最佳答案我們絕大部分人都是在國(guó)內(nèi)長(zhǎng)大，接受國(guó)內(nèi)的教育比較多，所以我們對(duì)國(guó)內(nèi)的教育情況比較了解，相對(duì)于國(guó)外的MBA我們了解的就不是太升入，即便現(xiàn)在讀MBA成為流行的趨勢(shì)，但任就有許多人不理解國(guó)內(nèi)外MBA的區(qū)別，在這會(huì)猶豫選哪個(gè)，下面有小編為大家整理國(guó)內(nèi)外MBA的差別。
1.MBA歷史原因
中國(guó)MBA的是從80年代初開始的，到現(xiàn)在為之也僅僅三十年歷史，國(guó)外的MBA教育已經(jīng)有百年的歷史，在伴隨西方經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的過程中，以MBA為代表的商科教育經(jīng)歷了不斷的修正和完善，基本上形成了一套成熟的符合西方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的教育思路。
中國(guó)的MBA教育起初作為研究生教育的一種，是歸屬與整個(gè)中國(guó)研究生教育體制的一部分的，而中國(guó)原本的教育體制是為計(jì)劃經(jīng)濟(jì)服務(wù)的，后來經(jīng)濟(jì)上轉(zhuǎn)型以后，教育模式的轉(zhuǎn)型相對(duì)滯后。
這對(duì)于研究型的普通研究生教育項(xiàng)目來說問題還不明顯，但對(duì)于要緊密和市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)連接的MBA教育來說就是一個(gè)非常大的問題。
即使，一部分商學(xué)院的院長(zhǎng)希望深度改革自己的辦學(xué)模式(比如招生模式)，也會(huì)遇到政策上的障礙，要顧慮到全校一盤棋的一些政策，現(xiàn)在即使MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)希望改革MBA教育中的一些環(huán)節(jié)，也會(huì)遇到其它專業(yè)學(xué)位的阻力。比如，MBA招生目前還在采用每年考試1次，成績(jī)一年有效這樣的模式，而不是采用類似GMAT的一次考試，在期限內(nèi)有效的模式。
所以，MBA教育思路上的滯后，是來源于體制層面的歷史原因造成，要改變這樣的情況需要時(shí)間。
2.MBA師資
其實(shí)師資的問題還可以理解為學(xué)術(shù)的問題。
總體上，國(guó)內(nèi)的MBA師資水平，學(xué)術(shù)水平還在一個(gè)起步期。除了頂尖的幾個(gè)商學(xué)院以外，絕大部分的中國(guó)商學(xué)院的整體師資水平都無法滿足MBA學(xué)生在學(xué)術(shù)上對(duì)MBA教育的要求。
MBA教育不同于普通碩士研究生教育的最大區(qū)別之一在于，學(xué)生們不僅僅需要在理論上有扎實(shí)功底的概念型老師，還需要在商業(yè)現(xiàn)實(shí)中有豐富實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)型導(dǎo)師，更理想的話還需要有可以分享商業(yè)智慧的藝術(shù)型導(dǎo)師。
在明茲伯格的《管理者而非MBA》這本書中也提到過類似的三個(gè)維度。對(duì)于MBA這樣的綜合商科教育來說，對(duì)師資和學(xué)術(shù)整體要求是全方位的。首先需要國(guó)內(nèi)商學(xué)院的決策者有決心從原有相對(duì)迂腐的師資選拔體制中沖出來，其次，需要時(shí)間。 但整個(gè)MBA教育中，師資的確是一個(gè)非常重要但又容易被忽視的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
3.MBA自主招生
自主招生MBA打破了這一體制內(nèi)的格局， 目前我國(guó)通過自主招生MBA這一渠道獲得碩士學(xué)位的方式：中外合作MBA或者海外商學(xué)院國(guó)內(nèi)辦學(xué)MBA，按照國(guó)際通行的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自主招生的模式，部分院校也實(shí)行直接面試。畢業(yè)可可獲得海外碩士學(xué)位證書，教育部權(quán)威認(rèn)證其學(xué)歷學(xué)位，國(guó)際公認(rèn)。
這一渠道的開通，有效滿足了我國(guó)在職人員對(duì)高層次學(xué)位教育的迫切需求，為我國(guó)高層次應(yīng)用型專門人才的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。
4.MBA報(bào)考方式
國(guó)內(nèi)MBA是需要參加12月聯(lián)考(全國(guó)統(tǒng)考)，雙證，要考過筆試和復(fù)試才能被學(xué)校錄取，考過率不高。12月聯(lián)考更側(cè)重于應(yīng)試能力
國(guó)際MBA是免聯(lián)考的，大多是由中外雙方院校自主確定考試錄取方式。免聯(lián)考的自主招生則更側(cè)重于學(xué)生的工作背景和發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
5.MBA學(xué)費(fèi)
國(guó)內(nèi)MBA學(xué)費(fèi)一般在5萬-60萬不等。
國(guó)際MBA學(xué)費(fèi)一般在6萬-40萬不等。
6.MBA授課方式
國(guó)內(nèi)MBA：以傳統(tǒng)的講授，注重考試，有分全日制和非全日制，兩者授課方式不同，全日制MBA脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，非全日制MBA在職學(xué)習(xí)，邊工作邊學(xué)習(xí)，一般為每月的周六日或者隔周去學(xué)校上課)或集中授課(每1-2個(gè)月集中到指定地點(diǎn)授課1-2次)。
國(guó)際MBA：采用的是國(guó)外的體制，更注重實(shí)戰(zhàn)和體驗(yàn)，開放式的教學(xué)，更多的讓學(xué)生參與。學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)自由，一般為一個(gè)月兩天(雙休日)不耽誤正常工作。
7.MBA頒發(fā)證書
國(guó)內(nèi)MBA：國(guó)內(nèi)錄取學(xué)校頒發(fā)研究生學(xué)歷證書和工商管理學(xué)位證書。
國(guó)際MBA：海外商學(xué)院獨(dú)立辦學(xué)MBA和中外合作MBA由外國(guó)學(xué)校頒發(fā)學(xué)位證書，符合條件的院校，教育部可頒發(fā)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證，全球通用。
8.MBA學(xué)制要求
國(guó)內(nèi)MBA：國(guó)內(nèi)聯(lián)考MBA一般在3-5年，聯(lián)考MBA一般學(xué)習(xí)時(shí)間是2-3年，在國(guó)內(nèi)招生院校內(nèi)學(xué)習(xí)。
國(guó)際MBA：免聯(lián)考MBA通常學(xué)制在1.5-2年。
9.MBA招生對(duì)象
國(guó)內(nèi)MBA：相對(duì)年輕，剛畢業(yè)2-3年的考生較多，大多數(shù)是為了讀書找工作，對(duì)管理經(jīng)驗(yàn)也不做要求，更適合剛畢業(yè)不久的學(xué)生。
國(guó)際MBA：針對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)在5-10年的企業(yè)中高層的管理人員，為了有更好的事業(yè)發(fā)展，不想?yún)⒓勇?lián)考，也沒有精力備考。
10.MBA含金量
國(guó)內(nèi)MBA：對(duì)于國(guó)內(nèi)，都是以自己的教育體系為主，有學(xué)位證和學(xué)歷證，國(guó)家教育部認(rèn)可的，含金量當(dāng)然高，升職加薪等都是可以的。
國(guó)際MBA：針對(duì)國(guó)際MBA項(xiàng)目，我國(guó)教育部有設(shè)立專門查詢備案的網(wǎng)站：涉外信息監(jiān)管網(wǎng)，可查詢報(bào)考院校是有有資格認(rèn)可，符合資格的院校的學(xué)位學(xué)歷得到中國(guó)教育部的認(rèn)可以及國(guó)際公認(rèn)，含金量相對(duì)來說比較高。
國(guó)際MBA由于沒有國(guó)外院校是沒有畢業(yè)證一說，拿到的是單證，但是對(duì)于能在國(guó)內(nèi)教育部能查到的證書來說相當(dāng)于學(xué)歷證和學(xué)位證，對(duì)于升職加薪、提升學(xué)歷門檻向更好的平臺(tái)發(fā)展、項(xiàng)目申報(bào)、企業(yè)上市資審、移民加分等都是可以的。
11.MBA國(guó)際認(rèn)證
MBA三大認(rèn)證分別是AACSB、EQUIS和AMBA，分別由國(guó)際上三大商學(xué)院聯(lián)盟組織推出，目的是促進(jìn)成員單位之間的交流與合作。
1) AACSB有較重的美國(guó)痕跡，從啟動(dòng)評(píng)估程序到通過認(rèn)證，通常要5年時(shí)間，最長(zhǎng)7年。在全職教授和研究產(chǎn)出上要求非常嚴(yán)格。
2) EQUIS有顯著的歐洲血統(tǒng)。該認(rèn)證的過程如果一切順利，通過的時(shí)間為2年。該標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人生涯規(guī)劃單獨(dú)列項(xiàng)，并突出了商學(xué)院和企業(yè)與社會(huì)之間的互動(dòng)。
3) AMBA不像AACSB和EQUIS針對(duì)商學(xué)院整體發(fā)展，涵蓋面較廣，AMBA只針對(duì)碩士以上課程。
12.其他認(rèn)證、CAMEA認(rèn)證
中國(guó)高質(zhì)量MBA教育認(rèn)證由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心和全國(guó)工商管理碩士教育指導(dǎo)委員會(huì)于2012年啟動(dòng)。至此，首批五家單位率先通過該項(xiàng)認(rèn)證，這標(biāo)志著歷時(shí)近一年的中國(guó)高質(zhì)量教育認(rèn)證工作取得重要成果。
國(guó)內(nèi)MBA和國(guó)際MBA區(qū)別還是很大的，選擇適合自己的方式院校。