解釋…，即細(xì)節(jié)解釋 (In this lecture, the professor gives two examples to illustrate the principle of…中間用However, in the reading passage…)

第3&4題：都有閱讀，3題較短，4題較長(zhǎng)，都要求45’讀完，長(zhǎng)度一般為75-120個(gè)詞 (5-7行)。其中4題的內(nèi)容較重要，而3題則不重要，答題時(shí)間均為1分鐘。

Take下的Notes里的詞最好做同意替換，并且在答題時(shí)絕對(duì)不能出現(xiàn)如 in the reading passage之類(lèi)的詞。兩道題的時(shí)間分配大致為：15’說(shuō)閱讀，40’說(shuō)男女觀點(diǎn)，中間用點(diǎn)題句連接?；卮饝?yīng)盡可能完整，但也無(wú)需面面俱到。

第五題：為學(xué)校生活類(lèi)問(wèn)題，有人會(huì)提出解決方案，讓后讓你重復(fù)他們的問(wèn)題和觀點(diǎn)，最后說(shuō)Your Opinion & Why? (一兩句就OK)

這也是唯一一個(gè)問(wèn)Your Opinion的題，而3，4，6題都只是讓你重復(fù)。但有些題目?jī)H要求描述，而不解釋或不需要給出Your Opinion，要聽(tīng)清20’準(zhǔn)備 。(In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.)

第六題：為學(xué)術(shù)話題，講一個(gè)Lecture，讓你重復(fù)professor的觀點(diǎn)or解釋一下理論。(開(kāi)頭句：In the listening passage, the professor introduces…)

第5&6題：都沒(méi)有閱讀，Listening部分都較長(zhǎng)，筆記要充分，答題時(shí)間均為1分鐘。

Rules：2、3、5題一般與學(xué)校生活有關(guān)，而4、6題則涉及社會(huì)、人文、百科，只有3、4題需要閱讀，3、4、5、6題均用一般現(xiàn)在時(shí)答題。

三、托福口語(yǔ)綜合題如何練習(xí)

1、掌握相關(guān)答題技巧和筆記技巧，對(duì)于報(bào)班學(xué)習(xí)的同學(xué)下來(lái)同樣要復(fù)習(xí)掌握上課所講技巧。

2、刷題選擇TPO題目，每周2-3套題目。

3、第一遍嚴(yán)格按照考試要求完成，然后再聽(tīng)一遍音頻，補(bǔ)充筆記后再回答一遍并錄音，盡量第二遍就是無(wú)重要細(xì)節(jié)缺失，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤的流利版本。如果做不到就再進(jìn)行第三遍、第四遍……與此同時(shí)還要完善總結(jié)自己的筆記。

4、完成后要進(jìn)行精聽(tīng)并跟讀，改善語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，同時(shí)分析文章，熟悉對(duì)話或講座的出題套路。還要整理并背誦聽(tīng)力文本里的生詞短語(yǔ)，積累地道表達(dá)，這樣才算是真正利用好一篇題目。

托福口語(yǔ)綜合體發(fā)音練習(xí)

1、首先，同學(xué)們要學(xué)習(xí)一下基礎(chǔ)的語(yǔ)音知識(shí)，包括連讀弱讀、失去爆破、輔音濁化等，掌握基本的發(fā)音規(guī)律，練習(xí)起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手。

2、然后選擇合適的材料，跟讀模仿并錄音，再一遍遍改進(jìn)。跟讀的材料大家可以選擇做過(guò)的TPO口語(yǔ)部分的task2，因?yàn)檫@個(gè)部分是對(duì)話，語(yǔ)氣會(huì)更夸張，連讀也會(huì)多一些

3、把重點(diǎn)需要注意的地方比如連讀，失去爆破，弱讀，th咬舌音等標(biāo)注出來(lái)。生詞先查字典學(xué)會(huì)怎么讀。然后一句一句跟讀，長(zhǎng)句子拆分成半句，直到這句和原文沒(méi)有什么差別了再進(jìn)行下一句。注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)意重音都要跟讀到位。最后整篇跟讀。跟讀模仿的質(zhì)比量更重要。

四、托?？谡Z(yǔ)如何提升

托福綜合口語(yǔ)涉及的話題較多，所以托?？谡Z(yǔ)找到一個(gè)專(zhuān)業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。分享一下我在用的app：學(xué)校百科，里面有很多專(zhuān)業(yè)的托福外教可以選擇。這個(gè)軟件用起來(lái)就跟打微信語(yǔ)音／視頻電話一樣，質(zhì)量很清晰。這個(gè)是最讓我感到意外且性?xún)r(jià)比超級(jí)高的一個(gè)APP了。我長(zhǎng)期練習(xí)的一個(gè)外教陪練是英國(guó)的Leila，她不僅口音純正，而且人超級(jí)nice，她本人還是一個(gè)攝影師，我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。

不過(guò)大家在跟外國(guó)人練習(xí)托?？谡Z(yǔ)的時(shí)候，我有2個(gè)建議：1是提前準(zhǔn)備一個(gè)話題，帶著話題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá)；2.是不一定非要選擇歐美的老外，像有些南非、菲律賓的也很專(zhuān)業(yè)，練習(xí)口語(yǔ)也不錯(cuò)。

以上就是小編為大家整理的關(guān)于托?？谡Z(yǔ)綜合題模板介紹 托福口語(yǔ)常見(jiàn)六大題型解析的全部?jī)?nèi)容，更多托福相關(guān)知識(shí)請(qǐng)持續(xù)關(guān)注學(xué)校百科網(wǎng)!