眾所周知，國外教育與國內(nèi)教育不一樣，那么美國學(xué)生學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)與國內(nèi)有什么區(qū)別呢?

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　　中國的高中生在高中階段會(huì)注重學(xué)歷理論，而美國卻是恰恰相反;美國高中生不僅僅重視的是成績，在社交以及課外活動(dòng)上也非常的活躍，而且錄取的標(biāo)準(zhǔn)也是非常嚴(yán)格的。

　　首先，最重要的各項(xiàng)成績。

　　兩種成績是招生辦非?？粗氐模焊咧腥繉W(xué)年的成績(GPA)和SAT1成績。

　　除了以上兩個(gè)成績，許多大學(xué)還看SAT2成績、AP成績、IB成績。SAT2即專科考試，考兩門或三門。如果學(xué)理工科，考數(shù)學(xué)，然后再從生物，化學(xué)，物理中選一門或兩門;如果學(xué)文科，考文學(xué)，然后再從歐洲史，世界史，美國史，心理學(xué)中選一門或兩門。

　　AP，高中的大學(xué)預(yù)科課考試成績，美國認(rèn)可;IB，高中的大學(xué)預(yù)科課考試成績，國際認(rèn)可。 AP和IB課程難度是非常大的，但是這兩項(xiàng)也是美國頂尖學(xué)府非?？粗氐摹Ｓ谑?，為了取得更多、更好的AP和IB課程成績，在正常學(xué)習(xí)必修課程以外，許多高中生就必須花更多時(shí)間和精力刻苦進(jìn)修，這也是為什么美國高中生非常辛苦的重要原因之一。

　　這種競爭和辛苦的狀態(tài)其實(shí)始于小學(xué)四五年級(jí)。小學(xué)四五年級(jí)就開始分英文和數(shù)學(xué)的高低班，一直到初中(美國初中兩年)。進(jìn)入高中時(shí)開始考試，考過了才可以上AP和IB的先前班，英文稱honor班。Honor班兩年，如果成績理想(有的學(xué)校要求榮譽(yù)班的學(xué)生必須保持全A，有的學(xué)校放松條件，成績可以有B)才真正進(jìn)入高中的大學(xué)預(yù)科班，共兩年。從榮譽(yù)班到AP，IB課所學(xué)的課程比普通班課程程度上深得多，廣得多，作業(yè)也多很多。

　　這辛苦也不是白費(fèi)的，所修的課得來的成績可以換本科相應(yīng)成績的學(xué)分，換句話來講就是上大學(xué)之前就已經(jīng)修完了大學(xué)的某些學(xué)科，辛苦一時(shí)卻換來了以后的省心省錢。

　　值得一提的是，誠信，是美國社會(huì)最基本的價(jià)值觀。任何形式的作弊在美國學(xué)校里都是嚴(yán)令禁止的。事實(shí)上，高中生們一般不作弊，若被抓到剽竊、弄虛作假，或抄襲其他學(xué)生的作業(yè)，都會(huì)受到嚴(yán)厲的處分，甚至是開除。所以，要取得好的成績，就讀于美國名牌大學(xué)，學(xué)生需要加倍的努力，才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。學(xué)生每年要背約104斤重的課本和睡6小時(shí)，甚至不足6小時(shí)，可以說，美國的高中生真的非常辛苦。

　　其次，還要看學(xué)生的課外活動(dòng)。

　　美國頂尖學(xué)府除了看學(xué)生的成績，還十分看重學(xué)生的活動(dòng)經(jīng)歷和表現(xiàn)。在美國大學(xué)院校通用申請(qǐng)表格上，往往有設(shè)定關(guān)于“課外活動(dòng)”的題目，以此來了解學(xué)生的興趣與課外活動(dòng)狀態(tài)，并通過學(xué)生課外活動(dòng)的自述，全面了解申請(qǐng)者的各項(xiàng)素質(zhì)。

　　那么，美國學(xué)生可以參加哪些課外活動(dòng)呢?

　　第一，學(xué)術(shù)性的。

　　這些活動(dòng)往往是為了滿足學(xué)生在某一領(lǐng)域?qū)W習(xí)的深度，在課外能夠在這一領(lǐng)域?qū)W習(xí)到更全面的知識(shí)或達(dá)到更高的層次。最被美國認(rèn)可的高中學(xué)術(shù)性課外活動(dòng)有兩個(gè)。

　　A.奧林匹克科學(xué)活動(dòng)，側(cè)重科學(xué)的美國高中都設(shè)有奧林匹克隊(duì)。成績好的學(xué)生被選入后，經(jīng)常進(jìn)行訓(xùn)練和比賽?；顒?dòng)都是安排在下課后進(jìn)行，時(shí)間至少兩個(gè)多小時(shí)，進(jìn)入決賽時(shí)花費(fèi)的時(shí)間更多 B.美國高中十項(xiàng)全能冠軍隊(duì)。十項(xiàng)知識(shí)競賽包括藝術(shù)，音樂，數(shù)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，語言和文學(xué)，科學(xué)，超級(jí)測驗(yàn)，寫作，講演，面試。每年美國教育部都出一個(gè)題目，具有組成十項(xiàng)全能冠軍隊(duì)的高中從暑假的六月份開始訓(xùn)練，一天三小時(shí)，一直到翌年的二月份的縣級(jí)比賽，然后州級(jí)，最后一直到國家級(jí)比賽。也就是說，一個(gè)被選上參加全國十項(xiàng)全能冠軍賽的高中生，從開學(xué)后，除了正常七門課以外還有2小時(shí)到3小時(shí)的訓(xùn)練。所以下午3點(diǎn)下課后，學(xué)生就在教室里做作業(yè)。五點(diǎn)前，父母給學(xué)生送晚餐。學(xué)生匆匆吃后，五點(diǎn)開始訓(xùn)練，八點(diǎn)結(jié)束，回家再吃一小頓接著做AP和IB的作業(yè)。夜里12點(diǎn)前根本不可能睡覺(美國學(xué)生的辛苦程度可見一斑)。

　　第二，社會(huì)活動(dòng)類。

　　美國非常重視學(xué)生的社會(huì)貢獻(xiàn)意識(shí)，學(xué)校會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參加一些學(xué)校和社區(qū)服務(wù)，參加一些社會(huì)義務(wù)活動(dòng)。

　　關(guān)于學(xué)校和社區(qū)服務(wù)，可以服務(wù)于校報(bào)，校刊，校雜志等。能擔(dān)任這類工作的主編、專欄編輯都是十分有意義的課外活動(dòng)。在以后的美國留學(xué)申請(qǐng)大學(xué)的過程中，有助于贏得美國招生辦的青睞。 最被美國認(rèn)可的義務(wù)組織是紅十字會(huì)，和兩三個(gè)國際級(jí)的慈善會(huì)，比如雄師子會(huì)。很多高中生會(huì)花很多時(shí)間到醫(yī)院，教堂，公共場所參加義務(wù)勞動(dòng)。

　　第三，社團(tuán)類。

　　社團(tuán)主要是鍛煉學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力，組織能力，工作能力，溝通能力等，有助于加強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和社會(huì)適應(yīng)力。這類社團(tuán)包括學(xué)生會(huì)，辦公室助手，辯論等。

　　第四，興趣類。

　　學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的藝術(shù)活動(dòng)或者是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如繪畫，樂器，樂隊(duì)，合唱，啦啦隊(duì)，網(wǎng)球隊(duì)，越野活動(dòng)、橄欖球、棒球及壘球、籃球、排球、網(wǎng)球、足球等。這對(duì)于提高學(xué)生自身的全面素質(zhì)，融入美國校園生活，交到更多志同道合的朋友等，都是大有裨益的。

　　第五，工作類。

　　許多美國學(xué)生很早就開始勤工儉學(xué)，如剪草坪、送報(bào)紙、做臨時(shí)保姆等。而美國家長對(duì)此也是大加鼓勵(lì)和支持的，這不僅能讓學(xué)生有了一定的零花錢，更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)自食其力。很多高中生在寄宿家庭也會(huì)承擔(dān)一些家務(wù)，據(jù)說他們最喜歡的事情就是幫房東遛狗。

　　講了這么多，相信大家對(duì)美國高中生的日常有了更進(jìn)一步的了解。事實(shí)就是，無論是國內(nèi)的高中，還是美國高中。都需要同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。

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