通過“馬來西亞：我的第二故鄉(xiāng)”項(xiàng)目定居馬來西亞后，定居者可以在馬來西亞購置兩幢房屋，并且可以自由出入境，沒有時(shí)間和次數(shù)限制。同時(shí)，一人申請，全家可以獲簽。子女可就讀當(dāng)?shù)貙W(xué)校，獲取國際教育資歷。因此，“馬來西亞：我的第二故鄉(xiāng)”項(xiàng)目為國內(nèi)學(xué)生出國留學(xué)提供了新的模式。

　　馬來西亞留學(xué)，以相對低廉的留學(xué)費(fèi)用、國際認(rèn)可的學(xué)歷文憑、完善的教育體制和較高的教育水準(zhǔn)得到國內(nèi)學(xué)生及家長青睞。而參加“馬來西亞：我的故鄉(xiāng)”后，不管是父母陪讀還是出國探親及假期團(tuán)聚等都變得十分方便。這不但適合中國人子女教育的需要，也為家長們創(chuàng)造了一個(gè)投資、拓展生意的機(jī)會，同時(shí)也為安排子女今后工作創(chuàng)造了環(huán)境和條件。

　　據(jù)馬來西亞教育聯(lián)盟專家介紹，馬來西亞的教育優(yōu)勢就是“雙聯(lián)課程”，即指本地學(xué)院和外國大學(xué)聯(lián)合開辦的課程，能夠使學(xué)生以一個(gè)相對低廉的費(fèi)用拿到一個(gè)國外學(xué)校的學(xué)位證書。由于馬來西亞曾經(jīng)是英國殖民地，當(dāng)?shù)氐慕逃w制全部效仿英國。同樣的英國大學(xué)的學(xué)位，在馬來西亞學(xué)習(xí)的費(fèi)用只是英國學(xué)習(xí)的1/3。

　　馬來西亞教育聯(lián)盟專家表示，馬來西亞計(jì)劃在2030年達(dá)到發(fā)達(dá)國家水平，也就意味著人均GDP將超過1萬美元。目前，馬來西亞經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)良好的增長態(tài)勢，實(shí)施“馬來西亞：我的第二故鄉(xiāng)”的目的還在于大量吸引外資，保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。這是馬來西亞從澳大利亞、新西蘭、美國等移民國家獲得的經(jīng)驗(yàn)。馬來西亞周邊的東南亞國家也有可能效仿這一做法。

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