貴州電子信息職業(yè)技術學院嵌入式技術與應用專業(yè)怎么樣?學校的專業(yè)招生對象和招生要求是什么樣的?你是否也有上述疑問呢?不妨看一下下面的文章內(nèi)容，相信會對你有很大的幫助的。
專業(yè)名稱 嵌入式技術與應用
專業(yè)熱度 54
所在地域 貴州 黔東南
學校名稱 貴州電子信息職業(yè)技術學院
招生對象 初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址 貴州省凱里市華聯(lián)路1號
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名61。
二、基本素質要求1.熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”等的基本原理，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德；具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、良好的職業(yè)道德。
2.具有一定的體育運動、安全和軍事基本知識；掌握科學鍛煉身體和基本技能，達到國家規(guī)定的大學生體質健康標準，具備健全的心理和健康的體魄。
三、人才培養(yǎng)及培養(yǎng)目標專業(yè)培養(yǎng)主要采用訂單式、校企合作培養(yǎng)方式，主要面向嵌入式技術與應用領域，培養(yǎng)從事嵌入式產(chǎn)品設計開發(fā)工作的專業(yè)人才和嵌入式技術高級應用人才；培養(yǎng)合格的嵌入式技術與應用的初級、中級項目工程師、技術支持工程師等。
畢業(yè)生能從事嵌入式產(chǎn)品的設計開發(fā)、應用、產(chǎn)品調試、維修、產(chǎn)品營銷、售后服務等不同層次的工作。
專業(yè)培養(yǎng)目標定位為：培養(yǎng)嵌入式系統(tǒng)硬件和軟件的開發(fā)、調試人才，也能承擔嵌入式產(chǎn)品的銷售、技術支持、售后服務人員。
職業(yè)素質體現(xiàn)在“知識、能力、素質”等方面，培養(yǎng)學生實際動手能力的專業(yè)課程占整個課程的60%以上，并與相關的嵌入式技術與應用專業(yè)相關的研發(fā)企業(yè)、高等院校、培訓機構合作，為教師和學生提供項目鍛煉和培訓的機會。
訓練具有較強動手能力的高職嵌入式技術與應用人才是整個專業(yè)課程安排的重點。
通過學習，學生能獲得扎實的基本功訓練。
同時，在教學環(huán)節(jié)中圍繞教學內(nèi)容，利用機器人實驗系統(tǒng)進行項目引導，提高了學生的學習興趣，強化訓練學生的項目實踐能力，聘請企業(yè)資深工程師或技術人員擔任專業(yè)兼職教師，負責校內(nèi)或校外實踐教學和組織和指導，同時邀請本專業(yè)的企業(yè)高級人才和教學經(jīng)驗豐富的教師給學生開展專業(yè)知識講座，擴展學生的知識面和綜合項目實踐能力。
四、培養(yǎng)方式通過基礎理論教學與大量的實踐操作環(huán)節(jié)相結合，利用先進的教學實驗平臺及集成開發(fā)環(huán)境，使學生理解嵌入式系統(tǒng)的基本體系結構，并獲取用嵌入式系統(tǒng)開發(fā)智能產(chǎn)品所需的基本技能。
如機器人技術、移動通訊、信息家電、智能玩具、工業(yè)控制、數(shù)控設備及音、視頻技術等。
為培養(yǎng)合格的嵌入式技術與應用專業(yè)的專業(yè)技術人才，我們注重培養(yǎng)的學生的解決工程問題的能力、自我知識學習和更新能力、交流溝通能力等綜合素質的培養(yǎng)。
重點培養(yǎng)學生首先必須并選擇其中二、三個行業(yè)或典型產(chǎn)品介紹使學生掌握其控制原理和方法以達到舉一反三效果。
要求：掌握機器人的設計與制作技術、嵌入式系統(tǒng)結構和原理、嵌入式操作系統(tǒng)（uc/OS-II、Linux、WinCE、Vxworks）的應用、嵌入式應用軟件開發(fā)平臺（ADS，C/C++、Tornado等）的應用、嵌入式系統(tǒng)項目開發(fā)等技術。
貴州電子信息職業(yè)技術學院嵌入式技術與應用專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個技術活，沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學們在選擇專業(yè)的時候若還是覺得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系，聽一下他們的意見。