去美國留學，申請文書撰寫向導能力是尤為重要的。下面就跟學校百科網（https://www.zhixiao1.cn/liuxue/）小編一起來了解一下吧。

在學校要求的essay中，最經常看到的就是寫向導力的essay。好比，選擇一段近期你當向導的履歷。簡要先形容情形，描述你的向導作用，并說明你怎樣勝任這一角色，以及你從中學到的心得。

　　在對這篇文章作出反映之前，你必須確定向導能力的觀點。它不僅是基本的謀劃技巧，也不僅是發(fā)號施令。事實上，你對此思量的越多，就越難以作出單一的界說。當你搜索自己的生涯履歷時，你將發(fā)現(xiàn)，你的向導技巧體現(xiàn)在多重內容和多重不同形式之中。

　　對某些作者而言，向導能力體現(xiàn)在團隊協(xié)作中。對其他人而言，它體現(xiàn)為指導組織厘革。有一篇作文里，這種向導能力則反映在迅速作出對下屬生命攸關的決議。

　　許多申請者難以找到他們的向導履歷。對于大多數(shù)只有幾年事情履歷或者還沒有結業(yè)的大學生來說，這是正常的，由于他們沒有治理過財富五百強公司的某個分部，或者為亞馬遜網絡公司根除過某種毛病，這也是預料之中的。然而，向導能力并不需要堂而皇之的配景。一樣平常的軍事訓練也能像大學日報一樣提供足夠的時機，與學院權威談判可能和協(xié)調一個非洲的國際項目或者說服一家公司改變其產物生長方式一樣充滿著挑戰(zhàn)。

　　以JHU的金融項目的文書為例，問題如下

　　Business leaders have the ability to create opportunities, build products and systems, and inspire others to action. Please describe a time you created an opportunity, built a new product or system, or inspired others to act. The example you provide and elaborate upon may come from your professional endeavors, academic pursuits or civic engagements.

　　商業(yè)首腦要有締造時機，建設新的系統(tǒng)和產物，并激勵他人的能力和魅力。學校要求你形貌一個相關的案例，這個案例的題材規(guī)模比力廣，可以是學術方面的，事情的，也可以是其他民眾的活動。

　　寫作遵照以下步驟

　　步驟一： 剖析并明白問題，發(fā)現(xiàn)要害詞句

　　步驟二： 回憶自己的履歷，篩選與之相關素材并和問題匹配

　　步驟三： 記載泛起大腦中的所想，形成一個文章，爾后憑據(jù)問題，學校偏好舉行修整。

　　某高校Y同學，結果優(yōu)異，硬件也很漂亮。然而縱覽其大學生涯，似乎并沒有什么精彩的學生事情和社團事情。面臨問題，馬上以為沒有什么可以出現(xiàn)。若是純粹編造社團活動，沒有細節(jié)會顯得很不真實?！玖魧W https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】

　　為了尋找突破口，重新回到問題，仔細研讀。最終鎖定 built a new product or system. 認真回憶自己的履歷，學生曾到外洋交流。學分轉換泛起問題，學校接納舊的體制顯著得不到他們的要求，多次咨詢無果后，以Y同學為首的四個學生決議以效果來說服校方。于是使用整個暑期觀察，制訂，修改，求外助。最終獲得與校方和教授面談的時機。經由兩輪重要和有條不紊的敘述和問答，校方認定了他們的方案。

　　獲得合適的素材后，一氣呵成文章，然后修過多次修改，和閱讀。力圖不知道這件事原委的人讀后不僅明確前因結果，同時對學生的體現(xiàn)印象深刻。最后的效果證實，這篇文章真的做到了。向導力文章命題的要點，不是讓你去摘錄一番言過實在的業(yè)績，把重大項目的勞績占為己有。它的目的是要你形貌一段履歷，說明你的想法和行為導致一種了局，而沒有你的作用就不用發(fā)生這種了局。至于效果自己，遠不如你從這段履歷中所獲得的那么主要。給向導能力下界說也許很難，它的實踐需要不斷通過自我的反省的剖析來學習。而這種能力正是你必須從經心挑選的事例中加以強調的。為了留下持久的印象，你的文書必須清晰的展現(xiàn)你對向導力的明白，你怎樣在實踐中運用，以及你怎樣思量革新這種難以捉摸的技巧。

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