學(xué)校百科網(wǎng)(https://www.zhixiao1.cn/liuxue/)院校信息欄目的留學(xué)小編我來(lái)為大家收集了一下馬來(lái)西亞留學(xué)林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)相關(guān)內(nèi)容，希望我們整理的跟馬來(lái)西亞留學(xué)林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)相關(guān)的文章對(duì)大家能夠在留學(xué)路上有所幫助，讓大家在出國(guó)留學(xué)路上不再走彎路。如果有不懂的，大家可以咨詢(xún)一下我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，或者提交您的資料，我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)根據(jù)大家的情況，幫助您制定留學(xué)方案！
馬來(lái)西亞林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)贏得了許多殊榮，得到了馬來(lái)西亞政府及社會(huì)的廣泛肯定與認(rèn)同。馬來(lái)西亞教育部曾為林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)頒發(fā)了國(guó)際學(xué)生最高入讀率獎(jiǎng)、全球化教育特別獎(jiǎng)，同時(shí)，馬來(lái)西亞國(guó)際貿(mào)易和工業(yè)部為其頒發(fā)過(guò)杰出人才輸出獎(jiǎng)。此外，它也囊括了法蘭克福歐洲科技質(zhì)量獎(jiǎng)、倫敦國(guó)際質(zhì)量獎(jiǎng)、日內(nèi)瓦時(shí)代世紀(jì)國(guó)際質(zhì)量白金獎(jiǎng)、巴黎國(guó)際金星獎(jiǎng)、紐約全球世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)人創(chuàng)新教育獎(jiǎng)等許多國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。今天，學(xué)校百科網(wǎng)（https://www.zhixiao1.cn/liuxue/）為大家介紹一下馬來(lái)西亞林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)，希望我們的信息能提供你幫助！更多留學(xué)的問(wèn)題，請(qǐng)咨詢(xún)學(xué)校百科網(wǎng)顧問(wèn)老師，我們會(huì)第一時(shí)間給你解答疑問(wèn)！！
目前林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)在馬來(lái)西亞設(shè)計(jì)藝術(shù)教育擁有舉足輕重的地位，算是本土規(guī)模最大的創(chuàng)意科技大學(xué)。當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)變得沒(méi)有的時(shí)候，林院長(zhǎng)憑其創(chuàng)意和膽識(shí)，跨越國(guó)界版圖，成功打造其與眾不同的藍(lán)海特質(zhì)?！境鰢?guó)留學(xué)https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】
1. 到國(guó)外設(shè)立大學(xué)，打響馬來(lái)西亞教育
林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)率先在英國(guó)倫敦皮卡迪里設(shè)立分校，此舉震驚了全世界的教育界，不但創(chuàng)下亞洲位在英國(guó)設(shè)立大學(xué)的壯舉，也是繼美國(guó)之后第二個(gè)在英國(guó)設(shè)立大學(xué)的國(guó)家。此舉也成功把馬來(lái)西亞的教育揚(yáng)名海外，受到世界矚目。設(shè)在英國(guó)的分校也成功地吸引了許多當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生前來(lái)就讀，這對(duì)全球化教育來(lái)講可說(shuō)是一項(xiàng)突破。據(jù)馬來(lái)西亞教育聯(lián)盟留學(xué)專(zhuān)家介紹，林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)成功改變了一般父母認(rèn)為應(yīng)該把孩子送到先進(jìn)國(guó)家的概念。反之，讓孩子進(jìn)入發(fā)展中國(guó)家的學(xué)府就讀，不但讓他們擁有不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也讓他們?nèi)谌雭喼尬幕?，學(xué)習(xí)無(wú)邊界。
2. 不一樣的“非客戶(hù)群”
此大學(xué)鎖定中上階層的學(xué)生群為其非顧客群，這是因?yàn)樵摯髮W(xué)的學(xué)費(fèi)在這區(qū)域算是昂貴的，也只有中上階層的父母才能把孩子送到該大學(xué)就讀。這些熱衷于創(chuàng)意教育、國(guó)際和多元化環(huán)境的學(xué)生，抱著能繼續(xù)深造，又是自己興趣范圍的心態(tài)，而林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)就能提供如此的“生態(tài)環(huán)境(ECO SYSTEM)”，極力符合及滿(mǎn)足他們的需求，成為他們繼續(xù)學(xué)業(yè)的好去處。正如林院長(zhǎng)所說(shuō)：“教育應(yīng)該是一項(xiàng)令人振奮的事，充滿(mǎn)歡樂(lè)與激情”；也就是說(shuō)，這些“非顧客”是在尋找一個(gè)不要太多約束，太多條規(guī)，能自由發(fā)揮，自我節(jié)制的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外他們擁有的經(jīng)濟(jì)能力可提供他們更多的選擇到自己理想的國(guó)外各大學(xué)完成學(xué)業(yè)，更同時(shí)能開(kāi)拓他們的視野，嘗試各種不同的學(xué)習(xí)。
3. 不一樣的教育方式及體驗(yàn)
坐落在賽城(CYBERJAYA)的林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)外形有著光鮮亮麗的圖案，充分表現(xiàn)出創(chuàng)新改革的先去。林校長(zhǎng)指出：該大學(xué)目前共有6千多位來(lái)自世界90個(gè)國(guó)家的學(xué)生。對(duì)這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)兒亦同時(shí)可解除其他來(lái)自不同國(guó)家的朋友，并能了解別國(guó)的文化和習(xí)俗。這是其他大學(xué)所無(wú)法具備的，也因此奠定了林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)在馬來(lái)西亞的領(lǐng)導(dǎo)地位，形成了其特有的藍(lán)海特質(zhì)。
目前在林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)就讀的學(xué)生必須遠(yuǎn)赴歐美其他國(guó)家進(jìn)修，讓學(xué)生們能彼此互相交流，也符合時(shí)下年輕人好動(dòng)和喜歡交友的個(gè)性。林院長(zhǎng)認(rèn)為，好的教育會(huì)讓人覺(jué)得很興奮，而且以引導(dǎo)而不是教導(dǎo)的方式來(lái)讓年輕人擁有知識(shí)。“好的教育制度能讓年輕人變得有魅力，而有魅力的年輕人應(yīng)該充滿(mǎn)笑容、外向和精明干練的”，這是林院長(zhǎng)對(duì)其學(xué)生所寄予的厚望和期許。林院長(zhǎng)也表示，時(shí)下年輕人必須在快樂(lè)自由的環(huán)境下學(xué)習(xí)，才能發(fā)揮潛能。而林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)適時(shí)地提供這種環(huán)境，開(kāi)創(chuàng)新的教育制度，改變吸取知識(shí)的方法。
4. 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)
林院長(zhǎng)一直以來(lái)帶給學(xué)生們一個(gè)正面的訊息：“要成功就需付出努力及思想正確，你把心放對(duì)地方，你就可把事情做對(duì)！”。因此他非常鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之后出來(lái)創(chuàng)業(yè)。有鑒于此，位于賽城的總校除了是教育中心之外，也是學(xué)生投入商場(chǎng)的起點(diǎn)。這里的服務(wù)設(shè)施如發(fā)型屋、咖啡座及便利店等都是由學(xué)生親自經(jīng)營(yíng)，讓他們親身體驗(yàn)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程及管理方針。
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