一、美國博士留學概況

以美國為例,最常見的是碩士2年畢業(yè),PhD博士5年畢業(yè),兩者相對獨立。 有非常多的PhD項目并不要求你有碩士學位,也就是說對于這些學校你可以跳過碩士直接走本科博士的路線,碩士并非必須的,當然如果部分美國項目還要求申請者必須擁有碩士學位方才可以申請,你有碩士學位對你申請這個PhD可能會有幫助。在此基礎上,無論你是否擁有碩士學位,無論你的碩士學位來自中國還是美國,在美國獲得博士學位平均需要五年左右的時間。也就是說,一個美國碩士畢業(yè)的學生申請 PhD 也要再花 5 年才能畢業(yè)。

部分美國項目還要求美國博士申請者必須擁有碩士學位方才可以申請,此時,國內(nèi)的碩士學歷便必然被承認。對這類項目來說,博士學位一般只需要 3-4 年來完成。

二、本科生和研究生哪種申請美國大學的博士更有利?
頂級私立大學更愿意招收優(yōu)秀的本科生,而非頂級美國大學更愿意招收經(jīng)驗豐富的研究生。一些美國大學不允許直接申請本科專業(yè)博士學位。
三、我應該在美國申請博士學位還是在美國申請碩士學位?
碩士:獎學金機會少,難度小,就業(yè)及移民前景差。
碩士:獎學金機會少,難度小,就業(yè)及移民前景差。
四、在美國碩士畢業(yè)還想繼續(xù)申請博士該怎么辦?
讀完美國碩士再申美國PhD,同樣是憑GRE成績申請。但是,如果你申請同一所學校,同一專業(yè),這是有可能的學校將組織博士入學考試。向教授申請并通過考試取得博士資格。申請到同一所學校,您通常不再需要GRE成績,而且您不需要再申請。主要原因是導師想要你。
五、拿到博士錄取OFFER還需要參加其他考試嗎?
在完成兩年的基礎課程后,你需要參加博士資格考試,通過繼續(xù)讀博士學位,并且只有在經(jīng)過兩年的基礎課程后,如果你不能通過博士留學錄取,才能獲得碩士學位或轉(zhuǎn)學到另一所學校。你需要參加博士資格考試,通過繼續(xù)讀博士。
六、美國博士獎學金申請條件
留學美國的申請條件是什么?醫(yī)生的獎學金更豐富。大多數(shù)博士學位都可以獲得獎學金,但這并不是一個完全的獎學金。
1、如果你想申請全額獎學金,你需要做詳細的定位和評估,以及詳細的個人經(jīng)驗審查。
2、申請獎學金和自身的硬件背景與軟件背景都有關系,不是通過GRE分數(shù)就能夠做出判斷的。
3、理工類碩士與博士相比,獎學金的額度及種類都較少。所以博士獎學金比碩士獎學金好。
申請美國讀博士獎學金,申請人最好能夠TOFEL100+,gre320+,GPA3.5+,值得注意的是,美國大學博士學位對申請人的科研經(jīng)歷非??粗兀糠衷盒2糠謱I(yè)博士學位是直接帶獎的。
影響美國博士獎學金申請的客觀因素。
申請美國醫(yī)生留學的獎學金的標準是什么?為了不讓教授單憑文字內(nèi)容了解自己,百利天下留學專家表示,大家應盡可能的努力取得教授的支持,并且展示自身的優(yōu)點,提高關注度,幫助自己申請獎學金。
別因為你沒有得到全額獎學金而失望。前面有很多機會。助學金和獎學金不取決于一項申請。積極與教授溝通,處理關系,并獲得獎學金。
美國讀博士獎學金申請起來比較容易,且數(shù)額都很高。如果學生想要減輕家庭壓力,他們需要盡最大努力提高自己的成就和能力,使自己更引人注目。
影響美國博士獎學金申請的主觀因素
客觀地說,在美國申請博士獎學金是很簡單的。所有學生要做的就是把獎學金申請材料寄到學校。申請材料與博士學位申請基本相同。學校的材料審核員將對申請材料進行整理和分析,以確定學生是否符合學院的標準。符合條件的申請材料將發(fā)送給教授,教授將根據(jù)學生的情況頒發(fā)獎學金。
這些教授是可以左右申請人能否獲得獎學金,甚至能否被錄取的關鍵,這些教授需要的是對自己課題有幫助的學生,所以篩選會嚴格與學院。當然,對于優(yōu)秀的獎學金是肯定的,其他條件比較優(yōu)秀的學生也會根據(jù)具體情況按金收費招生。
1、什么是PhD?
他的全稱是Doctor of Philosophy,是美國任何一所高校所能提供的最高學位,也是榮譽非常高的一個學位,他的獲取難度、獲取時間長度來說都是非常不容易的,所以各個學校對拿到PHD學位的學生會尊稱為doctor。
具體來講的PhD和master、bachelor有什么區(qū)別呢,首先PhD最關注于research,他沒有太多的課程,相對于本科生生和master主要以課程,或者說很簡單的一些project相比,PhD更關注于research。
本身來講的話本科生和碩士研究生可能會對這個GPA看得比較重,因為這個可能是對學生拿到學位、或者說學生畢業(yè)的一個很重要的衡量因素,但是對于PhD學生而言,GPA does not matter,更為重要的是research,也是衡量一個學生他能不能畢業(yè)的一個最關鍵的點。
很多時候,教授能夠按時完成博士學位的最重要的事情不是學生在第一年或第二年獲得學分。但是,無論他是否進行開創(chuàng)性研究,一些教授還將特別關注中學生是否可以在科學等頂級學術期刊上發(fā)表文章。
2、PhD的時長
其實是這樣的,PhD本身來講沒有一個嚴格意義上時長,就像很多master或本科生,比如說master會讀一年到兩年不等,很少有超過三年的,像國內(nèi)一些碩士很少超過三年的。本科生通常有四年,除了一些建筑學學位,這是五年。而PhD,短,則見過四年,而長的需要經(jīng)過十年。
這就是為什么,因為正如我剛才所說,他的畢業(yè)標準不取決于你的平均績點,也不取決于你上過哪一門課。學生的博士生可以畢業(yè)嗎?這取決于他的導師是否贊同學生自己的研究,是否取得了一些開創(chuàng)性的成果,以及他是否在自己的小領域取得了一些領先的成果。
3、本科直接申博VS碩士申博
從理論上講,本科生直接申請博士學位比申請碩士學位需要更長的時間,但實際上并不一定要申請博士學位。由于許多學生在碩士學位期間可能會有不同的研究課題和博士學位,從轉(zhuǎn)化主題的角度來看,學科的轉(zhuǎn)變相當于開始一個新的主題,并且需要花費大量的時間。
除了在碩士學位期間取得的一些學分可以轉(zhuǎn)移到博士學位之外,與項目轉(zhuǎn)換有關的時間、成本和其他因素不一定會更短。
4、博士生資格考試
在他的博士學位考試期間,有一個非常重要的考試叫做博士資格考試。每所學校在考試形式和考試時間節(jié)點上各有不同。通常在第二年的末尾,或在第三個學期之后。它為什么很重要,因為這個考試,它象征著一個學生從PhD student到PhD candidate的轉(zhuǎn)變。他為什么很難呢,比如說MIT的電子工程為例。他一般希望學生對電子工程有全面的了解。它不只是在一個細分的區(qū)域,所以學生在準備考試時不能只準備一個小的區(qū)域。
在考試形式中,例如,一些統(tǒng)計部門或數(shù)學部門,他的考試形式是考試形式,或者是一些更開放的答案,就像哈佛的數(shù)學部門一樣,他將有一些公開的答案,這個形式被用來作為中國大學生數(shù)學競賽的參考。有一些學校可能會分兩部分,一個是written,是筆試部分;第二部分是oral,就是口試部分。書面部分有點像博士生的資格。例如,四到五個教授,三個來自部門,一兩個來自外部的人,他們會去轟炸你,你會問很多難以看到的問題。你的知識儲備和你的存在怎么樣?
因此,博士學歷考試是學生非常重要的門檻。如果你不通過的話,一些學??赡軙械诙窝a考機會,但有一些學??赡芤竽阒苯幽靡粋€master就走人,或者甚至連學位都拿不到,離開時仍然是bachelor的學位,這其實是比較悲慘的。因此,對許多學校來說,這次考試是一次篩選。比如斯坦福大學的電氣工程之類的。比較著名的系,博士生資格考試甚至會篩掉三分之一的PhD student,這些學生一開始就通過了嚴苛的考試進入學院內(nèi)能,現(xiàn)在通過這個考試又要篩掉1/3,剩下來的學生可見他們的學術水平有多高。
5、Master vs PhD
在之前的咨詢中,許多家長和朋友經(jīng)常問我是否應該讀大師或者我應該去看醫(yī)生嗎?所以這涉及到兩個度數(shù)的不同。
那么首先讀master的話,他可能相當于過渡學位。很多學校提供的master是純粹上課或者course project,會做一個project。那么這些master都深度不夠,也不一定非常難,有些研究型的master是為了日后更深層次的深造,例如讀PhD,做一個準備。但更多的master是為了方便日后找工作,比如說像伯克利的master of engineering。
6、why PhD
所以在很長一段時間里,他的意義在哪里,那么我認為其意義在于它是一個創(chuàng)造知識的過程。因為你的本科或碩士學位是一個學習過程,你在追求知識,但在博士期間,你在創(chuàng)造知識,你在創(chuàng)造一個領域,或者你正在創(chuàng)造一個其他人沒有發(fā)現(xiàn)的領域。它與學士學位或碩士學位有很大不同。
因為在創(chuàng)造知識的過程中,許多學生會發(fā)現(xiàn)一些樂趣。這種樂趣在書本、文學或互聯(lián)網(wǎng)上找不到。他更像是一個自我發(fā)現(xiàn)者。這種創(chuàng)新可能是方法論的創(chuàng)新,也可能是實驗創(chuàng)新,也可能是對某些現(xiàn)象的探索?;蛘咧暗囊恍├碚撏黄?。這些東西,他屬于你個人。所以為什么我們說博士生最后的這個論文呢,這個dissertation,是有很強的專利的。
7、讀博士什么最重要
我認為這個問題很重要,可能以前很多家長、朋友和同學都忽略了這個問題,因為我們中國人都有一個著名的學校綜合體,所以在很多情況下,我們都會在博士期間繼續(xù)上學。Harvard、Yale、Stanford、MIT等等這些學校。但是這些學校有時會有一些光環(huán),但他并不是最重要的。
當然,這是精英和良師益友的黃金結(jié)合,但如果你做不到,我想它會更大,也許60%到70%。他能影響你五到六年的快樂。
每個教師都有不同的管理模式,每個教師都有自己對學生的態(tài)度。那么根據(jù)你適合的風格,什么樣的老師適合你。但無論如何,老師和學生之間的關系,以及老師管理學生的風格,都會極大地影響你在攻讀博士期間的幸福感和博士學位的進度。
8、什么樣的同學適合博士留學?
我可能總結(jié)出以下幾點:第一,他必須對研究充滿熱情,第二種承受壓力的能力非常強。當你拿到博士學位的時候你會有很多問題。你無法在網(wǎng)上、書籍和文獻數(shù)據(jù)庫中找到開創(chuàng)性的答案,所以你會遇到挫折,這是你的日常生活。但當你尋求幫助的時候,你找不到很多次。甚至你的導師也經(jīng)常說他幫不了你。
另外就是,喜歡創(chuàng)新、擅長溝通的學生。為什么你喜歡有創(chuàng)意的學生,因為醫(yī)生必須做一些開拓性的事情,否則老師不會讓你畢業(yè),這是常識的原則。如果一個同學不喜歡創(chuàng)新,他喜歡堅持規(guī)則,只是復制或沿著既定的道路,或者只是想方設法從參考資料中學習,這樣的學生不適合醫(yī)生。
博士生不僅要能在各種壓力下做一些事情,解決問題,而且要把每天遇到的困難當作一頓固定的飯。并且喜歡思考一些新的想法,并說服他們的導師,這樣的人是適合讀博客的。
擅長溝通,這個很重要。由于中國學生一般不像印度學生和西方學生那樣擅長口頭和書面表達,這是一個很大的不足。有那么多悲劇發(fā)生在中國學生身上,所以我認為如果你想去攻讀博士學位,你必須學會如何為別人思考。如何理解教授的想法,如何說服教授。通過電子郵件告訴教授你的想法是非常重要的,以說服他并付諸實施。
當然了,不能人云亦云啊,仍要有critical thinking,因為很多時候有想法你要去論證,你要通過調(diào)研,不能不盲從。對你來說,能夠獨立思考是很重要的,這是許多教授所珍視的。還有一些好奇的學生特別適合。如果你對許多事情不好奇,那么你就不適合獲得博士學位。許多攻讀博士學位的人對新的領域很好奇。因為有很多橫切。如果不向其他一些新領域?qū)W習,就很可能無法在當前領域進行更深層次的創(chuàng)新和突破。
9、博士研究中的幸福與困難
很多人都說,因為為醫(yī)生學習太難了,有什么幸福嗎?我說快樂還是有的!比如可能是你的做出來一個新的東西被同行所認可、或者說做出一些很漂亮的實驗、或者說有些學計算機同學,你將幾萬行的代碼最終通過了運行,沒有什么bug,沒有程序上的瑕疵、或者你做出來的實驗最終可能驗證一些理論等等,這些我認為都是一種快樂,而且這種快樂,可能是世界上只有你一個人能去去體驗的。
然后呢,我覺得,讀博士期間,會有很多能力的提升,在讀博士期間啊,你要去參加很多會議,會跟很多同行的一些意見相同或意見不同的人去溝通,這本身就提升了社交能力;你要去這個大會上做一些演講,那你的演講能力就提高了;還有要發(fā)很多文章、很多郵件,這鍛煉了你的寫作能力;溝通能力更不用說。您需要與您的導師,您的學生,您的同事以及各種各樣的人進行溝通和溝通。這些是非常非常重要和柔軟的品質(zhì)。當然,我們剛才提到創(chuàng)新思維非常重要,因為如果一個人沒有創(chuàng)新思維,就很難在企業(yè)和學術界進行改進。
因為人與人之間最大的區(qū)別是思考,所以看透事物的本質(zhì)是很重要的。一個人如果沒有創(chuàng)新的思想或解決問題的能力,就不可能做某事。解決問題的能力,不要每天考慮太多,并順利解決這個問題,也許在同樣的情況下,我的解決方案可能更經(jīng)濟,更省力,或更省時。這些思想,這種能力是非常重要的,博士生,必然有這樣的思想。當然,還有你的英語能力。在美國或國外呆了這么長時間之后,你會發(fā)現(xiàn)你的英語口語將會發(fā)生巨大的變化。
說到英語,我想再加一點,看看它有多高,或者GRE有多高,實際上,它是一朵浮云。我當時出國的時候托福也是考647,折合大概現(xiàn)在也接近110分這樣水平。GRE是1490+5。就是690+800+5。但是看看這個云。在美國之后,我想打電話給電話公司。這也很膽小。我無法理解與許多學生的交流。即使是系里的第一堂課,我基本上也聽不懂幾句話。真的很令人沮喪。然后我把自己關在教堂里的一個老太太家過暑假。我每天只接觸英語,我的口語聽起來非常突然。與他人溝通非常膽怯。我不想在最后打個電話。我認為這種變化非常大。
10、Funding during PhD
在攻讀博士期間,錢的事情永遠不會消失。我想,我以前離開明尼蘇達州的時候,也是因為錢的緣故,麻省理工學院教授,一位前教授,說,如果我們愿意支付第一年的費用,那么我們就會共同編寫研究申請基金,我們很可能會把它拿下來。在未來四到五年里,它可能會獲得200000,300000美元的醫(yī)藥費。但我認為這會給我父母帶來很大的經(jīng)濟壓力,所以我放棄了。Funding,是我覺得很多家庭逃不掉的東西,我們在PhD期間除了TA、RA等,funding是我們平時的一個基本的資助形式,那么還有一些同學可能會跟老師一起合寫科研申請基金,作為接下來幾年的資助。
當然,對于很多學生來說,因為醫(yī)生相對于主人的自費,醫(yī)生不需要支付。基本上,他一年能掙兩萬美元,這對生活來說是相當可觀的,可以支付基本的生活費用,但畢竟他不是一個賺錢的方法。很多學生,不要被錢的事糾纏。更重要的是好好做事情,總而言之,無論是TA、RA、fellowship,錢都是會有的,所以不要去太擔心這個事情,肯定是符合當?shù)氐囊粋€生活基本每個需求。我們應該盡快把研究做好。
11、博士畢業(yè)的出路
一般來講讀博士嘛,肯定是為了做教職。那就走學術之路吧,但是很難。根據(jù)美國NRC的調(diào)查,幸運的是,一個人的平均年齡是18歲,從他進入研究生院獲得博士學位,最后成為終身教授。事實上,一個人也從一個青蔥變成了一個中年男人。
因此,很多學生最終都會選擇進入企業(yè)從事畢業(yè)后的研究和開發(fā)工作。就像我以前的室友一樣。他們會選擇去花旗銀行,匯豐銀行的研發(fā)部門進行研究,或者進入一家大型IT公司,比如英特爾做研發(fā),這些都是。因為他們的創(chuàng)新能力和投機能力也是許多企業(yè)所需要的。
12、什么樣的學生適合教學?
現(xiàn)在大陸本身也越來越多地投入科研經(jīng)費。幾天前,我看到南大bs sayuri說:它已經(jīng)超過了這個日本。它離美國很近。因此,越來越多的國內(nèi)大學教師將到美國頂尖的學校招收成千上萬的人,并邀請他們回國。如果你想成為清華大學、北京大學、復旦大學、交通大學、南大、中國科技大學、西安交通大學、華中科技大學等中國大陸學校的講師,那你也得從好學校畢業(yè)這樣,你的研究經(jīng)費,人就會多一點,然后學校就會更容易招到你。
最后,當然,有些商學院實際上并不需要學生在博士畢業(yè)后從事博士后工作,而是直接去商學院進行教學。例如,一個在北京師范大學讀數(shù)學本科的女孩,畢業(yè)后取得博士學位,在香港科技大學商學院擔任教授。這是典型的。他們的共同特點科研能力非常強,很enjoy 這樣的生活。很擅長寫文章,很擅長寫科學論文,也很擅長社交。這樣,我覺得當教授比較合適。
以上就是學校百科網(wǎng)的小編對影響美國博士留學獎學金申請的因素有哪些以及它的詳細介紹與分析,相信大家看完之后都已經(jīng)對這方面有了更詳細的認識與了解。