新西蘭是南太平洋上一個美麗的島國。據(jù)新西蘭教育部統(tǒng)計，1994年，全國有小學2 326所，小學生430 938人；中學335所，中學生234 523人；高等學校37所，大專以上學生137 224人，中小學實行免費、義務(wù)教育。1993、1994、1995年的教育經(jīng)費（以新元計，1新元約合0．67美元）分別為45.48億、47．63億和48.61億元，占政府當年支出總額的15．3%、15．8%和15．8%。新西蘭人口的30%受過高等教育，居“經(jīng)濟合作與發(fā)展組織”成員國之首。

　　教育方針與目標

　　新西蘭政府確定本國的教育方針是：獲得最高水準的成就，使每個學生作為個人和社會成員能夠充分發(fā)揮自己的潛能。新西蘭政府對各級教育提出的目標是：

　　幼兒教育——促進兒童的學習與發(fā)展，為未來的學習與成就打下良好的基礎(chǔ)；

　　中小學教育——使學生在基本的學習領(lǐng)域和基本技能方面取得高水平的成績；

　　高等教育——使學生獲得專門知識，發(fā)揮專長，成功地參與到不斷變化的科技與經(jīng)濟社會中去，增強新西蘭在國際上的競爭力。

　　教育行政管理機構(gòu)

　　全新西蘭負責教育行政管理、提供教育服務(wù)的機構(gòu)共有9個。

　　新西蘭教育部的職責是就教育諸方面——從幼兒教育直至高等教育——向政府提供政策咨詢，監(jiān)督執(zhí)行已批準的各項政策，保證教育撥款最有效地使用。

　　其他8個教育機構(gòu)是：新西蘭資格審查署、教育督察署、教師登記局、幼兒發(fā)展辦、特殊教育局、職業(yè)開發(fā)局、教育與培訓資助辦、學習傳媒公司。這8個機構(gòu)均相對獨立于教育部，前3個與教育部地位大體平行，但都得向教育部長報告；后5個則只向教育部提供相應(yīng)服務(wù)，并直接對教育部長負責。

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