泰國威爾斯國際學(xué)校留學(xué)好不好?值得去留學(xué)嗎?這都是留學(xué)生關(guān)注的問題。

　　學(xué)校百科網(wǎng)【藝術(shù)留學(xué)網(wǎng) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】小編為大家?guī)硖﹪査箛H學(xué)校留學(xué)介紹，希望對大家有幫助。

　　泰國威爾斯國際學(xué)校

　　在當(dāng)今這個機會無處不在、但又瞬息萬變的社會，擁有國際化的教育背景顯得就非常必要---均衡的德智體教育、注重思維更注重心靈培養(yǎng)的教育。教育要趁早，孩童時期的教育在人的一生中尤為重要.

　　泰國威爾斯國際學(xué)校深知這種學(xué)期的重要性以及緊迫性，我們相信世界上的每個孩子都是獨一無二的，但又是和社會作為一個整體而息息相關(guān)的。所有的學(xué)生都應(yīng)該在培養(yǎng)其獨立自尊的能力的同時學(xué)會同樣的尊重他人、培養(yǎng)開放發(fā)散思維的同時也應(yīng)該學(xué)會獨自忍耐、還要承擔(dān)起對自己行為負(fù)責(zé)的勇氣和認(rèn)真生活的態(tài)度。所有上述的一切方面，我們都致力于滲透在所提供的國際教育內(nèi)容里，讓每位孩子在多重文化的國際氛圍里，不斷地接受鼓勵，從而形成符合其自身獨特文化的教育背景。

　　不懈地為更高的教學(xué)質(zhì)量而奮斗，是泰國威爾斯國際學(xué)校始終如一的信念!在泰國威爾斯國際學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容不僅僅局限于課堂上的傳授，而是通過授人以漁循循善誘的方式，教授給學(xué)生終身受用的學(xué)習(xí)態(tài)度和必備的學(xué)習(xí)技能，從而為迎接來過國際化的全球浪潮打下夯實基礎(chǔ)。

　　學(xué)校簡史及地理位置

　　泰國威爾斯國際幼稚園(其前身為永智幼稚園)于1998年秋季在Sukhumvit Soi大道47號向全球的孩子敞開了歡迎的大門。在一批孩子入園之后，計劃建于Sukhumvit Soi 大道51號的泰國威爾斯國際小學(xué)的建設(shè)藍(lán)圖已經(jīng)緊鑼密鼓的開始進(jìn)行了。2003年，泰國威爾斯國際學(xué)校Thong Lor校區(qū)喜迎首批學(xué)生入學(xué)，教學(xué)年級涵蓋了1—5級，并與第二年繼續(xù)開設(shè)了6年級。2005年，Sukhumvit 大道 下行5千米的地點，泰國威爾斯中學(xué)的教學(xué)大樓拔地而起。2006年秋季，泰國威爾斯國際學(xué)校---ON NUT校區(qū)，首次接收了1—9年級的學(xué)生入學(xué)。

　　截止到2009年秋季，泰國威爾斯國際教育學(xué)校完全涵蓋了從幼稚園一路直到12年級的一條龍教育系統(tǒng)。而所有的這一切的僅僅是從1998年當(dāng)初幼稚園首批入園的4名孩童開始，經(jīng)過多年的長足發(fā)展到目前擁有超過600名學(xué)生的威爾斯教育系統(tǒng)。

　　泰國威爾斯國際學(xué)校坐落在從Sukhumvit大道的中部一直延伸到上部盡頭的所有區(qū)域，而sukhumvit大道正是曼谷最為繁華的大道之一，從這里可以輕松的進(jìn)入到泰國曼谷的每個角落。泰國威爾斯國際學(xué)校所有校區(qū)都坐落在BTS 輕軌車站的附近，Phrom Pong車站、Thong Lor車站以及ON NUT車站，都坐落在泰國威爾斯國際學(xué)校一箭之地的不遠(yuǎn)處。

　　學(xué)習(xí)課程以及課余生活

　　泰國威爾斯國際學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)美國的教育體系進(jìn)行國際課程的設(shè)置安排，同時根據(jù)國家地區(qū)不同文化和理念的要求進(jìn)行符合當(dāng)?shù)靥厣男薷?，從而完美地符合泰國教育部隊國際學(xué)校的監(jiān)管要求。

　　在泰國威爾斯國際學(xué)校學(xué)生有大量的機會參與各種各樣的競賽類型的校隊、個人運動。比如說：籃球、排球、橄欖球、羽毛球、游泳、實地遠(yuǎn)足、兵乓球等等不一而足。學(xué)校還是泰國國際學(xué)?；顒游瘑T會的積極會員，所以大量的校際間的同等量級隊伍的比賽會讓你精彩不斷。

　　在泰國威爾斯國際學(xué)校，我們鼓勵學(xué)生積極地參加各種慈善活動和項目，比如：當(dāng)?shù)毓聝涸褐驹刚?、植樹造林義務(wù)勞動等等。通過這樣的活動，泰國威爾斯國際學(xué)校不僅僅履行了其“為了我們的后代擁有更加美好的地球”的諾言，而且所有當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)都能夠深深感受到威爾斯學(xué)生的慷慨和熱忱。

　　很清楚地，可以看到泰國威爾斯國際學(xué)校所有的一切努力都是為了讓學(xué)生能夠在面對世界給他們的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時候能夠更加游刃有余。通過泰國威爾斯國際學(xué)校精心混合的課程教育、體質(zhì)培訓(xùn)、藝術(shù)修養(yǎng)和博愛精神的傳播，我們堅信通過每一位學(xué)生的培養(yǎng)，我們可以改變世界!

　　泰國威爾斯國際學(xué)校ON NUT校區(qū)概覽

　　入學(xué)情況

　　自從泰國威爾斯國際學(xué)校的ON NUT校區(qū)建校以來，每年的入學(xué)人數(shù)都有穩(wěn)步的增長。尤其明顯的是，自從2006年以來，入學(xué)人數(shù)已經(jīng)翻了三番，學(xué)校不得不于2009-2010學(xué)年之間加設(shè)了12年級以滿足學(xué)生和家長的需求。截止到2010年10月27日，學(xué)校目前共有在籍學(xué)生338名。

　　國際學(xué)生

　　有來自17個不同國家的學(xué)生齊聚在泰國威爾斯國際學(xué)校的大家庭里。其中46%為泰國本土學(xué)生，20%的來自韓國，11%的學(xué)生來自臺灣，印度學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%，其他有2%的學(xué)生來不美國、中國、新加坡、孟加拉國、澳大利亞、加拿大、芬蘭、馬來西亞、緬甸、日本、菲律賓、英國等國家。

　　同時，學(xué)校的不同種族的學(xué)生也是泰國威爾斯國際學(xué)校的一大特色。學(xué)校大約有20種不同種族的學(xué)生，其中泰族占絕大多數(shù)30%，朝鮮族為20%，印度人占大約19%，臺灣人占大約11%，中國人占4%。其他還有10%的為混血學(xué)生。

　　泰國威爾斯國際學(xué)校ON NUT校區(qū)設(shè)施及師資力量

　　行政管理

　　泰國威爾斯ON NUT校區(qū)主要包括兩大板塊：泰國威爾斯小學(xué)和泰國威爾斯中學(xué)。這兩所學(xué)校都有同一位校長進(jìn)行統(tǒng)一管理：來自美國夏威夷的Ray de la Pena先生。他全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)校的一切運營管理，以及其管理團(tuán)隊的組織。Jared Karuzovich先生為學(xué)校副校長，Pranee Srisai女士學(xué)校執(zhí)行官、Gona Narula女士辦公室主任、Ravin Maharjan先生學(xué)校常務(wù)事務(wù)部長。

　　學(xué)校設(shè)施

　　泰國威爾斯ON NUT校區(qū)相對較新，這僅僅是其第五年的運營。學(xué)?，F(xiàn)有兩塊三層體育操場、行政大樓、會議室、超過35間配備空調(diào)設(shè)備的教室、餐廳、學(xué)生診所和圖書館

　　所有的教室都配備有高速上網(wǎng)電腦，和墻上的的壁掛式液晶顯示器相連接。同時教學(xué)大樓里的高速無線網(wǎng)絡(luò)也可以讓教師及學(xué)生隨時隨地能夠查閱相關(guān)的資料。部分教室安裝有小型互動裝置，以后大部分的教室將會進(jìn)一步普及。

　　泰國威爾斯國際學(xué)校從2010初就開始了學(xué)校擴建工程，并計劃于2011年完工。擴建工程內(nèi)容包括：威爾斯藝術(shù)表演中心、AP化學(xué)實驗室、AP生物實驗室、水耕實驗室、溫室實驗室、高中中就餐區(qū)域建設(shè)、威爾斯海鷗體育館、隔離籃球場、排球場、羽毛球場、學(xué)生健身中心。所有的這一切都是對目前學(xué)校室內(nèi)體育館和25米游泳池的補充。

　　醫(yī)療服務(wù)

　　學(xué)校醫(yī)院，分男生診所和女生診所，由全日值班的護(hù)士24不間斷提供可靠的醫(yī)療服務(wù)。

　　圖書館

　　圖書館連接了東部大樓和西部大樓，即整座混合建筑的中心地帶。全職圖書管理員和助理為學(xué)生提供熱情的服務(wù)、館內(nèi)的電腦區(qū)域讓學(xué)生隨時可以上網(wǎng)進(jìn)行相關(guān)搜索、圖書館內(nèi)網(wǎng)EBSCOHOST.COM。圖書掛目前藏書10,000冊，每年都有新進(jìn)書籍。

　　交通

　　泰國威爾斯ON NUTS校區(qū)為走讀校區(qū),大部分的學(xué)生都居住的Sukhumvit大道附近。其他的學(xué)生通過不同的交通工具居住的曼谷其他的地區(qū),學(xué)校目前租用15輛校車為15%的學(xué)生提供提供便利服務(wù)。大部分的高中學(xué)生則選擇使用更為便利的ON NUT BTS車站。

　　師資力量

　　學(xué)校目前開設(shè)有大約40中非泰主題課程，課程指導(dǎo)教師以及課業(yè)導(dǎo)員。在職教職員工大部分來自美國和英國、加拿大、印度、泰國、菲律賓、愛爾蘭、新加坡、馬來西亞、香港、贊比亞等等。

　　泰國威爾斯國際學(xué)校僅僅錄用通過MOE認(rèn)證的高素質(zhì)的教師進(jìn)行課程教學(xué)。另外，大約70%的外籍教師都受過良好的高等教育以及向相關(guān)學(xué)位。

　　教師簽約

　　由于目前泰國威爾斯ON NUT校區(qū)正處在其第五年的初級運營階段，所有教師的簽約合同都相對的較短，其中部分教師正處在其約期的第一年或者第二年教學(xué)任務(wù)當(dāng)中，大部分的教師都正在經(jīng)歷其第三年的教學(xué)合同，少量的教師在泰國威爾斯國際學(xué)校有著四年的教學(xué)經(jīng)驗和經(jīng)歷。

　　后勤員工

　　學(xué)校目前擁有的后勤員工種類分為：運營維護(hù)，經(jīng)營管理，場地維護(hù)以及設(shè)施維護(hù)。學(xué)校所有的有關(guān)安全性、門衛(wèi)看守、以及餐飲服務(wù)都承包給社會有資質(zhì)的公司企業(yè)。

　　學(xué)校資質(zhì)和信譽

　　泰國威爾斯國際學(xué)校ON NUT校區(qū)經(jīng)過西方高等院校聯(lián)合委員會認(rèn)證，同時還經(jīng)過泰國教育部的開設(shè)授權(quán)。 泰國威爾斯國際學(xué)校還是泰國國際學(xué)校聯(lián)合委員的會員。

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