韓國教育制度說明


  教育對一個國家和民族的生存發(fā)展具有重要的決定作用,韓國人崇尚文化,歷來十分重視教育.十九世紀80年代,韓國首次引進了現(xiàn)代的學校體系,到 了1945年,大韓民國成立以后,韓國政府致力于建立現(xiàn)代式教育體系.1953年,政府制定義務(wù)教育制度,韓國公民能夠免費受到為期六年的初等教育.眾所 周知,過去30年來的經(jīng)濟增長主要基于韓國人的很高的文化素質(zhì).如今,在世界上韓國的文盲率是最低的.
  韓國政府深信,國家競爭力取決于人力資源和個人的競爭力,要進一步重視教育而徹底做好挑戰(zhàn)未來的準備.為此,將以往的教育部長提升為副總理,統(tǒng)籌管理有關(guān)人力資源的所有部門.

韓國教育制度說明


  1)學校教育制度
  韓國的學制采用6-3-3-4的階梯式的學制,即小學六年,初中,高中各為三年,大學四年.另外,還有2-3年制的??拼髮W.
  2)韓國的高等教育
  韓國的高等學校由一般大學,產(chǎn)業(yè)大學,教育大學,??拼髮W,廣播通信大學,技術(shù)大學組成,一切高等教育機構(gòu)都在教育人力資源部的管理之下.
  高等教育機構(gòu)的建設(shè)宗旨在于同時教育各種學問的基礎(chǔ)理論和推動世界發(fā)展所需的應(yīng)用理論,培育能夠擔任領(lǐng)導者的人才.一般大學的修業(yè)年限為4年,(中)醫(yī)科大學為6年.
  3)專科大學
   韓國??拼髮W的修業(yè)年限為2-3年.自一九七八年創(chuàng)辦??拼髮W以來,截至2001年,全國共有159所??拼髮W,學生總數(shù)為952,649名.其中,國 立,公立17所;私立142所.隨著產(chǎn)業(yè)化加速,對技術(shù)人員的需求大增,各類專科大學應(yīng)運而生.??拼髮W的辦學宗旨在于培養(yǎng)出理論和實用技術(shù)雙全的中間級 技術(shù)人員.??拼髮W的教育課程有工學,農(nóng)學,水產(chǎn)學,護理學,家庭經(jīng)濟學,社會福利工作學,藝能,體能等.按照專業(yè),修業(yè)年限分為2-3年,護理學系,臨 床病理學系,物理治療系,作業(yè)療法系,牙科衛(wèi)生系,放射線系,水產(chǎn)學系,工學系等的修業(yè)年限為3年,其余的為2年.

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  4)一般大學
   修業(yè)年限為4年的一般大學總共有198所.醫(yī)學,中醫(yī)學,牙科大學的修業(yè)年限為6年.大部分大學規(guī)定一個學期最多修業(yè)學分為24分,畢業(yè)時所需的最少學分 為140分.各個大學按照自己的內(nèi)部情況,規(guī)定修業(yè)學分,畢業(yè)時所需的最少學分,每個學期基本要修業(yè)的學分或最少學分,特殊學分的修業(yè)方法及限制條件,修 業(yè)預(yù)科所需的學分等.教育課程分為基礎(chǔ)科目和專業(yè)科目,兩種科目再分為選修科目和必修科目.
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  韓國留學特征

  1)領(lǐng)先世界的專業(yè)設(shè)置,就業(yè)前景看好。
像國際化管理,電子游戲設(shè)計,地域開發(fā),不動產(chǎn),整形美容和藝術(shù)經(jīng)營,國際通商,醫(yī)療經(jīng)營,高爾夫經(jīng)營等前沿專業(yè),極大的吸引了中國學生前去就讀。韓國企業(yè)在中國廣泛的投資和中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展對上述專業(yè)人才的龐大需求,更會帶來無限的就業(yè)機會。

  2)合法打工,機會多;假期不限時,收入高。
韓國奉行寬松的勤工儉政策,年輕人可以依靠自己的力量完成學業(yè)。超市收銀員,郵局分包裹,加油站加油,分送報紙,電子裝配廠買習,餐廳工,教中國語,機會 多多,可以維持留學費用。韓國經(jīng)濟的高速發(fā)展,勞動力的短缺,以至吸收了近20萬非法的東南亞和俄羅斯勞工,去韓國留學,絕對不愁找工作。韓國留學是工薪 階層的首選,留學新趨勢。

  3)寬松進入名牌大學。
  只要具備12年基礎(chǔ)教育 ,語言過關(guān),無需文化課考試,自由選擇熱門專業(yè)。沒有民族限制,中專均可申請。

  4)通過人才交流和了解亞洲的連帶及指揮力的培養(yǎng)
  看世界上,亞洲是原料的主要供應(yīng)基地,也作為西方生產(chǎn)的商品的消費地。政治領(lǐng)域也 發(fā)生一樣的情況,亞洲的文化的、語言的多樣性向發(fā)展進步,反而向把它障礙的分裂和對立的狀態(tài)展開。為了解決這件問題,通過亞洲國家之間互相交流人才和了 解,需要亞洲國家之間的連帶和指揮力,而為了培養(yǎng)這個最好的國家就是韓國。

  5)韓國的力動地變化和發(fā)展過程的傳播
  經(jīng)受韓國戰(zhàn)爭以后,韓國達到急劇的經(jīng)濟發(fā)展的目標,就這樣力動地變化和發(fā)展過程能成為亞洲國家的成長標準,現(xiàn)在占居為了促進世界上許多國家的發(fā)展和協(xié)力的適應(yīng)地發(fā)展標準的地位。
   第三,通過亞洲文化的多樣性共有,謀求互相發(fā)展,地理上韓國位于海洋和大陸的通路,就培養(yǎng)文化的多樣性,保有本身收取多樣文化而創(chuàng)造出獨特的文化的歷 史。 這樣歷史的經(jīng)歷能給外國學生提供把握世界和歷史的觀察力和開放的觀點,最終,相信將產(chǎn)生國家之間互相謀求發(fā)展的向心點。

  6)應(yīng)用科學和尖端技術(shù)的發(fā)展
  韓國在機械、化學、造船、汽車,信息通訊領(lǐng)域上占居世界領(lǐng)先地位?,F(xiàn)在信息通訊技術(shù)和移動通訊領(lǐng)域占 居世界領(lǐng)先地位。個人家庭的超高速因特網(wǎng)保有者已經(jīng)超過2,000萬住戶,大部分的韓國人使用了??紤]韓國是世界的信息通訊強國,我們可以得出以韓國人的 技術(shù)和傳統(tǒng)對新尖端技術(shù)和創(chuàng)造的領(lǐng)域適合的結(jié)論。到保有世界上最好技術(shù)力的韓國留學,能提供大家未來成功的基礎(chǔ)。


  申請韓國留學程序
  1)學校的選擇
  大部分的名牌大學都集中在韓國的首都首爾地區(qū),教育水平以及學校設(shè)施,社會 環(huán)境都比其他地區(qū)的大學優(yōu)秀,雖然有比較容易找到打工的優(yōu)點,但是也有學費以及宿舍費比其他城市所在大學貴30%左右的缺點。宿舍也是,大部分首爾地區(qū)的 大學校內(nèi)沒有宿舍,外國學生入學時,通過學校附近的他人經(jīng)營的專門宿舍解決外國學生的宿舍問題。所以希望韓國留學的學生可以先考慮父母的經(jīng)濟能力,決定進 入學費和宿舍費貴的首爾地區(qū)名牌大學,還是進入學費以及宿舍費低廉的地方城市大學。
  如果想到地方城市留學,盡量選擇直轄市 釜山,仁川,大邱 ,光州,大田等大城市的大學,對學生會很有利.

  2) 申請
  希望韓國留學的學生可以直接聯(lián)系希望入學的韓國學校進行申請,直接申請時,有節(jié)省留學手續(xù)費的優(yōu)點,但是學費以及其他費 用在申請簽證之前,必須匯到韓國大學指定的賬戶,如果簽證沒有申請成功,還要再通過退還學費程序(約需要2個月),退還已經(jīng)匯去的費用,這時發(fā)生的銀行手 續(xù)費要申請人本人負擔,而且根據(jù)學校規(guī)定還要有韓國經(jīng)濟擔保人等缺點。還有學校對匯款的學生只發(fā)行入學許可書,所有簽證手續(xù)都要本人辦理。希望韓國留學的 學生,通過中國當?shù)氐捻n國大學指定中介公司申請,除了發(fā)生留學手續(xù)費,還有其他所有手續(xù)都是中介公司代辦的優(yōu)點。
  3)準備材料
  韓 國留學準備材料根據(jù)學生希望升入的大學,課程,申請材料不同。例如中國當?shù)匚鍌€韓國領(lǐng)事館發(fā)行簽證時,各領(lǐng)事館的申請材料都不同,韓國法務(wù)部出入境管理事 務(wù)所發(fā)行的簽證,也根據(jù)學校,申請簽證種類有區(qū)別。所以申請人可以咨詢學?;蛘咧袊?shù)氐捻n國領(lǐng)事館,中國當?shù)刂付ǖ闹薪楣荆瑴蕚浔匾牟牧稀?/p>

  4)申領(lǐng)護照
  目前中國政府也放寬了對護照申請的手續(xù),可以不需要有入學許可書就可以申請護照的。

  5)簽證申請
  韓國語研修簽證C-3通過中國當?shù)氐捻n國領(lǐng)事館申請簽證,其他留學簽證D-4,D-2通過韓國出入境事務(wù)所由學校方面替學生申請簽證。

  6)赴韓就讀
  進行身體檢查以后出境到韓國。

  簽證種類:
  申請韓國留學簽證主要3種類型的簽證,分別是:C-3,D-4,D-2。

  -C-3簽證是90天的短期語言研修簽證,在中國的當?shù)仨n國領(lǐng)事館申請。申請簽證時除了入學通知書外還需提供6種不同的(各地韓國領(lǐng)事館申請要 求不一樣)材料。主要是為申請韓國語課程的學生辦理。學生持這簽證來韓國后,在90天之內(nèi)拿著學校的推薦書和出勤證明在韓國可以申請D-4簽證。(因地域 不同簽證也有不能變更的情況。大部分的地方大學變更簽證不太可能,只有首爾周圍的大學才可能)C-3簽證的優(yōu)點是申請周期短,缺點是到了韓國后要重新變 更。(韓國首爾周圍的大學都通過此簽證)

  -D-4簽證是多次往返的留學簽證,也是為申請韓國語課程的學生辦理的,由韓國法務(wù)部發(fā)放。C-3簽證需在中國當?shù)仨n國領(lǐng)事館審查后發(fā)放,但 D-4簽證卻是由韓國法務(wù)部審查后發(fā)放。此簽證需要1個月(最短)或2個月的時間才能申請到。學生交6個月學費簽證就可延長6個月,交1年學費可延長1 年。D-4簽證的最大缺點是審查材料需要1個月到2個月的時間。

  -D-2簽證是直接申請本科課程的留學簽證,很適合朝族學生申請。漢族學生申請該簽證時,若沒有語言基礎(chǔ),需要在本校內(nèi)申請韓國語課程班學習,在韓國語能力達到5級以上時,才可繼續(xù)申請本校的專業(yè)課程。此簽證周期為1年,每年續(xù)1次。
  最近比如:建國大學,東義大學,在招收沒有韓語基礎(chǔ)的中國學生,并發(fā)行大學
  本科簽證以后,學生進入大學,根據(jù)學生的韓國語能力,可以申請韓語課程班學習,在
  語言成績達到5級以上時還可以選修一些專業(yè)課學習。
  這種簽證成功率極高,簽證周期是1年。

學校百科網(wǎng)

以上就是學校百科網(wǎng)的小編對韓國教育制度說明以及它的詳細介紹與分析,相信大家看完之后都已經(jīng)對這方面有了更詳細的認識與了解。

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