畢業(yè)論文的結尾也就是論文的結果，基本的要點就是圍繞中心點，概括全文加深題目的意思，部分對序言中提出的問題分析綜合概括，并引出需要強調的結論。那么本科畢業(yè)論文結尾怎么寫呢？
結論應是畢業(yè)論文的最終的、總體的結論，換句話說，結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。結論是該論文結論應當體現(xiàn)作者更深層的認識，且是從全篇論文的全部材料出發(fā)，經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。 結論可采“結論”等字樣，要求精煉、準確地闡述自己的創(chuàng)造性工作或新的見解及其意義和作用，還可提出需要進一步討論的問題和建議。結論應該準確、完整、明確、精練。
該部分的寫作內容一般應包括以下幾個方面：
本文研究結果說明了什么問題；
對前人有關的看法作了哪些修正、補充、發(fā)展、證實或否定。
本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題，以及對解決這些問題的可能的關鍵點和方向。
畢業(yè)論文的類型1、理論性問題研究論文
學生在校期間，學習了多門公共基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課，涉及大量的基礎理論和原理性問題。學生可在指導教師的指導下，選擇自己比較熟悉并有較深理解的某一理論問題，進行探討和研究.要求學生有較好的理論基礎,對某一理論掌握比較扎實,邏輯思維及分析問題能力強，同時能夠做到理論聯(lián)系實際，用所掌握的理論原理分析、解決實踐問題。
2、應用性問題研究論文
無論哪一類專業(yè)，都有大量的應用性課程和專題，甚至專業(yè)本身就屬于應用性很強的專業(yè)。特別是管理學科的各類專業(yè)，學生可就不同管理領域的實際問題，運用在校期間所學的各種原理、方法和技術研究解決實際問題。
3、實踐問題研究論文
改革實踐中有大量的具體問題需要研究和解決，特別是與學生所學專業(yè)有關的實踐問題更容易引起學生的關注和研究興趣。學生可就自己熟悉并能運用所學原理和方法提出合理解決方案的實踐問題進行研究和探討。對這類問題的研究實踐性強，實用價值高，要求學生對所研究的問題有透徹的了解和深刻認識，能夠清楚問題的癥結所在，并能在自己所學習和掌握的原理和方法中找到解決的方法和答案。
4、指定性問題研究論文
有些學生的畢業(yè)論文選題來源于某些部門或企業(yè)對學校的委托項目或調研任務，還有的來源于指導教師的科研課題和咨詢策劃項目。圍繞這些問題撰寫畢業(yè)論文，對學生來講都屬于指定性問題，有些問題并不一定是學生最有基礎和研究興趣的問題。但對這些問題的研究，老師的專項研究能力強，對學生的指導性強，更有針對性。
畢業(yè)的寫作要求1、標題應簡短、明確、有概括性。通過標題使讀者大致了解畢業(yè)設計（論文）的內容、專業(yè)的特點和科學的范疇。標題字數(shù)要適當，一般不宜超過20字，如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以分成主標題和副標題，主標題寫得簡明，將細節(jié)放在副標題里。
2、摘要又稱內容提要，它應以濃縮的形式概括研究課題的內容、方法和觀點，以及取得的成果和結論，應能反映整個內容的精華。中英文摘要以300字為宜。
3、目錄按三級標題編寫，要求標題層次清晰。目錄中標題應與正文中標題一致。
4、正文主體是對研究工作的詳細表述，其內容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設和條件；調研方法及其論證過程；基本概念和理論基礎；實驗方案的擬定；設計計算的主要方法和內容；調研結果、實驗方法、內容及其分析；理論論證，理論在課題中的應用，課題得出的結果，以及對結果的討論等。
5、結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結，還應包括所得結果與已有結果的比較和本課題尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解與建議。
6、謝辭應簡短對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示自已的謝意。