每年中一派位開始的時候，很多港寶家長們開始籌備孩子赴港升中的問題，但是在擇校問題上，很多家長仍然是一頭霧水，不知如何下手，今天學校百科網(wǎng)(https://www.zhixiao1.cn/liuxue/)就解析幾個香港留學家長們的誤區(qū)。

　　誤區(qū)一：小學Banding影響升中

　　很多內(nèi)地港寶家長認為香港小學分了Banding(派位組別)，更認為入讀Band 1的小學，便有更大機會升讀Band 1中學，這是絕對的錯誤。

　　誤區(qū)二：小學無分Banding

　　香港小學不分Banding。

　　香港津貼中學派位分兩個階段。在第一階段的自行分配學額占30%，可由中學自行決定收生準則及選擇要取錄學生;第二階段為70%的「統(tǒng)一派位」，主要根據(jù)小六生自己的Banding及選校意愿，加上隨機編號來分配中學學位。至于該學生是Band 1、Band 2或Band 3，是按學生的小學校內(nèi)成績來計算，并由教育局計算機調(diào)整排序，然后平均劃分為三個全港派位組別，每個組別占全港學生的三分之一。

　　誤區(qū)三：校內(nèi)成績定個人組別

　　再簡單一點說明，無論孩子讀哪一間小學，只要孩子的成績在校內(nèi)名列前茅，他便可以成為Band 1的學生;加上隨機編號后，比別人有較大的機會入讀心儀的中學。大家可以想一想，如果孩子就讀一間整體成績水平很高的小學，要在當中成為成績排序高的學生，可能在呈分試中需要付出更多心力，以及需有心理準備，當中的競爭對手很多。

　　相反，如果孩子就讀的小學，未必強調(diào)學生的學術(shù)成績，反而因為學生之間競爭較小，孩子要爭取成為該校的Band 1學生，機會可能較大。

　　具體來說，獎學計劃申請學生需要獲得小學校長推薦，該學生在小學五年級的成績必須為全年級第一名，品行操行上達乙等或以上，每間小學只接受一個提名。

　　在教育行業(yè)有二十年經(jīng)驗的陳校長建議，除了學校的升學成績之外，好的校風也是一個重要的參考指標。但對于家長而言，不熟悉香港中學的整體情況，很難去做合理的選擇，容易盲目跟風，有條件的家長可以選擇有經(jīng)驗的服務機構(gòu)去協(xié)助申請。一來節(jié)省自己摸索的時間，減少自己試錯的幾率;二來能夠順利的為孩子插班較好的并且合適的學校。

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