優(yōu)選答案在回答你這個(gè)問(wèn)題之前，我覺(jué)得我們首先應(yīng)該先了解，什么樣的文書(shū)才算是一篇好的文書(shū)。
什么樣的文書(shū)才算好的文書(shū)呢？需要滿足三點(diǎn)：真實(shí)、獨(dú)特、深刻。
那么在中介老師幫忙的情況下，如何做到這三點(diǎn)呢？首先是真實(shí)。要想滿足文書(shū)的真實(shí)性，就必須找那種負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)，那種會(huì)用心用時(shí)間去了解你的機(jī)構(gòu)，只有充分的了解你，才可以寫(xiě)出真實(shí)的文書(shū)，所以如果簽一家機(jī)構(gòu)后老師做不到經(jīng)常主動(dòng)給你打電話，就別指望“真實(shí)”二字了，不了解你，何談?wù)鎸?shí)。
其次是獨(dú)特，很多中介也會(huì)去了解你，然后給你寫(xiě)真實(shí)的文書(shū)，但是往往文書(shū)會(huì)缺乏個(gè)性，缺乏獨(dú)特的閃光點(diǎn)，讓你在蕓蕓眾生中很難脫穎而出，這樣下來(lái)效果可能還不如那些不真實(shí)的文書(shū)。所以大家找機(jī)構(gòu)要更看重老師的水平，如果老師可以有足夠多的名校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，可以挖掘你的閃光點(diǎn)后給你寫(xiě)個(gè)性化文書(shū)，那將會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)?zhí)峁┖艽蟮膸椭越ㄗh去找一找可以提供個(gè)性化文書(shū)寫(xiě)作的機(jī)構(gòu)。

最后，就是深刻，很多中介做到前兩點(diǎn)了，但是卻很難做到第三點(diǎn)，這是一個(gè)機(jī)構(gòu)的流程決定的。要想文書(shū)寫(xiě)的深刻，就必須是一個(gè)老師全程帶你，這個(gè)老師對(duì)你的情況充分了解，對(duì)你申請(qǐng)的整體流程也要有一個(gè)很深入的了解和把控，很多機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)規(guī)劃和文書(shū)的都不是一個(gè)老師，最后文書(shū)寫(xiě)下來(lái)竟然沒(méi)有多么深刻的去寫(xiě)規(guī)劃的內(nèi)容，整套申請(qǐng)材料成了好幾位老師共同完成拼接的“四不像”作品，這樣的作品真的是難言深刻。記得當(dāng)時(shí)慧德留學(xué)的Linda老師全程一人給我做申請(qǐng)的時(shí)候，規(guī)劃時(shí)她都會(huì)提醒我活動(dòng)項(xiàng)目哪些地方要用精力去用心做，要做出深度，然后她好幫我寫(xiě)到文書(shū)中去，我覺(jué)得這才是寫(xiě)一份好文書(shū)應(yīng)該有的流程，而不是跟規(guī)劃老師溝通，溝通完再跟文書(shū)老師溝通，然后還要提醒他倆要好好溝通，真的是繁瑣又低效。