小學(xué)教育對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)十分重要，這正是他們夯實(shí)基礎(chǔ)的階段。所以不少家長(zhǎng)將孩子送往國(guó)外，那你們知道新加坡小學(xué)教育好不好嗎?

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　　新加坡的教育法規(guī)定

　　小學(xué)教育的目的是使學(xué)生掌握一定水平的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和母語(yǔ)，按照每個(gè)學(xué)生的不同能力進(jìn)行教育。

　　新加坡的小學(xué)教育為六年制，分為3個(gè)階段，即從學(xué)前教育到小學(xué)畢業(yè)。每一個(gè)階段對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都非常重要。

　　1、學(xué)前準(zhǔn)備階段

　　新加坡是個(gè)多民族的國(guó)家，實(shí)行的是雙語(yǔ)教學(xué)(英語(yǔ)和學(xué)生的母語(yǔ))，所以在孩子還小時(shí)就要營(yíng)造雙語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境。家長(zhǎng)可以通過(guò)游戲的方式，讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　2、四年基礎(chǔ)教育階段

　　基礎(chǔ)教育階段為小學(xué)一年級(jí)至四年級(jí)，入學(xué)年齡為6周歲。

　　本階段主要是培養(yǎng)學(xué)生基本的讀寫(xiě)能力和計(jì)算機(jī)技能，核心課程為英語(yǔ)、母語(yǔ)和數(shù)學(xué)，占到80%的教學(xué)時(shí)間，以讓學(xué)生能夠在兩種語(yǔ)言和數(shù)學(xué)方面打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　另外學(xué)生也要學(xué)習(xí)工藝美術(shù)、健康教育、音樂(lè)、體育和參加課外活動(dòng)。

　　如果此階段的學(xué)生沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)，上課跟不上老師的節(jié)奏，未來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)變得很吃力。

　　所以建議學(xué)生在國(guó)內(nèi)先培訓(xùn)好英語(yǔ)能力，這樣在到新加坡后，做到上課前預(yù)習(xí)、下課后復(fù)習(xí)，也就不會(huì)太落后于其他英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生。

　　3、兩年定向階段

　　定向階段為小學(xué)五年級(jí)至六年級(jí)，此時(shí)會(huì)進(jìn)行分流教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的能力分別進(jìn)入3種語(yǔ)言流學(xué)習(xí)。

　　本階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)依然是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，同時(shí)提供一些不同的課程，一些核心的和擴(kuò)展的課程。另外學(xué)校根據(jù)學(xué)生的能力會(huì)變化擴(kuò)展有關(guān)課程。

　　本階段對(duì)學(xué)生的能力、興趣、智力方面會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步的考查，以便于在語(yǔ)言分組時(shí)的最后的變換。

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