病患照護(hù)證書(shū)考試流程就是報(bào)名、學(xué)習(xí)、刷題、考試、拿證，但由于目前沒(méi)有個(gè)人報(bào)考通道，所以你想考證就需要到機(jī)構(gòu)咨詢(xún)報(bào)名，找到一個(gè)合適的機(jī)構(gòu)，價(jià)格大概需要2000元左右，拿證書(shū)大概要60天。

　　病患照護(hù)主要工作任務(wù)

　　1.觀察和發(fā)現(xiàn)護(hù)理對(duì)象的常見(jiàn)健康問(wèn)題和疾病(危重)癥狀，提出相應(yīng)的預(yù)防、康復(fù)和護(hù)理措施，或提出醫(yī)療建議;

　　2.觀察和發(fā)現(xiàn)被護(hù)理對(duì)象的常見(jiàn)心理問(wèn)題，并提供簡(jiǎn)單的心理咨詢(xún)和支持性護(hù)理措施;

　　3.照顧老年人的生活、清潔、睡眠和日?；顒?dòng)，提供合理的飲食和適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，提供安全護(hù)理以防止意外傷害，并為即將死亡的老年人提供臨終關(guān)懷措施;

　　4.為護(hù)理對(duì)象的家庭提供清潔的生活環(huán)境、合理的營(yíng)養(yǎng)飲食和健康知識(shí)普及。

　　5.照顧患者的生活、清潔和日?；顒?dòng)，提供合理的飲食和適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，督促和協(xié)助患者按照醫(yī)囑按時(shí)服藥和治療;

　　病患照護(hù)師心理護(hù)理

　　1.多鼓勵(lì)，少使用負(fù)面語(yǔ)言：通常使用更多的正能量詞匯，如“今天精神好”和“好面子”，以建立積極的心理暗示，多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，盡量減少患者的負(fù)面情緒。

　　2.耐心傾聽(tīng)：患者渴望得到更多的關(guān)注。我們應(yīng)該做一個(gè)好的傾聽(tīng)者，積極回應(yīng)，比如“嗯”、“是”等等。我們應(yīng)該同意并傾聽(tīng)，不要急于表達(dá)我們的意見(jiàn)。

　　3.多表?yè)P(yáng)：用一些積極的言語(yǔ)和行動(dòng)給予患者心理上的滿(mǎn)足，引導(dǎo)健康的心理狀態(tài)。每個(gè)人都需要得到認(rèn)可和認(rèn)可，殘疾患者在這方面需要更多的鼓勵(lì)。