大家高中的時(shí)候有沒有報(bào)名高考英語口語比賽？在高中階段有一個(gè)英語口語比賽，有人問，上了大學(xué)我想還想?yún)⒓佑⒄Z口語比賽，有什么大學(xué)生可以參加的口語比賽嗎？全國大學(xué)生英語競賽（簡稱NECCS），這是一個(gè)能考查大學(xué)生英語綜合能力的競賽活動(dòng)，非常有權(quán)威性。想鍛煉一下自己和檢驗(yàn)一下自己英語口能力的童鞋可以了解一下啦，下面我就介紹一下全國大學(xué)生英語口語大賽如何報(bào)名，提高大學(xué)生英語口語有什么意義。大學(xué)英語口語類競賽對英語口語教學(xué)有什么促進(jìn)作用？

一、全國大學(xué)生英語口語大賽如何報(bào)名

（一）根據(jù)《2019年全國大學(xué)生英語競賽(NECCS)簡章》的說明，2019年大學(xué)生英語競賽分A、baiB、C、D四個(gè)類別，全國各高校的研究生及本、?？扑心昙壍拇髮W(xué)生均可自愿報(bào)名參賽。

A類考試適用于研究生參加；

B類考試適用于英語專業(yè)本、?？茖W(xué)生參加；

C類考試適用于非英語專業(yè)本科生參加；

D類考試適用于體育類和藝術(shù)類本科生和非英語專業(yè)高職高專類學(xué)生參加。

（二）報(bào)名程序

登錄全國大學(xué)生英語競賽官網(wǎng)報(bào)名并繳費(fèi)。報(bào)名的學(xué)生準(zhǔn)確提交自己的報(bào)名信息（包含姓名、學(xué)號、班級、指導(dǎo)教師、考試類別等）。逾期未在官網(wǎng)完成報(bào)名、繳費(fèi)者，視為放棄報(bào)名。

二、大學(xué)英語口語類競賽對英語口語教學(xué)的促進(jìn)作用

組織學(xué)生參加各類英語口語競賽,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)口語的興趣,有利于培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力,提升口語教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)在教學(xué)中開展多種口語活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,形成口語學(xué)習(xí)的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與競賽的互動(dòng),從而達(dá)到提高學(xué)生英語口語能力的目的。

三、提高大學(xué)生英語口語的方法

1、從英語的發(fā)音開始練習(xí)

發(fā)音其實(shí)是英語口語的起步，只有發(fā)音學(xué)好了，我們才能更容易找到準(zhǔn)確地語感和感受英語學(xué)習(xí)的樂趣。想象一下，如果兩個(gè)外國人說同一句漢語，一個(gè)說的很標(biāo)準(zhǔn)，另一個(gè)說的洋腔怪調(diào)，在流利度一樣的前提下，你會覺得哪個(gè)人的漢語說的好？肯定是那個(gè)說的很標(biāo)準(zhǔn)的。學(xué)英語也是一樣的道理，此外，英語發(fā)音僅僅需要模仿和練習(xí)，不需要記憶。所以練習(xí)發(fā)音主要還是看個(gè)人的意愿，如果堅(jiān)持每天練習(xí)，一定可以有提升。

2、多背誦增加肌肉記憶

在學(xué)校的時(shí)候，英語老師經(jīng)常會布置一些背誦英語文章或者詞句的作業(yè)，很多同學(xué)覺得背這些東西就是浪費(fèi)時(shí)間。但是當(dāng)你背了足夠多的素材之后會發(fā)現(xiàn)，無論是演講比賽，還是考試，最后能產(chǎn)生有效輸出的，都是那些能熟練背誦到脫口而出的句子。所以練習(xí)英語口語多背誦文章是非常有用的，不信的話你可以試試，挑幾篇文章，讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把文章背出來，一定要做到足夠熟練和脫口而出才會有效果。

3、英語演講可以利用起來

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