最佳答案英美國(guó)家一向是我們出國(guó)留學(xué)的主要國(guó)家，每年赴英留學(xué)的人數(shù)越來(lái)越多，去英國(guó)留學(xué)有很多優(yōu)勢(shì)當(dāng)然也有劣勢(shì)。
去英國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)：
第一、名牌院校多，排名高
英國(guó)世界前一百的院校，英國(guó)大概占了約為五分之一，共18所院校入圍，中國(guó)院校就劣勢(shì)比較明顯了。中國(guó)TOP10的學(xué)校都很難和英國(guó)的頂尖G5像比拼，G5里除了lse倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院都在前10世界前10的學(xué)校。
那么對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)，去英國(guó)留學(xué)，知名院校的選擇范圍更多，學(xué)校綜排也更高?；貒?guó)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)也更加明顯，去外資企業(yè)也有更高的含金量。
第二、學(xué)制較短，花費(fèi)相對(duì)較少
大部分英國(guó)的授課型碩士都是一年學(xué)制，像mba還有研究型碩士學(xué)制就比較長(zhǎng)了，另外還有一些專業(yè)會(huì)有交換也有兩年的。
相對(duì)而言而國(guó)內(nèi)的研究生碩士等都是兩年到三年時(shí)間不等，時(shí)間不等人，增加自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)有沒(méi)有!

畢業(yè)回來(lái)就業(yè)兩年了，國(guó)內(nèi)的同學(xué)才從中國(guó)的院校研究生畢業(yè)，是不是比國(guó)內(nèi)的同學(xué)有更強(qiáng)大的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)了!!
費(fèi)用上來(lái)講，英國(guó)一年的費(fèi)用包括學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，學(xué)費(fèi)一般商科都在1萬(wàn)5到2萬(wàn)英鎊之間，現(xiàn)在匯率降了有沒(méi)有，1比8.5多，是不是更省力省錢省資金!
第三、教育質(zhì)量高
英國(guó)的教育和國(guó)內(nèi)相比，更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，課程知識(shí)更新快，課程內(nèi)容涵蓋最新的理論以及實(shí)踐結(jié)果，力求知識(shí)相互聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)面，讓學(xué)生在理論、實(shí)踐間融會(huì)貫通，不單單是理論教育照本宣科。
而且教授都非常的有實(shí)力，又幽默，還有外國(guó)的學(xué)生做朋友。一起做小組討論、presentation。是不是高大上了!
第四、認(rèn)可學(xué)歷多
中國(guó)留學(xué)教育部是認(rèn)可海歸的學(xué)歷的，在教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)上一看，大英帝國(guó)基本上綜排前50的學(xué)校都赫然醒目，所以趕緊開始準(zhǔn)備吧。

回國(guó)考公務(wù)員也認(rèn)可，去企業(yè)也認(rèn)可，何樂(lè)而不為呢!而且英國(guó)的學(xué)校在國(guó)外也收到認(rèn)可，以后可能還出國(guó)就業(yè)呢，還有可能移民呢!
第五、文化生活更加豐富
每個(gè)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生都可以體驗(yàn)不同文化啊，去英國(guó)能有什么區(qū)別?
為什么說(shuō)英國(guó)的生活文化更加豐富，近年來(lái)日韓留學(xué)人數(shù)也不在少數(shù)，但是同屬亞洲國(guó)家，古典建筑、民族服飾、生活習(xí)慣大體相近，但是英國(guó)無(wú)論是從建筑、服飾還是居民習(xí)慣都與我們大相徑庭，從小看多了亭臺(tái)樓閣的你，對(duì)西方古典的城堡教堂難道不好奇嗎?還是文化多元較為開放的英國(guó)國(guó)家比較傾向，而且英國(guó)治安也好，白種人也多，文化體驗(yàn)什么的更好!
去英國(guó)留學(xué)的劣勢(shì)：
一、高考成績(jī)的認(rèn)可度極低;
英國(guó)的大部分高校對(duì)于中國(guó)學(xué)生的高考成績(jī)認(rèn)可度較低，還是部分學(xué)生如果不是成績(jī)特別優(yōu)異，仍然需要讀預(yù)科。

二、移民政策無(wú)優(yōu)勢(shì);
目前英國(guó)對(duì)留學(xué)生的移民政策沒(méi)有太過(guò)利好的政策
三、本科之后一年制的碩士，課業(yè)壓力會(huì)過(guò)大;認(rèn)可度不及兩年制。
眾所周知，英國(guó)的碩士大部分都是一年制的，這在時(shí)間上雖然說(shuō)節(jié)約了時(shí)間成本，但是會(huì)增加學(xué)生的課業(yè)壓力。同時(shí)，回國(guó)后，很多人會(huì)質(zhì)疑一年制碩士的質(zhì)量。這個(gè)其實(shí)是長(zhǎng)久以來(lái)都在討論的問(wèn)題。但是我覺(jué)得大部分人只看到了一年制獲得碩士的容易，卻沒(méi)看到這一年當(dāng)中讀碩士的人付出的辛苦。這些人在某些程度上更懂得如何去壓縮時(shí)間、利用時(shí)間，更高效地學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論去哪個(gè)國(guó)家，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)都是存在的，只是在本身看來(lái)，哪些點(diǎn)是最關(guān)注的，哪些點(diǎn)是無(wú)所謂的。