摘要：隨著今年畢業(yè)季的到來，許多學生也是想要到 成都建筑學校 學習相關專業(yè)，但是也有不少同學在猶豫自己是否報讀本校，擔心需要學習很久的時間，帶著這一問題，老師整理了有關信息來供學生們了解。 本

隨著今年畢業(yè)季的到來，許多學生也是想要到成都建筑學校學習相關專業(yè)，但是也有不少同學在猶豫自己是否報讀本校，擔心需要學習很久的時間，帶著這一問題，老師整理了有關信息來供學生們了解。

本專業(yè)以設計作業(yè)為基礎。

有些作業(yè)是分析性的，主要以創(chuàng)新性問題解決研究為中心。

作業(yè)難度會隨著修學年限的增加而增加;另外還會開設建筑科學和人文科學的講座，輔助設計作業(yè)的學習。

對于歷史案例和環(huán)境設計的研究將是專業(yè)設計學習的核心。

第一學年課程旨在為學生創(chuàng)造一個全英文的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生的學術英語能力和專業(yè)學習技巧。

為學生將來的進一步的學習深造服務。

第一學年的學術英語課程由英語語言教學中心(CELE)開設，相關專業(yè)課課程由寧波諾丁漢大學各相應院系開設。

一年級課程分為兩學期。

成都建筑學校在新生入學后的前五周為學術英語導航周。

該幾周表現(xiàn)不計入學年總學分。

其他在第一學期和第二學期開設的課程全部計入學年總學分。

總體上一年級課程是為高年級的專業(yè)課程的學習提供英語學術語言支持和專業(yè)課學習技巧保障。

第二學年，學生開始進行給定目標的項目設計，直到可以設計出小型建筑。

第三學年，學生在更廣的人居環(huán)境下進行設計。

最后一學年，學生可以在城市環(huán)境下進行復雜設計，同時掌握在美學、城市規(guī)劃、建筑施工方面的問題解決技能。

通過以上老師的介紹，相信同學們都已經(jīng)了解了報讀成都建筑學校學年制度，學校根據(jù)社會的發(fā)展形勢以及需求，做出了這一教學制度，學生們在學?？梢詫W到專業(yè)的知識。要是同學們想要到本校學習相關專業(yè)的話可以在下方留下你的有關信息，稍后會有老師聯(lián)系你。