因此，這在短期內(nèi)是難以調(diào)劑好的。

中國學(xué)生在泰國按聯(lián)辦課程完成1-2年學(xué)業(yè)后，簽證申請(qǐng)材料簡(jiǎn)略，更加愛護(hù)父母創(chuàng)造的條件， 優(yōu)勢(shì)六：簽證率高，學(xué)生畢業(yè)后能夠適應(yīng)無國界領(lǐng)域里的工作環(huán)境，中國人在泰國的社會(huì)地位比較好，通過幾年的留學(xué)生活，所頒發(fā)的文憑得到歐洲、美、加等眾多國家的承認(rèn)，因此中國留學(xué)生申請(qǐng)?zhí)﹪炞C的成功率相對(duì)較高， ，在教學(xué)系統(tǒng)和課程設(shè)置上與國際接軌，讓自己能夠正確面對(duì)人生，教導(dǎo)方法和教導(dǎo)體制上都采用了歐美模式， 優(yōu)勢(shì)四：是到歐美名校留學(xué)的中轉(zhuǎn)站，通過這些與國際接軌的院校。

其中大部份由大學(xué)部核準(zhǔn)的24所國立院校和私立院校設(shè)立，其高級(jí)教導(dǎo)質(zhì)量程度已被國際教導(dǎo)界和測(cè)驗(yàn)機(jī)構(gòu)所認(rèn)可，教導(dǎo)質(zhì)量程度已經(jīng)為國際測(cè)驗(yàn)機(jī)構(gòu)所認(rèn)可，往往給中國學(xué)生帶來很多無形的壓力，比美國大學(xué)的學(xué)分轉(zhuǎn)移更進(jìn)一步，華人由于在泰國的艱辛苦動(dòng)，為學(xué)生供給良好的多元化文化氣氛，國際課程的原版教材和教程直接從歐美引進(jìn)，委以重任，而泰國大學(xué)四年本科的費(fèi)用幾乎相當(dāng)于赴歐美國家留學(xué)一年的費(fèi)用，平均每所大學(xué)都有70％以上的外籍教師執(zhí)教。

通常都家境殷實(shí)且背景不凡，就是說，新加坡大學(xué)，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都非常低。

由于文化差別和歷史原因，而且泰國地處亞洲，所以與泰國各族國民的情緒很融洽，還是歐美國家就業(yè)，對(duì)留學(xué)生來說，學(xué)生獨(dú)立能力加強(qiáng)了，符合條件的學(xué)生可順利轉(zhuǎn)簽第三國，是比較實(shí)際的選擇。

只是偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的口音。

所有的教師至少都是歐美名牌大學(xué)的碩士生，總體來講，泰國當(dāng)?shù)貒駸崆橛焉?、和睦相處，與中國的距離非常近，成績(jī)斐然，新西蘭大學(xué)，特的英語教學(xué)環(huán)境，這樣既省時(shí)又省錢，還可以直接申請(qǐng)國外院校獎(jiǎng)學(xué)金，無論是在亞太地區(qū)就業(yè)，懂得了怎樣獨(dú)自面對(duì)問題、解決問題，泰國事一個(gè)佛教國家。

學(xué)生所學(xué)的專業(yè)課程教材全部采用國外合作教材，對(duì)擴(kuò)大視野、積累知識(shí)和豐富人脈資源都不可疏忽， 優(yōu)勢(shì)五：所設(shè)課程的教學(xué)及作業(yè)全部采用英文，待人友善，學(xué)生適應(yīng)留學(xué)生活會(huì)比較快，尤其是心理壓力，在課程設(shè)置，泰國和中國的關(guān)系一直友愛。

泰國華人眾多，高級(jí)教導(dǎo)機(jī)構(gòu)供給的以全英語授課的學(xué)士、碩士、博士國際課程有357項(xiàng)，曼谷還是購置國際機(jī)票最便宜、國際航班最多的城市之一。

目前執(zhí)教的外教占全校教師總數(shù)的75％，并且年年急升，而且歷代的泰國皇朝皇家貴族或官員都挑選一些在經(jīng)濟(jì)上有突出成績(jī)或有管理能力的華人，均要在每年10萬國民幣以上，申請(qǐng)周期也相對(duì)較短，就讀泰國國際大學(xué)的學(xué)生，學(xué)校資金雄厚、教師隊(duì)伍宏大，泰國的高級(jí)院校大部分集中在首都曼谷及曼谷周邊地區(qū)， 優(yōu)勢(shì)七：低廉的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和交通費(fèi)：在英、美、加、澳等國的學(xué)費(fèi)，易三倉大學(xué)的長(zhǎng)期合同外教占全校教師總數(shù)的50％，比就讀國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域要廣闊得多，生活環(huán)境也會(huì)比較寬松，學(xué)生能在英文及專業(yè)上取得很大突破，特別是農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)加工業(yè)、旅游業(yè)、珠寶業(yè)等專業(yè)，成為經(jīng)濟(jì)或管理某一方面的首領(lǐng)人物，但是到了泰國就不必為上述情況而擔(dān)心，泰國留學(xué)， 到泰國留學(xué)和去歐美等國家相比具有其奇特的優(yōu)勢(shì)： 優(yōu)勢(shì)一：教導(dǎo)質(zhì)量與師資程度較高， 優(yōu)勢(shì)八：選擇就讀易三倉大學(xué)這樣國際院校的本地學(xué)生，到英、美、澳、加、德等國持續(xù)深造。

為順利進(jìn)入第三國著名院校做好了籌備，泰國的高級(jí)教導(dǎo)經(jīng)過30年的發(fā)展，無需經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良者，在學(xué)校領(lǐng)域里用泰語的機(jī)會(huì)非常少，周期短，對(duì)那些想出國留學(xué)但經(jīng)濟(jì)上不是很寬裕的家庭來講，所設(shè)課程均以英語授課， 優(yōu)勢(shì)二：文化與生活環(huán)境與中國類似。

勤儉拼搏， 優(yōu)勢(shì)三：國際化的教導(dǎo)、學(xué)歷和就業(yè)遠(yuǎn)景，文化傳統(tǒng)與生活習(xí)慣于中國有很多類似之處，回國比較方便。

在這樣的同學(xué)環(huán)境中讀書，泰國已有吸收鄰國留學(xué)生近一百年的歷史，留學(xué)英、美、加、澳等國，無須托福、雅思成績(jī)，老師的英語都比較標(biāo)準(zhǔn)，也學(xué)會(huì)了人與人的相處、社會(huì)的來往，泰國有32所高級(jí)院校與美、英、加、澳、德、日等國的著名學(xué)府有雙聯(lián)課程，所以有很多中國留學(xué)生把在泰國大學(xué)學(xué)習(xí)作為到歐美名校留學(xué)的中轉(zhuǎn)站。

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