通過(guò)學(xué)校百科網(wǎng)（https://www.zhixiao1.cn/liuxue/）我們不難看過(guò)，美國(guó)大學(xué)本科錄取，有一種提前申請(qǐng)、提前獲得錄取結(jié)果的機(jī)會(huì)，統(tǒng)稱為“提前申請(qǐng)”，還有一種就是普通的常規(guī)錄取。

常見(jiàn)的“提前申請(qǐng)”主要分為兩大類(lèi)，即提前決定Early Decision(ED)和提前行動(dòng)Early action(EA)。

　　近日，隨著美國(guó)大學(xué)本科網(wǎng)申系統(tǒng)Common Application(簡(jiǎn)稱“CA系統(tǒng)”)開(kāi)放申請(qǐng)，2018年美國(guó)本科院校秋季入學(xué)申請(qǐng)季由此拉開(kāi)帷幕。想提高被名校錄取的幾率嗎-趕緊行動(dòng)起來(lái)抓住提前批申請(qǐng)的機(jī)會(huì)吧。美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)分為提前批(EA或ED)申請(qǐng)和常規(guī)批申請(qǐng)，提前批比常規(guī)批的錄取率更高，大部分學(xué)校的提前批申請(qǐng)截止時(shí)間是11月1日。如何在11月1日前做好充分準(zhǔn)備呢?

　　【美國(guó)留學(xué)提前錄取介紹——錄取結(jié)果未公布前還可以繼續(xù)提交補(bǔ)充材料】

　　美國(guó)留學(xué)“提前申請(qǐng)”主要分類(lèi)，四年前，C同學(xué)申請(qǐng)到美國(guó)加州一所女子高中就讀9年級(jí)，現(xiàn)在，她已經(jīng)獲得弗吉尼亞大學(xué)生物專(zhuān)業(yè)本科課程的2018年秋EA錄取。C同學(xué)之所以被錄，原因之一就是她在11年級(jí)暑假的時(shí)候，參加了美國(guó)芝加哥大學(xué)生物暑期課程，又在12年級(jí)感恩節(jié)假期期間回國(guó)參加生物相關(guān)的講座。

　　弗吉尼亞大學(xué)去年11月1日就截止EA申請(qǐng)，今年2月公布結(jié)果。學(xué)生在提前批申請(qǐng)錄取結(jié)果還沒(méi)公布之前，都可以提交自己在此前提交申請(qǐng)后繼續(xù)參加的活動(dòng)、獎(jiǎng)項(xiàng)、論文發(fā)表等作為補(bǔ)充材料，參加AP課程、考sat2的科目考試，向?qū)W校進(jìn)一步證明自己。學(xué)生在11~12月之間提交補(bǔ)充材料，學(xué)校一般都會(huì)接受。

　　【美國(guó)留學(xué)提前錄取介紹——今年10月前準(zhǔn)備好滿意的sat、托福成績(jī)】

　　P同學(xué)托福100分，SAT1800分，課外活動(dòng)豐富，2018年12月獲得美國(guó)普渡大學(xué)物理專(zhuān)業(yè)2018年秋季入學(xué)的提前批錄取，然而，這不是P同學(xué)最想要的結(jié)果。“我是2018年6月考的SAT，本來(lái)10月考了第二次SAT打算沖高分，希望提前批獲得更好學(xué)校的錄取。但是無(wú)奈分?jǐn)?shù)延遲，只能用6月份的SAT成績(jī)申請(qǐng)。”

　　學(xué)生在10月前考好SAT、托福等考試成績(jī)并且將申請(qǐng)材料準(zhǔn)備完畢，盡量不要拖到申請(qǐng)當(dāng)年的10月才考第一次SAT或9月份才取得滿意的托福分?jǐn)?shù)，以便有充裕時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。另外，學(xué)生最好在截止日期前2天提交申請(qǐng)，避免最后一兩天太多學(xué)生提交申請(qǐng)而出現(xiàn)系統(tǒng)故障，導(dǎo)致申請(qǐng)?zhí)峤皇?，錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)的期限。

　　【美國(guó)留學(xué)提前錄取介紹——與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)能增添個(gè)人獨(dú)特性】

　　學(xué)生在CA系統(tǒng)里面，可以提交最多10個(gè)活動(dòng)經(jīng)歷、5個(gè)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。在同等條件情況下，學(xué)生有與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的、全球、全國(guó)級(jí)別活動(dòng)或獎(jiǎng)項(xiàng)，都能為自己增添一些獨(dú)特性。如果同一個(gè)活動(dòng)堅(jiān)持了3~4年，可以展示學(xué)生對(duì)該興趣持之以恒，而不同于一些淺嘗即止的嘗試。但10個(gè)活動(dòng)經(jīng)歷，不一定都必須與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)，學(xué)生可以用不同的活動(dòng)、項(xiàng)目，展示自己具備這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的能力及廣泛興趣，例如展示自己的創(chuàng)新能力、想象力、分析思維等。【藝術(shù)留學(xué)網(wǎng) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】

　　【美國(guó)留學(xué)提前錄取介紹——選擇寫(xiě)推薦信的人必須了解自己的情況】

　　Z同學(xué)高二轉(zhuǎn)學(xué)到某中學(xué)國(guó)際班，托福109分、SAT 1900分，他轉(zhuǎn)學(xué)后第一學(xué)期成績(jī)靠后，考過(guò)D，不過(guò)他現(xiàn)在已經(jīng)成功申請(qǐng)到美國(guó)維克森林大學(xué)ED錄取。值得一提的是，Z同學(xué)選擇了這門(mén)拿到D的英文寫(xiě)作課的老師寫(xiě)推薦信，是爭(zhēng)取被錄的關(guān)鍵點(diǎn)之一，該老師能從學(xué)生課堂表現(xiàn)、隨堂測(cè)試、期末考試等各方面，解釋學(xué)生第一學(xué)期成績(jī)差是特殊情況，實(shí)際上學(xué)生學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，足以應(yīng)對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)生在找推薦人時(shí)，最好找熟悉自己、喜愛(ài)自己的人，而且不同推薦人可以反映申請(qǐng)人不同特質(zhì)，從不同側(cè)面反映申請(qǐng)人的特點(diǎn)。例如輔導(dǎo)員可以寫(xiě)在學(xué)校生活、校內(nèi)活動(dòng)方面;老師可以寫(xiě)課堂學(xué)習(xí);實(shí)習(xí)單位或者課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人可以寫(xiě)參加實(shí)習(xí)、課外活動(dòng)的表現(xiàn)。

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